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以時(shí)間為話題的議論文

時(shí)間: 曉欣0 分享

以時(shí)間為話題的議論文(5篇)

何謂時(shí)間?時(shí)間又像一個(gè)經(jīng)歷萬(wàn)世春秋的老人,總在你得意忘形的時(shí)候提醒你要懂得珍惜時(shí)間。以下是小編整理的以時(shí)間為話題的議論文,歡迎大家借鑒與參考!

以時(shí)間為話題的議論文

以時(shí)間為話題的議論文精選篇1

我總是哀嘆時(shí)間過(guò)得太快。我仍然記得我天真無(wú)邪的童年,但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)變成了一個(gè)14或15歲的男孩。有時(shí)候,我看著白發(fā)蒼蒼的祖父母,覺(jué)得有一天我會(huì)變老。然而,生活不能只由悲傷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)樯虝?,我們?yīng)該珍惜每一個(gè)美好的時(shí)刻和每一次真誠(chéng)的觸摸。

珍惜愛(ài)情,它讓我們的生命之湖蕩漾美麗。已經(jīng)熟悉母親的關(guān)懷問(wèn)候和父親的沉默的眼睛。然而,因?yàn)槭煜ぃ彝嗽谖覌寢尦燥埖臅r(shí)候?qū)λf(shuō)謝謝。當(dāng)我父親撫摸我的頭時(shí),我忘記了有被感動(dòng)的感覺(jué)。我甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那一天,我母親在夕陽(yáng)的余輝中散開(kāi)了她的頭發(fā)。當(dāng)我看到幾根蒼白的銀絲在深紅色的夜風(fēng)中飛舞時(shí),我忍不住哭了起來(lái)。在我看來(lái),祖父母的老年是可以接受的,而父母的老年是很難接受的,因?yàn)樗麄兪侨绱四贻p和美麗。透過(guò)舊照片,看著那些年輕的笑容,我告訴自己要珍惜這份親情,以免失去時(shí)感到太難過(guò)。

珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳播到遙遠(yuǎn)的地方。我們快樂(lè)的原因是我們明智,但我們還不必?fù)?dān)心我們的家庭。我們有許多真誠(chéng)的朋友,我們有燦爛的青春。雖然今天的學(xué)習(xí)生活似乎有點(diǎn)單調(diào),但我不想堅(jiān)持下去。我喜歡在父母外出時(shí)偷偷看足球比賽,并為此感到興奮或難過(guò)。我喜歡和朋友們暢談過(guò)去、現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我喜歡在星光下獨(dú)自回家,仿佛我是夜晚的游騎兵。我喜歡在星期天睡得很香,喜歡懶人。我喜歡這種充滿(mǎn)活力和激情的感覺(jué)。我想珍惜這個(gè)青春和我生命中最美好的時(shí)光。

珍惜一切美好的事物,它讓我們的生活多姿多彩。我經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上,看日落時(shí)美麗的云彩。寂靜讓我忘記了所有的煩惱和悲傷。我喜歡看從遙遠(yuǎn)的天堂落下的雪。那些純潔的天使使人不敢粗俗,忍不住高貴。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,我也會(huì)坐在河邊,聆聽(tīng)河水涉水穿過(guò)卵石的快樂(lè)。這種輕松讓我想起了快樂(lè)的童年,讓我想笑。如果我們珍惜生命的每一點(diǎn),這個(gè)世界真的很美。

珍惜家庭紐帶,珍惜青春,珍惜一切美好的事物。生活的節(jié)奏在歡快地舞蹈,在五彩繽紛的花朵中舞蹈,在蕩漾的荷塘中舞蹈,在飄落的楓葉中舞蹈,在純凈的雪中舞蹈,向美麗的天堂舞蹈。

以時(shí)間為話題的議論文精選篇2

今天,我讀了一本書(shū)。這本書(shū)不是卡通或小說(shuō),而是我班上最受歡迎的書(shū),《與美國(guó)同行》。這本書(shū)是由閱讀和教育活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)編寫(xiě)的。這本書(shū)的封面描繪了一男一女。這個(gè)人手里有一只貓。他旁邊有兩只巨大的蒲公英,看起來(lái)像大而硬的雨傘。大傘上寫(xiě)著四個(gè)字“與美國(guó)同行。

《與美國(guó)同行》分為四個(gè)部分,每個(gè)部分都有一個(gè)原因。每個(gè)部分都有一個(gè)故事屋、鏈接、鏡子和行動(dòng)區(qū)。故事的每一部分都不同,就像誠(chéng)實(shí)的孔子、魯迅和“龔玉。移山等等,不知所措,一目了然。在這無(wú)數(shù)的故事中,我覺(jué)得給我印象最深的是......

魯迅很少有寶貴的時(shí)間,他的父親在他很小的時(shí)候就生病了。他必須照顧他的父親并去上課。有一次他遲到了,但這是他唯一一次遲到。他說(shuō)的話給我留下了深刻的印象。“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠壓它。”這句話讓我非常感動(dòng)。我不僅調(diào)皮搗蛋,拖延時(shí)間,而且沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)的正確率很低。一個(gè)周末,我正在做作業(yè)。我正要完成一個(gè)。我很懶。我對(duì)自己說(shuō):明天做吧?!泵魈欤矣窒?“明天做吧。”從那以后,直到被老師批評(píng),他才這樣做。還有一次,我玩電腦游戲,只允許玩半個(gè)小時(shí)。時(shí)間到了,但我還是想玩一會(huì)兒。結(jié)果,我把比賽推遲了將近兩個(gè)小時(shí)。我媽媽非常生氣,回家后取消了我玩電腦游戲兩個(gè)月的資格。

讀完《與美國(guó)同行》一書(shū)中的故事,我被感動(dòng)了。我決定改掉我的壞習(xí)慣,成為一個(gè)珍惜時(shí)間和寶貴時(shí)間的好學(xué)生。結(jié)合父母對(duì)我提出的幾個(gè)要求和目標(biāo),我為自己制定了五個(gè)規(guī)則:第一,我沒(méi)有完成作業(yè),沒(méi)有看電視,沒(méi)有玩電腦;第二,單詞應(yīng)該寫(xiě)得正確漂亮,或者重寫(xiě)。第三,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè)。四、作業(yè)完成后,多檢查幾次,及時(shí)糾正;五、看電視和玩電腦每次不超過(guò)一個(gè)小時(shí),看遠(yuǎn)處還有綠色。

書(shū)籍是知識(shí)的源泉。好書(shū)能讓人學(xué)到很多東西,受益匪淺。讀完《與美國(guó)同行》這本書(shū)后,我學(xué)會(huì)了更好地珍惜時(shí)間,并充分利用時(shí)間。在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)把“感動(dòng)”轉(zhuǎn)換為“行動(dòng)”,真正像金子一樣珍惜時(shí)間。

以時(shí)間為話題的議論文精選篇3

算上古今中外所有取得巨大成就的人,沒(méi)有一個(gè)人不像金子一樣珍惜時(shí)間。韓樂(lè)府的《龍》有這樣一首詩(shī):什么時(shí)候江東流海西?少壯不努力,老大徒傷悲。愛(ài)迪生經(jīng)常對(duì)他的助手說(shuō)。生命太短暫了,我們必須想辦法在更短的時(shí)間內(nèi)做更多的事情??梢?jiàn),從古至今,珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造輝煌。

有一本同志向列寧匯報(bào)工作的回憶錄。列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃,問(wèn)道:“你什么時(shí)候開(kāi)始?”從明天開(kāi)始,同志說(shuō)。列寧批評(píng)他說(shuō):為什么不從今天開(kāi)始:現(xiàn)在!由此我們可以看出列寧非常珍惜時(shí)間。列寧的成就,我們能說(shuō)他不珍惜其中的時(shí)間成分嗎?

據(jù)達(dá)爾文的妻子艾瑪說(shuō),當(dāng)達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》這本書(shū)的時(shí)候,他經(jīng)常夜以繼日地保持清醒,每晚不超過(guò)五個(gè)小時(shí)。當(dāng)他病得很重,奄奄一息時(shí),他仍然不斷地觀察和記錄植物的生長(zhǎng),直到最后兩天?!段锓N起源》就像是在告訴達(dá)爾文珍惜時(shí)間就像珍惜生命一樣的精神。

所以,珍惜時(shí)間會(huì)給我們帶來(lái)成就,但是如果我們不珍惜時(shí)間呢?

我被一個(gè)真實(shí)的故事震驚了:一家意大利薄紙工廠瀕臨破產(chǎn),一份大訂單出現(xiàn)在他們面前,只要運(yùn)送客戶(hù)所需的10噸薄紙的船只到達(dá)客戶(hù)處,工廠就可以恢復(fù)生產(chǎn)。然而,顧客等了幾天貨物才到達(dá),所以顧客很生氣,取消了訂單。但就在顧客取消訂單后,面巾紙被送來(lái)了。僅僅因?yàn)樗拓浌と隋e(cuò)過(guò)了第一艘船的時(shí)間,導(dǎo)致了一家工廠的關(guān)閉,這個(gè)真實(shí)的案例怎么可能不令人震驚呢?這表明擁有一個(gè)好的時(shí)間概念是多么重要。如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì),我們只會(huì)遺憾地?fù)u頭,如果我們錯(cuò)過(guò)了中考和高考怎么辦?

時(shí)間就是金錢(qián)。每個(gè)人都知道這個(gè)事實(shí),但是為什么人們要浪費(fèi)時(shí)間和生命呢?現(xiàn)在許多年輕人找不到工作,每天在外面喝酒玩樂(lè),或者呆在家里無(wú)所事事。顯然他們是成年人,但他們?nèi)匀唤o父母增加了很多負(fù)擔(dān)。這些人意外地陷入犯罪的深淵,成為社會(huì)上的危險(xiǎn)人物。當(dāng)前的高中入學(xué)考試不是這樣的嗎?我們總是想,明天做今天的任務(wù),后天做明天的任務(wù),但是后天呢?最后,我希望每個(gè)人都記得明天還有多少。明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。

以時(shí)間為話題的議論文精選篇4

一分一秒的時(shí)間像是冷漠的旅客,從不為任何一處芳園多停留那一刻,走遍浩瀚的宇宙。曾經(jīng)有位富翁想留住它,于是花了一大筆財(cái)富去抓住它的腳步,到頭來(lái)?yè)Q得的卻是一無(wú)所有;最后他終于明白任何東西都無(wú)法挽留住它,唯有讓生活添增點(diǎn)色彩,才能夠使它多注意一眼。

依稀記得,初中生涯里有著那么一段空白的日子。每天都走著相同的道路,和無(wú)數(shù)的路人擦肩而過(guò),那時(shí)真以為“時(shí)間”這種東西可說(shuō)是可有可無(wú)呢!因?yàn)閲@身邊的一切都是那么的平淡乏味。直到初三,中考的壓力來(lái)襲,時(shí)光使我結(jié)識(shí)了這些志同道合的朋友,此刻我才明白“時(shí)間”是那么的有意義,即使半刻我也不想讓它悄悄地溜走。這段日子里我漸漸的發(fā)現(xiàn),原來(lái)路中那不起眼的路燈上,竟有工匠細(xì)心打造的雕刻,像是為夜晚的迷途羔羊指引家的方向;我漸漸地嗅出都市的空氣獨(dú)有的一股香氣,時(shí)而是面包店飄來(lái)陣陣的面包香,時(shí)而是花卉店傳來(lái)一股股的花香,像是為忙碌的上班族加油打氣;我漸漸的不再和任何一位路人擦肩而過(guò),取而代之的是朋友們那一句句充滿(mǎn)朝氣的呼喚。緊接著走到學(xué)校,我就像是一位備戰(zhàn)中的勇士,迎接著一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓這些汗水、淚水充實(shí)著我的生活。

每天總有讀不完的課文,背不起來(lái)的單詞壓迫著我的腦袋,明知道上天對(duì)每個(gè)人是公平的,分配的時(shí)間大家都一樣的多,但我卻總認(rèn)為自己的時(shí)間似乎比別人少了許多,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,于是我花了一天的時(shí)間停下我焦急的步伐,冷靜仔細(xì)地思考該如何把握時(shí)間來(lái)充實(shí)自我。緊接著我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)身邊那些不起眼的美好,我開(kāi)始懂得“時(shí)間”的重要性,因?yàn)樗褪悄遣黄鹧鄣膶毑刂?。我用課外閱讀幫它染上紅色,我用一張張的考卷為它染上橙色,我用朋友間的聯(lián)系為它添上黃色,我用伙伴間的溫馨為它添上綠色,我用師生間的互動(dòng)為它染上藍(lán)色,我用家人間的溫暖為它染上靛色,最后用自己的心靈對(duì)話為它漆上紫色,完成了七彩的它。

“時(shí)間”就像是每個(gè)人的寶物,如果能多放點(diǎn)珍惜,多放點(diǎn)在乎,那么人生就會(huì)變得不一樣;如果能夠認(rèn)真點(diǎn),踏實(shí)點(diǎn),勤奮些,那么這些充實(shí)就變得萬(wàn)分的有價(jià)值了。

以時(shí)間為話題的議論文精選篇5

魯迅說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。所以,我們要。

俄國(guó)著名地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。

在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開(kāi)玩笑,絲毫沒(méi)有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)父母的建議,我們一直在虛度光陰。

美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過(guò)去,明天就要到來(lái),也會(huì)消逝。可見(jiàn)時(shí)間真的很重要。

直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來(lái)的時(shí)間,我并沒(méi)有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫(xiě)著,我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái),我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗?,都是因?yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不吧!

后來(lái),我開(kāi)始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我懂得了,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺(jué)前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái),堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò),雖然我的成績(jī)并沒(méi)有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺(jué),我一直在不斷的進(jìn)步著。

就是在珍惜生命,就意味著延長(zhǎng)我們的生命,我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。

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