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只因你而精彩小學(xué)議論文

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只因你而精彩小學(xué)議論文

  擁有生活,就擁有了無處不在的精彩,使人感動,給人啟發(fā),讓人久久也不能忘懷。下面是小編為大家收集關(guān)于只因你而精彩小學(xué)議論文,歡迎借鑒參考。

  只因你而精彩小學(xué)議論文一

  歲月的風(fēng)鈴搖曳在“滴滴答答”鐘聲中,時間沐浴在久違的陽光下,我知道,光陰似箭,日月如梭。時光匆匆,一眨眼,不知不覺中我已經(jīng)告別了哺育我六年的小學(xué),進(jìn)入了人生中的另一個家——中學(xué)。一年多的生活來也匆匆去也匆匆,但還是不曾忘記我曾經(jīng)的玩伴——小狗豆豆。至今都還記得第一次見到豆豆的摸樣:一身潔白的卷毛,兩只耷拉著的大耳朵+毛茸茸的尾巴在身后晃來晃去,真像一個大型的狗狗玩具,可愛極了!為了它,我向媽媽央求了許久,最后,她。給我買下了這只可愛的狗狗。

  我把豆豆帶回家,它轉(zhuǎn)動著大腦袋,眼睛一眨一眨的打量著新的環(huán)境,那樣子有些好笑又有些機(jī)靈。過了不久,豆豆?jié)u漸融入了我們的家,成為了我們家的“開心鬼”。平時,只要爸爸媽媽一回到家,豆豆就會把拖鞋叼給爸爸媽媽,直獻(xiàn)殷勤。這時,媽媽就會抱起豆豆,說它比我還要乖巧懂事。我不滿地撅起小嘴,回頭卻看見了豆豆眼中狡黠的目光,望著我得意洋洋,好像在說:“看吧,看吧,我比你還要受歡迎呢!”我氣不打一處來,真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊!

  一天,回到家,只見豆豆把玩著一只黑溜溜的老鼠,嚇了我一大跳。晚上,媽媽回來了,可豆豆還在逗弄著老鼠,媽媽見了,直夸豆豆能干聰明,可以抓到老鼠。我不禁心里堵得慌,在一邊諷刺道:“沒聽說過嗎?‘狗拿耗子——多管閑事’!”爸爸走進(jìn)門來,真好聽見,笑道:“快瞧,這屋子里里怎么竟彌漫著一股酸味呢!”屋子里傳來了一陣陣爽朗的笑聲。

  在家里,我總是習(xí)慣于在豆豆胸前躺著睡覺,習(xí)慣于飯后拉著豆豆散步,習(xí)慣于讓豆豆陪我一起玩耍。這樣的生活,好不愜意!直到初中了,家里人把豆豆送走以后,我總是感覺心里空空的,好像少了一點東西,沒有安全感。

  豆豆,你是否還記得曾經(jīng)和你爭風(fēng)吃醋的小女孩?你是否還記得睡在你身上的小女孩?你是否還記曾經(jīng)和你一起生活過的小女孩?

  豆豆,我忘不了你,我的生活因你而精彩!

  只因你而精彩小學(xué)議論文二

  一棵生長在荒郊野外的小樹,無人打理無人照料,顯得十分瘦弱單薄,似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒,一旁的野花野草嘲笑它,諷刺它,可它毫不在意,而是不斷地為自己加油,為自己喝彩,努力汲取土壤里的養(yǎng)分,終于有一天,它長成了一棵參天大樹。   在生活中,我們不僅需要別人的鼓勵,更需要自己的喝彩。我們要時常發(fā)現(xiàn)自己的長處與優(yōu)點,鼓勵自己,讓自己獲得充足的信心去戰(zhàn)勝困難。

  一個盲人曾經(jīng)到處求醫(yī),想治好自己的眼睛。后來,有人告訴他,從現(xiàn)在開始彈琴,彈斷一千要琴弦,眼睛就好了。他信以為真,每天都在琴聲中度過,逐漸迷上了彈琴,他感到自己的生活充實了,人也樂觀起來,甚至不再會想到自己是個瞎子。一千根琴弦彈斷了,他的眼睛并沒有亮起來,可他卻不再求醫(yī)了,因為他對生活充滿了自信,他意識到自己有很多潛力,完全可以彌補身體上的缺陷,使生活充滿情趣和快樂。

  有時候,我們?nèi)〉昧艘稽c點成績,要為自己喝彩,因為只要進(jìn)步了,都是我們成長的足跡,它印記著我們克服惰性、抑制誘惑、戰(zhàn)勝自己的業(yè)績。經(jīng)常體會點點滴滴的進(jìn)步與成績,就是不斷為自己喝彩,為自己鼓勁,這樣,我們就會油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺,從而對自己充滿信心,有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn),迎接成功的未來。

  當(dāng)我們猶豫時,為自己喝彩,可以增添一份堅定,當(dāng)我們失敗時,為自己喝彩,可以給予我們自信和鼓勵,當(dāng)我們成功時,為自己喝彩,能夠讓我們不斷將成功保持下去。所以,有時候,我們不必總欣賞別人,也要欣賞一下自己,為自己喝彩。你會發(fā)現(xiàn),你的天空一樣高遠(yuǎn),你的大地一樣廣闊,你的生活一樣精彩!

  只因你而精彩小學(xué)議論文三

  細(xì)雨纏綿,和風(fēng)輕襲,夾著花香,伴著鳥語,是春天,婀娜的春天,揚花拂柳牽著她的炫彩,鶯歌燕舞頌著她的妙姿。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”若隱若現(xiàn)的小草默默地向世界傳遞著春天的生機(jī)和盎意,他不愿與如眉細(xì)柳爭奪仲春的光彩,也不愿與百卉群芳爭奪陽春的艷冶。她自甘寂寞,作為春的使者,然而春天只因她而精彩——“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!?/p>

  默默的堅守著,做好自己,像小草那般兀傲脫俗,因為生活只因你而精彩……

  生活因你的堅持而精彩!“堅持”,一個簡潔卻又奇妙的詞,泰山壓不倒,海水淹不了??涓缸啡帐菆猿?,鐵杵成針也是堅持。你,司馬遷,讓歷史流光溢彩的英雄。你曾堅持著奮筆疾書,功名利祿你拋之腦后:揚名立萬你未曾妄想。只為給社會留下詳細(xì)的史料,你拋棄牢獄生活的艱苦,忘卻宮刑的恥辱,不斷的堅持著,最終寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷?!钡氖酚洝?/p>

  汪國真有詩是這樣寫道:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”常人說:奮斗的人生是精彩的,因為那“風(fēng)雨兼程”的堅持而精彩,同時也缺少不了一份責(zé)任,一份做人的責(zé)任。

  生活因你的責(zé)任而精彩。你的目光很淡卻很深遠(yuǎn),你的步伐很小卻很迅疾。你腳下的路很長,遍布崇山峻嶺。只有寄信人想不到的地方,卻沒有你走不到的寸土。你的名字全中國都耳熟聞詳,你就是普通的郵遞員王順友,承載著為萬千家庭通信的責(zé)任,無論雨晴,無論寒暑,你都二十年如一日的奔波,你的足跡深深的烙印在這片神奇的土地,這土地也因你而格外精彩……

  回眸,任長霞用生命譜寫人民警察的忠誠,李劍英用16秒書寫飛行員的誓言。你們履行著職責(zé),也為我們留下不滅的精神,中華民族也因你們而精彩。還有你,可愛的張米亞老師,在地震時你用雙臂緊緊地?fù)ё×藘蓚€孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。你用血肉之軀為學(xué)生牢牢把握了生命之門,用生命詮釋了——“摘下我的翅膀,送給你飛翔?!?/p>

  春天如此多彩,引無數(shù)粉蝶競傾芳,楊柳飄絮,百花飄香,然孤獨的小草卻默默的傳遞著春的思緒;

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰,風(fēng)華正茂,書生意氣,然平凡的的你仍默默的堅守著生命的本職;

  然而,因為你的堅守,光輝才得以不斷的積蓄,社會也因你而精彩!

  只因你而精彩小學(xué)議論文四

  我們班是一個團(tuán)結(jié)的集體,一個特殊的集體,是一個積極向上的集體。因為有67個人在奮斗,在拼搏是充滿希望的集體,因為在關(guān)健的時刻,我們會團(tuán)結(jié)一心。總之,班級因我們而精彩。

  無論你從什么時候來參觀我們班,都只會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象——都在努力學(xué)習(xí),之所以我們班學(xué)習(xí)氛圍濃,是因為有了好學(xué)生和老師的‘嚴(yán)’俗話說得好嚴(yán)師出高徒!所以我們班是積極向上的集體。

  我們班還是個團(tuán)結(jié)的集體,因為每個同學(xué)都有顆愛心,大家都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣,即使有一點活,我們都會爭著去做。假如有人生病了,同學(xué)們也一定爭先恐后的扶著她(他)去醫(yī)務(wù)室。就算在下課,應(yīng)該是學(xué)生的自由時間吧!但是想說話的同學(xué)一看到還在學(xué)習(xí)的同學(xué),他們就不由自主的不說話了。教室里馬上又安靜下來了。你說,這樣的班級不團(tuán)結(jié)嗎?

  我們班還是特殊的集體,創(chuàng)造榮譽的集體,每天同學(xué)們都早早的到校,為班級衛(wèi)生做清掃,都搶在別的班級前面,為我們班級爭得榮譽。

  然而,這個班級的核心人物是老師,在老師的帶動下我們的成績蒸蒸日上,所以我們應(yīng)該組怒經(jīng)老師,所以,班級因老師而精彩。

  所以,我們要保持我們的精彩,這個班是我們共同學(xué)習(xí)的生活的家園,需要我們每一位成員去呵護(hù),用團(tuán)結(jié)去經(jīng)營,用實力去打造,我們更是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,人人都為集體出力,因為這個集體會因為我們的努力而讓他更加精彩!

  只因你而精彩小學(xué)議論文五

  隨著筆尖在手指的舞動,伴著音樂在耳畔的回鳴。娟娟白紙上,仿若小溪流水一般,淡淡的墨香渲染了整幅畫卷。指尖輕輕撫過自己的杰作,墨水未干處,那便是文字與我親昵的訴說。她告訴我,她的生命被我描繪,我的生活因她精彩。

  時光仿佛回到若干年前,那時懵懂,才剛剛知曉文字的存在。第一次捧一本唐詩宋詞置于眼前,不知是被那色彩斑斕的圖畫所吸引,還是僅僅因為墨香深處的韻味而折服,竟呆呆地看得入了迷。一句句的唐詩宋詞,雖說當(dāng)時是看不知曉的,但僅僅因為排版時,橫行縱列的整齊和那一串串復(fù)雜而不失大雅的字體所折服,就這樣的,在不知不覺中,漸漸愛上了文字。喜歡她得天獨厚的藝術(shù)享受,喜歡她寧靜不失風(fēng)趣的脫俗清秀,更喜歡那一次次與文字的親近交游,因為她點燃了新房,溫暖了感傷。

  上學(xué)以后,隨著語言文字的積累和那一天天逐漸成熟的思想。對于文字的熱愛,便像落入圓暈中的雨滴,一點一滴,一層層的暈紋,便顯得更加清晰。有時總會迫不及待得,提起筆桿,在白紙上漸漸浮現(xiàn)我的情感。從一開始的尋章摘句,到以后的思緒萬千,對有所感觸的情懷,忍不住地喜歡寫下來。想著她,念著她,也唯有她能把看不清,摸不著的情愫躍上心頭,讓這種情感,傳遞下去,讓知道的人懂得她的存在。

  而她給予我更多的是自我反省和自身提煉。若是一篇隨意的文章寫下來,情感不能真正的抒發(fā),卻被更多的不情愿和強迫占據(jù)了空間。這樣的文字,你不愛她,她怎會綻放美麗。時而過之,再將她拿出來仔細(xì)閱讀,竟是不知自己的主旨在哪處。這樣的文章既廢了時間,也壞了意境。但取而代之的是讓自己認(rèn)識到敷衍了是的錯誤,反省自己的及時。

  有時心情煩躁,感時傷懷。隨手拿來的一本書,也可使自己沉下心來,靜靜思考。我想,閱讀她應(yīng)該是熱愛。沒有一顆對生活熾熱的心怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?沒有對祖國山水、人文風(fēng)物的癡迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”的拳拳詩情?怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?她讓我漸漸濾去了心中的殘渣,唯留一片清凈在心懷。

  我的生活,因為有了文字而不再繁雜。一條一條清晰地墨痕,勾勒出人生的軌跡。我將漫步在流水鳴濺處,看那山寺桃花始盛開。登上生活的巔峰,觸摸文字的存在,會當(dāng)凌絕頂?shù)模且挥[眾山小的奔放與豪邁。

  文字若流水,共嘆人生皆如此。聽,那潺潺的聲音,永久,永久…

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