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論美與丑作文600字4篇

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論美與丑作文600字4篇

  生活中的美與丑,時(shí)時(shí)都有,處處都有,只要去觀察、去聆聽(tīng)、去發(fā)現(xiàn)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的論美與丑作文600字范文,歡迎閱讀。

  論美與丑作文600字篇一

  雨聲,最原始最古老的音樂(lè),間間歇歇反反復(fù)復(fù)敲打了多少個(gè)世紀(jì),誰(shuí)又聽(tīng)懂了那反復(fù)的敲擊卻是一種生命的低語(yǔ)?

  你喜歡雨嗎?我喜歡。我是一個(gè)愛(ài)靜的女孩,我不愛(ài)說(shuō)話,不喜歡熱鬧。聽(tīng)到街上有人吵架,我會(huì)繞道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)。

  因?yàn)樵G于言,所以勤于筆,我喜歡捕捉生活中任何一個(gè)美麗的剪影。

  最美是夜雨。都市里一切都入睡了,只有雨與我。這樣的我,那顆心透明地真實(shí)著。滴滴答答,小雨,滴在那蒼茫的夜色里,朦朦朧朧地顯示著它的神秘,朦朦朧朧地暗示著它的美麗。小雨洗刷著塵土,卻洗刷不去青春的足跡……這種情景,不美嗎?

  看過(guò)獨(dú)舞嗎?獨(dú)舞是一種美得讓人心痛的藝術(shù)。一束蒼白的光照在舞臺(tái)上,一位妙齡少女在舞臺(tái)上飛舞,像一只蝴蝶,一只靈動(dòng)的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)著那充滿音符的翅膀。那少女雙臂緩緩上舉,繼爾優(yōu)雅地彎曲,柔情似水,構(gòu)成人間最美最深的弧線。這不美嗎?

  當(dāng)我一個(gè)人漫步在路上,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了蝴蝶的哭泣。我聞聲尋去,見(jiàn)一位老人在風(fēng)中與“化蝶”一起“共舞”。他在寒風(fēng)中,在干瘦修長(zhǎng)的指下,那二胡獨(dú)有的憂戚,在孤獨(dú)的絲弦上傾瀉。我驚訝了,驚訝于“化蝶”的流暢與動(dòng)情、嗚咽與纏綿。那美呀!不是嗎?

  美,它是在于給人一種心靈的悸動(dòng),它并不需要專家用那挑剔的目光鑒定什么。只需要我們懷著一顆無(wú)比透明的心去觸摸現(xiàn)實(shí),從中產(chǎn)生的那份悸動(dòng)與感動(dòng),便是美。

  其實(shí),生活中的美有好多,滿地都是,只看我們是否愿意俯身拾起。請(qǐng)記住,生活是美的。當(dāng)世間馬達(dá)的嘈雜聲越來(lái)越充滿城市的空間時(shí),當(dāng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香越來(lái)越透露出人工雕琢的氣息時(shí),當(dāng)鋼筋混凝土的味道越來(lái)越濃郁時(shí),當(dāng)漸漸荒蕪的心靈越來(lái)越找不到傾訴對(duì)象時(shí),當(dāng)夜不再靜謐,天不再湛藍(lán),當(dāng)人們的心建起了如壁的冷漠時(shí),我們剛剛豐腴起來(lái)的心不能像水仙一樣在沙漠中漸漸枯死。

  我們要走進(jìn)我們的青春舞臺(tái),綻放出自己的光彩,與激昂的吉他,一起奏響未來(lái)。我們要把一切的煩惱都甩開(kāi),身體盡情擺一擺,這多好,我們本來(lái)就應(yīng)該爭(zhēng)著與太陽(yáng)同步,不怕前面的荊棘與迷霧,在自己的人生道路上奮然前行。

  生活的快樂(lè),生活中的美,都應(yīng)該自己去捕捉,自己去體會(huì)。記住,美麗只需俯身拾起,不需要專家的鑒定。讓我們一起去捕捉生活的美,好嗎?一起漫步在雨林,一起去聽(tīng)那像樓蘭女子悄悄滑落的嘆息聲,一起去感受青春的每一個(gè)悸動(dòng)與美麗,用你那真實(shí)而透明的心去感受生活中的唯美。

  論美與丑作文600字二

  我一直認(rèn)為,臉蛋長(zhǎng)的比較美的人,就是美,而臉蛋長(zhǎng)得比較丑的人,就是丑,但直到這件事以后,我,才真正的明白,什么是美,什么是丑……

  有一次,我和媽媽一起上公車回老家游玩,看見(jiàn)車上有兩個(gè)售票員,一個(gè)是長(zhǎng)的美的阿姨,一個(gè)是臉上有疤痕的阿姨。我急著叫媽媽快點(diǎn)把票錢快點(diǎn)付給那位長(zhǎng)的比較美的阿姨,覺(jué)得那位阿姨臉上有點(diǎn)惡心。

  路程到了一半,一位老太爺上來(lái)了,他對(duì)那位臉蛋長(zhǎng)的比較美的阿姨說(shuō):“我是以前革命的老紅軍,你看看這證,可以收我少一半錢,對(duì)吧?”

  那位阿姨說(shuō):“你別想趁我們做著活動(dòng),就來(lái)騙票,誰(shuí)知道你這證是不是真的啊!”

  老太爺說(shuō):“不是的,這證是真的。”

  那位阿姨手里拿著化妝鏡,說(shuō):“去去去!我告訴你啊,你快點(diǎn)付錢,沒(méi)錢就滾下車去。”

  當(dāng)那個(gè)阿姨說(shuō)出這句話的時(shí)候,周圍作者的乘客都在咒罵著那位臉蛋長(zhǎng)得比較美的阿姨,阿姨的臉都紅了,漸漸地低下頭去。

  這時(shí),臉蛋有疤痕的阿姨說(shuō)話了:“怎么了,老太爺,你快請(qǐng)坐啊!你是有證件的啊,加上小紅這樣對(duì)你,不收你錢了,大不了你的錢我付。”

  周圍的人說(shuō)話了:對(duì)呀對(duì)呀!這才是售票員嘛,像剛剛的,是什么素質(zhì)啊?

  阿姨說(shuō):“你們不要怪她了,她也是不想我們損失嘛?”

  原來(lái)這才是美,這才是丑。

  論美與丑作文600字三

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  想一想,當(dāng)還在熟睡時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)爬起床,辛勤著勞動(dòng)著?

  大概是保潔員,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游蕩在街上,不論冬冷夏熱,他們始終堅(jiān)守自己的崗位,為城市帶來(lái)美。

  大概是公交車司機(jī)和出租車司機(jī),他們每天都奔波在城市中,雖能發(fā)現(xiàn)別人不知道的趣事,但依舊辛苦。

  大概是爸媽,很早就起床,為你準(zhǔn)備可口的早餐,又著急的去上班,晚上回家等待他們的又是晚餐、試卷和公事,晚上當(dāng)你都睡著了,說(shuō)不定他們還在辛苦的敲著鍵盤。

  大概是……

  “開(kāi)學(xué)第一課”,聽(tīng)到名字,大家也許會(huì)覺(jué)得,又會(huì)是什么講座,都不耐煩說(shuō):“沒(méi)意思”。如果是叫“開(kāi)學(xué)第一課”,倒不如說(shuō)是“開(kāi)學(xué)上一課”,講的不是開(kāi)學(xué)要點(diǎn),卻是“美”。努力訓(xùn)練只為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們,堅(jiān)持只為孩子們的女教師,隨手重傷只為乘客安全著想的公交車司機(jī),這一樁樁一件件的感人心脾的事件,就如同一根琴弦,顫進(jìn)你的心房。

  其實(shí)生活處處有美,就是一些小事物,也許他就是美:

  在公交車上給老人讓座,看到老師同學(xué)在教學(xué)樓里穿梭,老師在認(rèn)真的講課,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)講,去尊重別人,看著每場(chǎng)精彩的演出,幕后穿梭的員工們……太多太多,也許,給你一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有美,只是不愿意觀察罷了。

  別再抱怨畫(huà)畫(huà)是沒(méi)有好的素材了,別在抱怨路面不干凈了,更別抱怨保潔員不堅(jiān)守崗位了,在這生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的風(fēng)景畫(huà)呢?在生活中,哪里沒(méi)有保潔員拾垃圾?

  美,在你心靈的最深處,美,有著不同的表達(dá)方式。
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