高中以班級(jí)為話題的作文800字
在這五彩斑斕的世界里,有著美麗老師、美麗學(xué)生、美麗班級(jí),班級(jí)是一個(gè)大集體。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于高中以班級(jí)為話題的作文,歡迎參閱!
高中以班級(jí)為話題的作文篇一
班級(jí)是個(gè)小社會(huì),也是我們的家。我愛(ài)我的家,更愛(ài)我們的班級(jí)。
“老班”是個(gè)年輕的教師,名叫戴娜。在教室里,如果聽(tīng)見(jiàn)走道上一兩聲爽郞的笑聲,就一定是她來(lái)了。她這個(gè)“領(lǐng)頭羊”為“官”清廉,從不偏袒任何人,也不收任何禮物。你們肯定會(huì)說(shuō),脾氣一定不錯(cuò)吧,班上的那么多滑頭小子她是怎么管住的呢?不要小看她,如何對(duì)待他們,可有一套“秘笈”---和藹可親是最佳法寶,欣賞鼓勵(lì)又是制勝法寶。
聽(tīng),門(mén)外輕快的腳步聲,時(shí)不時(shí)還有一些流行的曲調(diào)轉(zhuǎn)入耳畔,不用說(shuō),肯定是他來(lái)了。來(lái)者何人,大名鼎鼎的汪老師;為什么這樣說(shuō)呢?他可是全校最好的數(shù)學(xué)老師,而且他的課上得格外輕松。上課時(shí)不時(shí)來(lái)一句汪氏英語(yǔ),經(jīng)常引起同學(xué)們哄堂大笑。其實(shí),所謂汪氏英語(yǔ),不過(guò)就是把英語(yǔ)單詞按中文順序編插起來(lái)的罷了。
俗話說(shuō):“名師出高徒”,我們這一幫弟子也該閃亮登場(chǎng)了。
這不,班上兩個(gè)最調(diào)皮的學(xué)生又打起架來(lái)了,怎么拉都拉不住。唉,其中一個(gè)可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉,把打架當(dāng)做家常便飯的李瑤了。從一年級(jí)開(kāi)始,他打架的次數(shù)不計(jì)其數(shù),我們也司空見(jiàn)慣了。打架歸打架,幾分鐘后又和好如初,誰(shuí)要我們是活潑好動(dòng)的孩子呢?我們老班也正要這樣的效果,生活歸生活,學(xué)習(xí)可不能落下,好動(dòng)的李瑤在班上可是著名的書(shū)法家哦,班上男生中沒(méi)有幾個(gè)人的字比他寫(xiě)得好;
調(diào)皮的李瑤還是有人制服的,班長(zhǎng)劉若鵬就是一個(gè),這是一個(gè)著名的刀子嘴豆腐心。從一年級(jí)到現(xiàn)在年年全票當(dāng)選班長(zhǎng)的。在她的帶領(lǐng)下,大家齊心協(xié)力,瞧!我們的“班主任節(jié)”的實(shí)況一定讓你耳目一新的。
好,我是外景記者張巖卉,讓我們一起看看五乙班的“班主任節(jié)”現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)在演出的是五乙班的兩個(gè)相聲演員,表演《論捧逗》。里面最經(jīng)典的一段無(wú)非是這一句:你的眼睛出賣(mài)了你的心,而你的眉毛出賣(mài)了你的眼睛??粗_(tái)上兩個(gè)小演員的相聲,臺(tái)下的觀眾一個(gè)個(gè)笑得肚子痛、流眼淚、捶桌子,跺腳,就差沒(méi)在地上打滾了。面對(duì)如此哄鬧的場(chǎng)面,臺(tái)上的兩個(gè)小演員依然面不改色的表演著。
這就是我們的班級(jí),你喜歡嗎。
高中以班級(jí)為話題的作文篇二
一顆閃閃發(fā)亮的星星,它耀眼,它發(fā)光,因?yàn)槲覀儼嗖坏顫娍蓯?ài)、團(tuán)結(jié)守紀(jì),而且也為學(xué)校取得了赫赫的“戰(zhàn)功”!
所謂“語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田”。 說(shuō)話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉f(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立”,這句話果然不錯(cuò)!平時(shí),我們遇見(jiàn)老師,都會(huì)主動(dòng)說(shuō)一聲“老師好”,讓他有了一天的好心情。同樣在與別人相處中,我們都會(huì)“善于寬容”、“善于安慰”、“善于體貼和關(guān)心”他人。讓我們這個(gè)守紀(jì)律、有禮貌的班級(jí)在校園中盡情綻放,讓這個(gè)校園充滿了“愛(ài)的溫馨”!
啊!真是“把文明放在心上,塑美麗人格風(fēng)尚!”
我們班不但是個(gè)文明班級(jí),而且組織能力也非常強(qiáng)哦!
記得在5•12汶川大地震后,全班立即舉行了一次小小的議論會(huì)呢!在會(huì)上,大家七嘴八舌地講著,紛紛議論著一些舍身去救同學(xué)的老師或?qū)W生,講述著他們的感人事跡。有的同學(xué)甚至做了幻燈片,也為那些偉大的人們而哀悼!
當(dāng)時(shí)有位同學(xué)講述了一個(gè)特別感人的事跡:一個(gè)才12歲的小男孩,是地震中的小英雄。他就是成都玉石實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生——陳浩。他舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)。他僅僅才十二歲啊!這么小的年紀(jì)已經(jīng)能做出這種忘我的行動(dòng),多么令人感動(dòng),牽動(dòng)了多少人的心,可以激勵(lì)多少同齡孩子的心!會(huì)后,我們班還舉行了募捐活動(dòng),大家都爭(zhēng)先恐后地要為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。
前一段時(shí)間,由于太湖藍(lán)藻暴“長(zhǎng)”,蘇州市都開(kāi)展了“捐獻(xiàn)花白鰱,潔凈母親湖”這個(gè)活動(dòng)。我們班知道后大家都想為太湖獻(xiàn)一份愛(ài)心。經(jīng)過(guò)醞釀準(zhǔn)備開(kāi)展一場(chǎng)“義拍會(huì)”,希望把“愛(ài)的暖流”傳遞起來(lái),獻(xiàn)出一顆心,讓世界充滿愛(ài),為保護(hù)“母親湖”盡一份微薄之力。
在義拍會(huì)上,同學(xué)們的積極性都很高,不僅帶來(lái)了自己心愛(ài)的物品,還帶來(lái)了自己的壓歲錢(qián),不斷地提高義賣(mài)價(jià)格,有的甚至到了頂價(jià)——60元。這是多么的令人激動(dòng)啊!在短短40分鐘的班會(huì)課上,全班38位同學(xué)成功義賣(mài)47件物品,共籌集義款1053元,全部捐獻(xiàn)于《城市商報(bào)》的認(rèn)捐點(diǎn)!
我們班就是如此,上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,仔細(xì)聽(tīng)講;下課后“嘻嘻哈哈”,調(diào)皮的簡(jiǎn)直像一只只機(jī)靈的小猴子;組織活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都表現(xiàn)得十分積極,踴躍參與。真所謂“哪個(gè)班不調(diào)皮呢?”“我們班雖說(shuō)有時(shí)很調(diào)皮,但也有它的閃光之處,我相信只要不懈地努力,我們班永遠(yuǎn)會(huì)是全校矚目的一顆閃亮的星星!”
高中以班級(jí)為話題的作文篇三
學(xué)校中的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)集體,在集體中怎么會(huì)沒(méi)有一些讓人啞然失笑的事呢?就讓我來(lái)一一敘述吧!
鏡頭一:星期一第一節(jié)課上的混亂風(fēng)波
不管是何種天氣,每周一的第一節(jié)課就是屬于同學(xué)們的自由空間。老班因?yàn)橐_(kāi)會(huì)總是在課上一半后便匆匆離去。
老班前腳剛走,班里就會(huì)亂作一團(tuán),完全無(wú)視坐在講臺(tái)上的值日班長(zhǎng)。這一邊說(shuō)話聲響成一片,那一邊就已從坐位上站起肆意行走在教室之中。還有一部分人卻端端正正的坐在那里一副學(xué)習(xí)的樣子,但若是仔細(xì)一看便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們只是在熱火朝天地補(bǔ)作業(yè),還不時(shí)向門(mén)口窺探。( )
坐在門(mén)口的人突兀地站了起來(lái)將門(mén)打開(kāi),全班雜亂的聲音立刻戛然而止,站在教室中的同學(xué)立刻竄向自己的座位,補(bǔ)作業(yè)的人也快速將桌面上的東西扔向桌內(nèi),全都裝作一副乖寶寶的樣子。但卻遲遲不見(jiàn)老師進(jìn)來(lái),向門(mén)口再次張望便立刻發(fā)覺(jué)老師并沒(méi)有來(lái)到。于是乎59雙眼睛便齊刷刷地看向那個(gè)笑得岔了氣的守門(mén)人……
鏡頭二:物理課上的睡覺(jué)風(fēng)波
燥熱的陽(yáng)光摧殘著大地,但這燥熱卻無(wú)法使我們安靜下來(lái),但若是到了物理課便是另一番景象了。
窗外的陽(yáng)光不知何時(shí)變得柔弱了,照在人身上沒(méi)有毒辣只有溫暖與舒適。同學(xué)們本就因此而疲倦,而物理老師那枯燥的聲音更是如同催眠曲,使人昏昏欲睡。
大多數(shù)同學(xué)都因此而進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有幾個(gè)同學(xué)還在堅(jiān)守本分。睡覺(jué)是容易的,但他們的睡姿那可真是千姿百態(tài)。且看“睡神”坐立在哪里安然睡去,有時(shí)還不時(shí)的向左右兩邊晃動(dòng)一下;在第一排的都直接趴在了桌之上,因?yàn)?ldquo;最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”;大多數(shù)人的睡姿便是用胳膊支著腦袋甜甜地打著盹而已……
老師突然用力敲了一下講桌,這下可把同學(xué)們嚇得不輕,瞬間趕走了難舍難分的睡神,趕緊都端端正正坐好,但這怎能阻止即將來(lái)臨的老師的怒火……
老師,可能我們?cè)谀承┓矫孀龅貌皇呛芎茫侨韵胝?qǐng)您的原諒,原諒我們這些年幼無(wú)知的孩子,對(duì)青春肆意的揮霍,相信走出迷茫的我們定會(huì)更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)……
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