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關(guān)于高中議論文經(jīng)典素材積累

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關(guān)于高中議論文經(jīng)典素材積累

  有學(xué)生反映寫作文時(shí)大腦一片空白,沒有素材。這其實(shí)反映的就是缺少素材積累的問題。你想知道高中議論文經(jīng)典素材怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的高中議論文經(jīng)典素材,一起來看看吧!

  高中議論文經(jīng)典素材:堅(jiān)守你的高貴

  300多年前,建筑設(shè)計(jì)師克里斯托·萊伊恩受命設(shè)計(jì)了英國(guó)溫澤市的政府大廳。他運(yùn)用式程力學(xué)的知識(shí),依據(jù)自己多年的實(shí)踐,巧妙地設(shè)計(jì)了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以后,市政府權(quán)威人士進(jìn)行工程驗(yàn)收時(shí),卻說只用一根柱子支撐天花板太危險(xiǎn),要求萊伊恩再多加幾根柱子。

  萊伊恩自信只要一根堅(jiān)固的柱子足以保證大廳安全,并列舉了相關(guān)的實(shí)例,他拒絕接受工程驗(yàn)收者的建議。但他的“固執(zhí)”惹惱了市政官員,險(xiǎn)些被送上法庭。萊伊恩非??鄲溃簣?jiān)持自己原先的主張吧,市政官員肯定會(huì)另找人修改設(shè)計(jì);不堅(jiān)持吧,又有悖自己為人的準(zhǔn)則。矛盾了很長(zhǎng)一段時(shí)間,萊伊恩終于想出了一條妙計(jì):他在大廳里增加了四根柱子,不過這些柱子并未與天花板接觸,只不過是裝裝樣子糊弄那些愚昧無知卻又剛愎自用的市政官員。

  300多年過去了,市政官員換了一任又一任,但這個(gè)秘密始終沒有被人發(fā)現(xiàn)。直到前兩年,市政府準(zhǔn)備修繕大廳的天花板,才發(fā)現(xiàn)萊伊恩當(dāng)年的“弄虛作假”。

  消息傳出后,世界各國(guó)的建筑專家和游客云集該市,他們把這個(gè)市政大廳稱作是“嘲笑無知的建筑”。當(dāng)?shù)卣畬?duì)此也不加掩飾,在新世紀(jì)到來之際,特意將大廳作為一個(gè)旅游景點(diǎn)對(duì)外開放,旨在引導(dǎo)人們崇尚和相信科學(xué)。

  感悟:能夠堅(jiān)持自己的原則而又不違背政府的規(guī)定,這正是為人處世的至高境界。

  貝多芬――我要扼住命運(yùn)的咽喉

  貝多芬是眾所周知的世界著名作曲家。1796年,貝多芬才26歲,就創(chuàng)作了最初3首奏鳴曲??墒峭纯嘞蛩坶T了,由于治療不善,他的耳咽管炎轉(zhuǎn)為慢性中耳炎,聽覺越來越衰退。1820年,他的兩耳完全失聰,這對(duì)聽覺要求比別人更完善的作曲家來說,是個(gè)多么大的打擊啊!

  貝多芬沒有屈服。他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”為了克服失聰?shù)睦щy,他就坐在樂隊(duì)近旁,看樂器演奏和演員歌唱。到了晚年,這個(gè)辦法也不頂用了。他就用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時(shí)用來“聽”音。他一生給人類留下了9部交響曲、32首鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、1部小提琴協(xié)奏曲、16部弦樂四重奏等等,為人類創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富。

  感悟:人是哭著來到這個(gè)世界的,這仿佛注定了在今后的生活道路上將遭遇各種困難和折磨。如果比一味追求順境,就會(huì)失去戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。生長(zhǎng)在溫室里的花朵是無法抵擋外面的風(fēng)風(fēng)雨雨的。還是巴爾這扎克說得好:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵。

  沒有屈服。他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”為了克服失聰?shù)睦щy,他就坐在樂隊(duì)近旁,看樂器演奏和演員歌唱。到了晚年,這個(gè)辦法也不頂用了。他就用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時(shí)用來“聽”音。他一生給人類留下了9部交響曲、32首鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、1部小提琴協(xié)奏曲、16部弦樂四重奏等等,為人類創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富。

  感悟:生長(zhǎng)在溫室里的花朵是無法抵擋外面的風(fēng)風(fēng)雨雨的。還是巴爾這扎克說得好:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵。

  高中議論文經(jīng)典素材:發(fā)現(xiàn)自己

  馬克·吐溫作為職業(yè)作家和演說家,在文學(xué)領(lǐng)域和演說領(lǐng)域都取得了極大的成功,成為世界范圍內(nèi)受人尊敬的文學(xué)家和演說大師。但是,他在選擇文學(xué)和演說之前,曾經(jīng)試圖成為一名商人。他先是投資開發(fā)打印機(jī),花費(fèi)了整整3年的時(shí)間,最后把千辛萬苦借來的5萬美元全部賠光了。他又發(fā)現(xiàn)出版商因?yàn)榘l(fā)行他的著作賺了大錢,他很不服氣,心想:我自己寫了文章自己出版發(fā)行,所有的利潤(rùn)不都是自己的嗎,為何不自己開一個(gè)出版公司呢?他于是又投資開了一家出版公司。但是,他不知道,寫作與經(jīng)商是截然不同的兩件事,他很快就因?yàn)閭鶆?wù)陷入了困境,出版公司破產(chǎn)了,他也陷入了更大的債務(wù)危機(jī)之中。經(jīng)過兩次經(jīng)商失敗的打擊,馬克·吐溫終于認(rèn)識(shí)到自己經(jīng)商的無能,他徹底斷絕了經(jīng)商的念頭,開始到全國(guó)巡回演講,在演講的間隙里埋頭寫作。很快,風(fēng)趣幽默的馬克·吐溫名聲大噪,成為全國(guó)知名的演說家,他膾炙人口的作品也迅速走紅。

  溫馨提示:美國(guó)政治家富蘭克林說:“寶貝放錯(cuò)了地方就是廢物。”尺有所短,寸有所長(zhǎng)。你也許興趣廣泛,掌握了多種技能,但是,在所有的長(zhǎng)處中,總是有你的強(qiáng)項(xiàng)。成功者的原則是:去選擇最能夠使自己全力以赴的、最能夠使自己的品格和長(zhǎng)處得以充分發(fā)揮的職業(yè)。因?yàn)槲ㄓ谐浞掷米约旱拈L(zhǎng)處,才能夠讓自己的人生增值;相反,你總是選擇自己的短處,你的人生就只能貶值。此則素材可用來應(yīng)對(duì)“完美”、“長(zhǎng)與短”、“成功”、“追求”、“奔跑”和“發(fā)現(xiàn)自己”等話題作文。

  高中議論文經(jīng)典素材:寬恕他人

  鮑勃·胡佛是個(gè)有名的試飛駕駛員,時(shí)常表演空中特技。,他從圣地亞哥表演完后,準(zhǔn)備飛回洛杉磯。在300英尺的高空,兩個(gè)引擎同時(shí)出現(xiàn)故障。幸虧他反應(yīng)靈敏,控制得當(dāng),飛機(jī)才得以降落。雖然無人傷亡,飛機(jī)卻已面目全非。胡佛在緊急降落之后,第一件事就是檢查飛機(jī)用油。正如所料,那架螺旋槳飛機(jī)裝的是噴射機(jī)用油。

  回到機(jī)場(chǎng),胡佛要求見那位負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工。年輕的機(jī)械工早已為自己犯下的錯(cuò)誤痛苦不堪,一見到胡佛眼淚便沿著面頰流下。他不但毀了一架昂貴的飛機(jī),甚至差點(diǎn)兒造成三個(gè)人死亡。飛行員顯然應(yīng)該對(duì)不慎的修護(hù)工大發(fā)雷霆,痛責(zé)他一番。但是出人意料的是,胡佛并沒有責(zé)備那個(gè)機(jī)械工,只是伸出手臂攬住工人的肩膀說:“為了證明你不會(huì)再犯錯(cuò),我要你明天幫我修護(hù)我的F-51飛機(jī)。”

  溫馨提示:“為了證明你不會(huì)再犯錯(cuò),我要你明天幫我修護(hù)我的F-51飛機(jī)”,這句話多么令人感動(dòng):當(dāng)一個(gè)人信心喪失的時(shí)候,及時(shí)的肯定與鼓勵(lì)是多么重要,而且實(shí)踐也表明肯定與鼓勵(lì)是激發(fā)自信的鑰匙。本故事適用于“自信”、“人生”、“寬容”、“理解”等作文話題。


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