勵(lì)志夢(mèng)想的短作文6篇(2)
勵(lì)志夢(mèng)想的短作文6篇
勵(lì)志夢(mèng)想的短作文4:叛逆的青春
在青春里,我們肆無(wú)忌憚地拿著青春當(dāng)借口,讓空氣中都充斥著叛逆的味道。
我們的青春如玫瑰般迷人。
玫瑰,薔薇中的一種,渾身布滿密密麻麻的細(xì)刺,顏色分為紅,白,藍(lán),粉四種。青春則是紅玫瑰,充滿活力而有點(diǎn)小危險(xiǎn)。
一夜間,我們步入玫瑰綻放的季節(jié),讓我們無(wú)所適從。
我們不似清幽的百合,沒(méi)有她那份安靜的羞澀;我們不似秀麗的桂花,沒(méi)有她那份隨遇而安的心境;我們不似梅花,沒(méi)有她那份傲雪凌霜的淡然。我們就是自己,獨(dú)一無(wú)二的自己,誰(shuí)也代替不了我們,當(dāng)然,我們也代替不了誰(shuí)。
我們激情地綻放屬于自己的美麗,我們不要?jiǎng)e人的贊賞,我們只要得到肯定。
我們叛逆,我們我行我素,我們就像在綻放的叛逆玫瑰,不愿只在一個(gè)季節(jié)綻放,我們鋒芒畢露。
其實(shí),玫瑰不需要拔掉她的刺,只要學(xué)會(huì)如何與她相處。
我相信終有一天,會(huì)有人發(fā)現(xiàn),在某個(gè)角落,有那么一叢紅似火的玫瑰,在激情地,肆無(wú)忌憚地綻放。
勵(lì)志夢(mèng)想的短作文5:找回自信
月考輕輕地走了,揮一揮衣袖,留下了慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。
看著幾張白花花的卷子,一陣失敗感涌上心頭,我癱在椅子上,等著郝老師的傳喚。
唉,要再努力一點(diǎn)學(xué)了。
英語(yǔ)課上
又是英語(yǔ)課??粗?yè)整頁(yè)的英語(yǔ)單詞,我不禁一陣犯暈。但是想到……唉,狠狠地?cái)Q自己一把,回神啦!
我把邵老師寫(xiě)了密密麻麻一黑板的東西不管看不看得懂,通通抄到書(shū)上。他似乎也想“拉”我一把,上課頻頻叫到我的名字。讓我一刻也不能分神,雖說(shuō)效果還不錯(cuò),可是一節(jié)課下來(lái),超高的錯(cuò)誤率又一次打擊到了自己。英語(yǔ)咋就那么難學(xué)啊!
英語(yǔ)導(dǎo)航,次次作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種折磨,生詞太多,題目太難,造一個(gè)答案吧,似乎對(duì)不住自己的良心,查字典吧!