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高考滿分壓力議論文

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高考滿分壓力議論文

  不管是動(dòng)植物還是我們?nèi)祟愒诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中都是需要適度壓力的存在的,也只有適度壓力的存在我們才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高考滿分壓力議論文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  高考滿分壓力議論文篇1

  我是一名高三的學(xué)生,今天是6月6日。我懷著緊張與絕望的心態(tài)等待著即將到來(lái)的惡夢(mèng),早上父親的話又在我的耳邊回響“兒子,你是優(yōu)秀的我為你驕傲,你寄托了我和你母親對(duì)你的期望,你一定要考上大學(xué)。”我的心里沉甸甸的,多么希望說(shuō)我其實(shí)沒(méi)你們說(shuō)的那么好,我的成績(jī)是那么的爛只是你們不了解而已,可是每當(dāng)看見(jiàn)那副飽經(jīng)滄桑的臉那一副慈祥的模樣我無(wú)法說(shuō)出口。

  我愛(ài)我的父母就如父母疼愛(ài)我一樣,明天就是高考可是我卻心亂如麻,我很清楚自己的能力也很明白自己的使命。模擬習(xí)題放在我的面前猶如一把把利劍刺痛我的心房,現(xiàn)在是晚上11點(diǎn)半,離高考只剩下10個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間心里十分的沉重,一種決無(wú)僅有的壓力壓在我的身上讓我難受。

  “我的外來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。”手機(jī)響了。

  喂,誰(shuí)呀!哦外公呀什么事?(我說(shuō))

  哦!明天就高考了我來(lái)祝福你考上清華北大。不要有壓力呀,要輕松去面對(duì),相信自己一定能行,好了不打擾你看書(shū)了我掛了。(外公說(shuō))

  苦笑,確實(shí)除了苦笑我還能做什么,有人說(shuō)做大人累可我想說(shuō)做你們大人的孩子更累呀,每每說(shuō)不會(huì)給我們制造壓力讓我們發(fā)揮不好,其實(shí)你們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我們壓力。你們不覺(jué)的你們大人是那么的自私,雖然你們的出發(fā)點(diǎn)是好的可是你們也要故慮下我們這些做孩子的感受呀,一年考不上再多考幾年,你們是在拿我們的青春在做賭注,多么想朝著他們吶喊出自己心中的想法,可是我卻沒(méi)有那份勇氣,所以我只能默默沉受這份壓力。

  時(shí)間是多么快呀!真是讓人應(yīng)接不暇,多么想回到嬰兒時(shí)期,那是沒(méi)有煩惱沒(méi)有壓力有的只是父母的關(guān)愛(ài)。哎,可是時(shí)間是無(wú)法倒流的,多么悔恨年少的無(wú)知使自己浪費(fèi)了那么多學(xué)習(xí)的時(shí)間,多么悔恨自己定力不夠和那些不良的朋友玩在一起浪費(fèi)了自己的年華。如果有月光保盒我會(huì)回到過(guò)去痛罵那時(shí)我的愚昧,時(shí)間過(guò)的好快呀!多么想時(shí)間停留下來(lái)呀!天亮了,看來(lái)是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  神吶!我在這忠心的企求您讓我考上吧!

  高考滿分壓力議論文篇2

  題記:“一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要適度壓力的存在的,也只有適度壓力的存在,我們才可以才能夠不斷的進(jìn)步,不斷的擁有成功的喜悅,才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我,今天才解除了睡眠狀態(tài),從五六年的沉睡中清醒過(guò)來(lái)了。在這幾年當(dāng)中我早已遠(yuǎn)離了壓力,遠(yuǎn)離了歡樂(lè)。但慶幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志氣,又做回了真正的自己。

  我今天又重新感覺(jué)到了適度壓力的重要性。我也不想夸夸其談什么,只想用發(fā)生在自己身上的事例來(lái)說(shuō)明成長(zhǎng)為什么需要適度壓力的存在。

  小時(shí)候,家里并不是很富裕。但那時(shí)我的學(xué)習(xí)很好,而且很懂事生活的也很快樂(lè)。是什么讓一個(gè)才幾歲的孩子如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的懂事呢?那就是來(lái)自家庭的壓力。因?yàn)槟菚r(shí)家里窮,所以不管是學(xué)校的同學(xué)還是鄰居的小孩他們都欺負(fù)我,我是要受別人的氣。別人可以得到他們家人的愛(ài)與關(guān)心,但我只能用羨慕的眼光干巴巴的望著。當(dāng)看到同齡的孩子們偎依在他們母親的懷里撒嬌時(shí),我只能躺在媽媽的旁邊;當(dāng)看到他們受了委屈,抱著媽媽痛哭時(shí)。我只能安尉自己說(shuō)那是因?yàn)槟惚人麄儓?jiān)強(qiáng);看到他們穿著漂亮的衣服時(shí),我只能告誡自己;“要想穿上漂亮的衣服,就得好好學(xué)習(xí)”;看到他們拿著新穎的文具時(shí),我只能對(duì)自己說(shuō):“只要不斷的奮斗你總有一天會(huì)得到那些,也只有靠自己奮斗而取得的成就才是我擁有自信的資本才是我唯一的驕傲才是我對(duì)母親最好的回抱。

  那段日子是很苦,但那段日子卻是我最快樂(lè)的日子。因?yàn)樵谀嵌稳兆又形殷w現(xiàn)出了自己生存在世上的價(jià)植,表現(xiàn)出了自己的能力。而我現(xiàn)在的生活要比原來(lái)好幾十倍,但我卻并不快樂(lè)。因?yàn)楝F(xiàn)在隨著生活的逐漸變好,壓力卻慢慢的不復(fù)存在了,而我也沒(méi)有了原來(lái)的志氣,不在像原來(lái)那么堅(jiān)強(qiáng)。從我親身經(jīng)歷的事情中我相信了那句話:“窮人的孩子早當(dāng)家。”

  總而言之,不管是動(dòng)植物還是我們?nèi)祟愒诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中都是需要適度壓力的存在的。也只有適度壓力的存在我們才能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  高考滿分壓力議論文篇3

  當(dāng)歲月一頁(yè)頁(yè)無(wú)情的翻過(guò),壓力也隨之點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集,匯聚成汪洋將我淹沒(méi)……。小的時(shí)候,總盼望著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以做自己想做的事了。當(dāng)長(zhǎng)大后,我卻總回憶著小時(shí)候的快樂(lè)。成長(zhǎng)其實(shí)不一定快樂(lè),因?yàn)殚L(zhǎng)大了的我們將面臨許許多多的事,各種各樣的壓力。

  進(jìn)入初三了,人生第一道重要的阻礙擺在了我的面前,我常常在想,如果我并不是獨(dú)生女,家人或許不會(huì)對(duì)我抱有這么大的期望,或許我也不會(huì)老覺(jué)得自己很沒(méi)用。同班里的同學(xué)都很勤奮。下課的鐘聲響起的時(shí)候,別班總是吵吵鬧鬧,我們班卻總是靜悄悄,無(wú)人理會(huì)是否已經(jīng)下課了,在乎的只是眼前的習(xí)題會(huì)不會(huì)做,做對(duì)還是做錯(cuò)?,F(xiàn)在有了許多省級(jí)高中,考不上高中的學(xué)生同樣也可以再接受教育。可社會(huì)上重讀生就是重讀生,在人眼中總是很不屑,不論怎樣,只有優(yōu)等生才是最好的。

  進(jìn)入初三,面臨的壓力越來(lái)越重,一不小心就會(huì)滑倒在地。曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō):初三的功課多得要命,每天的任務(wù)就是不停地做卷,一天下來(lái)幾十份。已經(jīng)做到麻木了,初三等同與自己搶時(shí)間,一切輕松的事注定與我們無(wú)緣。無(wú)話可說(shuō)因?yàn)槲覀兪浅跞厴I(yè)生。我現(xiàn)在慢慢能體會(huì)到他話的含義。現(xiàn)在我們每個(gè)人都為七月的來(lái)臨作好準(zhǔn)備。七月如火,我們深信一分耕耘,一分收獲。七月是我們展示才華的大好時(shí)機(jī)。弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī),智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。在這展現(xiàn)才華的季節(jié)里,我們不能錯(cuò)過(guò)良機(jī),要努力拼搏,爭(zhēng)取決戰(zhàn)的最后勝利!是的,只要想飛,就應(yīng)該認(rèn)真地準(zhǔn)備,用豐厚的羽毛,等待夏天的那劃破天際,振翅高飛的一瞬間。

  我曾經(jīng)是個(gè)很有信心的人,可當(dāng)我面對(duì)那總提不上去的成績(jī),面對(duì)這樣那樣的壓力,我的心早已疲憊不堪。壓力曾是我前進(jìn)的動(dòng)力,可當(dāng)它超過(guò)我所能負(fù)荷的時(shí)候,卻成了我前進(jìn)的阻力。想讓壓力成為我成功的動(dòng)力,卻又怕因?yàn)樗刮沂艽欤缫槐拘≌f(shuō)說(shuō)的一樣:矛盾無(wú)時(shí)不有,矛盾無(wú)處不在?;蛟S只有當(dāng)我能愛(ài)上壓力的時(shí)候,它才會(huì)促進(jìn)我的成功,可愛(ài)上壓力,的確有點(diǎn)難。

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