愛為主題的議論文作文
愛是空氣，如果沒有愛，這世間萬物都將不復(fù)存在。太陽愛著大地，用它的光輝照耀著大地，晨露愛著小草，它用畢生來滋養(yǎng)小草。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于愛為主題的議論文作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
愛為主題的議論文作文篇1
時(shí)鐘滴答，時(shí)光飛逝。
我們每一個(gè)人都在時(shí)間的流逝中慢慢成長(zhǎng)，從母親懷抱里那天真無邪的笑聲到父親臂彎下蹣跚的腳步，從出生時(shí)的咿咿呀呀到現(xiàn)在的出口成章，從年幼無知的孩童到逐漸邁向成熟的青年。在父母的呵護(hù)下，我們走到了現(xiàn)在，在父母愛的滋潤(rùn)下，我們茁壯成長(zhǎng)。
細(xì)細(xì)觀察，父母的額角不知何時(shí)褪去了黑絲長(zhǎng)出些銀發(fā)，母親的雙手不知何時(shí)以不敵以前的白皙光滑，父親的雙臂不知何時(shí)以不如從前那樣強(qiáng)健有力。是的，愛著我們的父母給了我們他們?nèi)康膼?，給了我們一個(gè)最好的環(huán)境，給了我們一個(gè)最溫馨的港灣，而他們卻一天天老去……
我們何曾想過，當(dāng)我們吃著肯德基時(shí)，父母卻依然吃著家里的殘羹剩飯;我們何曾想過，當(dāng)我們每年換一個(gè)高檔手機(jī)時(shí)，父母卻依然用著幾年前買的山寨機(jī);我們何曾想過，當(dāng)我們?cè)谏虉?chǎng)盡情購(gòu)物時(shí)，父母卻依然穿著那些舊了也舍不得扔的衣服。我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話：“這飯菜還能吃，倒了怪可惜的。”“這手機(jī)還能打電話，不必?fù)Q!”“這衣服又沒爛，還能穿段時(shí)間。”可是他們從來沒有讓我們吃剩菜剩飯，頓頓是新鮮的;他們從不拒絕我們換手機(jī)的請(qǐng)求，即便是自己用舊的;他們從不拒絕我們對(duì)新品的渴望，盡管自己穿的很落伍。他們總是對(duì)自己很吝嗇，對(duì)我們很慷慨。
為什么?
因?yàn)樗麄儛畚覀?
九零后的我們是幸福的，被父母的愛緊緊包圍著，而我們卻學(xué)會(huì)了叛逆頂撞他們，努力的想要逃離他們的身邊。我們總是說父母什么都不懂，但是我們又懂父母什么呢?有多少人清楚地記得自己父母的生日?有多少人計(jì)算過每月父母花在我們身上的他們的血汗錢?有多少人會(huì)主動(dòng)為父母做一頓飯，而不僅限于父親節(jié)和母親節(jié)?不懂生活艱辛的我們又有什么資格說父母什么都不懂?
總有一天，我們也會(huì)為人父母，去體驗(yàn)生活的艱辛。當(dāng)有一天，我們老了，我們也會(huì)希望被自己的孩子深愛著，希望有子女陪著，患病了，也希望會(huì)有兒女在身邊照顧著。這種美麗的憧憬也是現(xiàn)在我們的父母所想象著的啊。
當(dāng)我們的父母老了，行動(dòng)不便了，我們就要悉心照料他們，就像他們照顧襁褓中的我們一樣;我們要多陪陪他們，就像他們陪伴小時(shí)候害怕孤獨(dú)的我們一樣。就這樣，靜靜地看著晨曦充盈大地，看著余暉灑滿天際，盡自己所能去愛，在被愛中學(xué)會(huì)去愛含辛茹苦的我們的父母。
愛為主題的議論文作文篇2
在這個(gè)世界上愛正在格式化，程序化……
何為愛?冬日里的暖陽，沙漠中的甘泉，是愛?還是在父母勞累時(shí)遞上香氣四溢的茶水，捏捏肩膀?其實(shí)不然。
在字典上，愛的解釋為“對(duì)人或事物有很深的感情”，“喜歡，愛惜，愛護(hù)”。這感情是深沉的，這喜歡是熱烈的，這愛惜與愛護(hù)是發(fā)自內(nèi)心的。
在作文中，我們常寫到“愛”，而我們對(duì)愛了解多少?
也許你會(huì)說。我知道，就是在媽媽的碗里多放幾片肉，在爸爸咳嗽時(shí)侯遞上一杯熱水，在爺爺睡覺的房子點(diǎn)上蚊香，在姥姥出汗的時(shí)候打開空調(diào)。
可是，愛不是做出來給人看的，你為什么你自己不少吃肉多吃菜?為什么你只有在爸爸咳嗽時(shí)候遞水，為什么要在爺爺睡覺時(shí)點(diǎn)蚊香而不是在這之前撐蚊帳?為什么在姥姥出汗時(shí)開空調(diào)而不是為她扇扇子?
這一切都是虛榮心而不是愛，這所謂的愛蒙蔽了我們的雙眼，我不禁問，愛在何處，愛為何物?
愛是心甘情愿的，地震中，母親愿用自己的身體為孩子擋住無情的墻面，為孩子撐起未來那美麗的一片藍(lán)天。
愛是不思索取的，農(nóng)村的父母愿砸鍋賣鐵供孩子上學(xué)。為的是讓孩子早些離開這貧瘠的土地，在大城市中生存。
愛是空氣，如果沒有愛，這世間萬物都將不復(fù)存在。太陽愛著大地，用它的光輝照耀著大地，晨露愛著小草，它用畢生來滋養(yǎng)小草。而空氣使我們愛的起點(diǎn)，有了空氣我們才能生存，我們才有資本去愛。
這空氣又從何而來?是植被們因?yàn)楦兄x太陽的照耀而產(chǎn)生的愛。他們愛太陽，但太陽不死索取，它便將它原想回報(bào)給太陽的愛贈(zèng)與其他生物。
吝嗇的人們啊，請(qǐng)不要再自私的只顧虛榮心了!
見在路邊乞討的老人，請(qǐng)摸摸你的口袋，看你是否有零錢可贈(zèng)與他們，見到流浪貓狗，請(qǐng)不要踢開他們，那樣顯示不了你有多高貴。也許你家的對(duì)面住著一位年邁老奶奶，請(qǐng)你常去找她聊聊天，媽媽包餃子時(shí)也請(qǐng)她一起來品嘗吧!
愛并不可恥，接受他人的愛也并不顯示你有多低下。
媽媽為你織的毛衣請(qǐng)時(shí)刻穿在身上，爸爸對(duì)你的耐心指導(dǎo)請(qǐng)仔細(xì)地聽著，奶奶為你做的早餐也要高高興興的吃完，晚上就坐在爺爺身邊聽聽他那個(gè)年代的故事，并珍惜現(xiàn)在的生活吧!
再往長(zhǎng)遠(yuǎn)想，如果人們愛大自然，地球便不會(huì)如此了吧。
洪澇、旱災(zāi)、氣候變暖，以及各種已發(fā)生、正在發(fā)生、將要發(fā)生的事，不是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)嗎?亂伐木，排污水、多噪音，地球受不了了，他生氣了。昔日對(duì)人類的愛護(hù)變成了憎恨。于是，災(zāi)難開始了。2012真的會(huì)來嗎?也許吧……但它的時(shí)間也許不是2012年了，或許明天就是。
愛與恨的極致是相似的。
因?yàn)閻哿怂詴?huì)恨，這不正是父母?jìng)兊?ldquo;恨鐵不成鋼“嗎?我們總是“人在學(xué)堂心在外”父母又急又氣，想打，下不了手，想罵，開不了口，用和平的方式與我們談，可我們?cè)趼牭眠M(jìn)去?父母便立了個(gè)“君子不器”的碑，壓在我們頭上，我們笑笑，抹去兩個(gè)“口”子將其變?yōu)?ldquo;君子不哭”。父母無言地笑了，小的辛酸。
愛里含著笑，含著淚。
長(zhǎng)大了人總要離開生養(yǎng)的父母，彼此之間笑著，淚水卻在眼里打轉(zhuǎn)。悄悄別過身去，淚水便模糊了雙眼。因?yàn)樘珢哿?，離別才如此不舍。
愛分很多種。
親人之間的愛，朋友之間的愛，伴侶之間的愛，不同人與人的愛。每一種愛都是寶貴的，都是無價(jià)的。親人之間血濃于水，朋友之間互訴心腸，伴侶之間不離不棄，若想放棄哪一種，難!但是那些與你素不相識(shí)的孤寡老人、殘疾兒童、流浪貓狗也需要哎呀?
愛無價(jià)，愛無代價(jià)。若以愛這個(gè)詞來掩飾你的虛榮，那不如不愛。
愛為主題的議論文作文篇3
5月12日，山崩地裂的那一刻，摧毀了四川汶川的土地，鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞，創(chuàng)造出了無數(shù)感人的事跡。
在“哀悼日”的那幾天晚上，寫完作業(yè)后的我都會(huì)去廣場(chǎng)走走。那幾天，廣場(chǎng)的氣氛分外沉重。而在那電視機(jī)下，掛滿了一串串彩色的千紙鶴。
千紙鶴的“翅膀”上記錄下了人們美好的祝福，不同的祝福體現(xiàn)出了相同的心愿——愿四川人民挺過難關(guān)，早日重建家園!逝者安息，生者奮發(fā)。其中，我印象最為深刻的一只千紙鶴寫著：在廢墟上重建希望的家園，在裂縫中播下紅色的種子，開出永不凋零的鮮花!四川的同胞們，加油!挺過難關(guān)。
當(dāng)我讀到這一段段話語時(shí)，心中不禁震憾了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，似乎要奪眶而出。傳說中，鶴是一種仙鳥，但愿這一串串千紙鶴能馱著這些“亮晶晶”的愿望，飛向四川汶川，籍慰人們的心靈，撒下希望的種子。
千紙鶴，這是愛心的體現(xiàn)，也是令我感動(dòng)的瞬間。
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