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關于愛的作文精選

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關于愛的作文精選

  愛是一棵大樹,讓你的身體即使在炎熱的夏天也能擁有一片陰涼,愛是一絲花香,讓你的心情即使在彷徨的時刻也能感受到舒暢。以下是學習啦小編為大家整理的關于愛的作文精選,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  關于愛的作文精選篇1

  又是一個陰雨連綿的天氣,又一次來到了這個令人敬畏的地方,又一次站在了這四個莊嚴大字___“長興學校”的門前。

  自上一次報名到現(xiàn)在,也有些時日了。在這段時間里,我一直在想:在這里上學,就意味著“吃”、“穿”、“住”、“行”都要在這里進行,不能再吃媽媽做的可口飯菜,不能再聽爸爸的諄諄教導,不能再聽奶奶繁瑣但卻溫暖的話語,一切都要靠自己一個人打理。走進校園,這種感覺再次涌上心頭??粗议L們依依不舍的目光,我的心里不免有些酸楚。

  到寢室以后,爸爸把床墊、床單給我鋪得整整齊齊,把一切都收拾得妥妥當當,便和我一起坐在床沿。我們父子倆就這樣坐了好長時間,什么話也不說。爸爸有幾次欲言而又止,我心中似有千言萬語卻又說不出來。我們彼此心照不宣。又過了一會兒,爸爸起身說:“沒啥事,我走吧。”我“嗯”了一聲,爸爸又看了我一眼,起身離了寢室。

  我趴在窗邊,看著雨中爸爸逐漸遠去的背影,不由得哽咽起來:爸爸,您就這樣走嗎?

  我仰望長空,不由得想起了老鷹。老鷹在它的孩子在出生的時候,它是多么地欣喜與激動啊!它仰天高嘯,表達自己內心的無比快樂;它不厭其煩地為它的孩子尋找食物,不論嚴寒還是酷熱,它都會毫不猶豫地飛啊!飛啊!尋找食物,即使它自己餓得皮包骨頭,也會將那鮮美多汁的食物放進小鷹無底洞般的嘴中。即使自己再辛苦、再勞累,也在所不辭。而當小鷹羽翼豐滿時,它又是那樣無情無義,苛刻地對待小鷹。它會痛下心來將小鷹推下懸崖,冒著小鷹會被摔死的危險,而讓小鷹自立。這種看似苛刻的行為,而實質是更深一層次的愛。因為它要讓它的孩子在這個殘酷的大自然中生存下去,必須如此。當它看著它的孩子雄壯的身姿,優(yōu)美的飛行技能以及遠去的背影,它才會露出一絲甜蜜的微笑。這就是愛!這是世界上最純潔、最無私、最偉大的愛,也是萬千父母對子女的愛。

  爸爸媽媽,你們放心吧,我理解你們。我一定會成功的,一定會找到屬于自己的天空。

  關于愛的作文精選篇2

  生命誠可貴,愛情價更高!沒有完美的愛情,世界上沒有完整的愛!身邊也沒有發(fā)現(xiàn)過,這就是我眼中一直認為的愛情,充滿了虛偽、欺騙,甚至一直在玩弄!

  愛情里沒有背叛和虛偽,其實這都沒什么,兩個人能夠從相識到相愛,要感到知足了,至少他愛過她,或是她愛過他,愛情更不應該自私,她是我的,你們誰也別想得到她,或者,我要你每天都要想我,時時刻刻的都要想我,呵呵,荒.唐,不可理喻!你說是你的她就是你的?你說讓他想你就想你嗎?我認為,自己就是自己,你就是你,誰也無法控制你的感情,也無權控制!完全可以憑自己的喜好來選擇,在怎么讓他想你,最后還是會在一起,在怎么告訴別人她是你的,最后還是會是你的,這都要看自己的想法,自己的選擇!何必去做那些無聊的事,如果你們不完美,最后只會讓自己傷心,那樣還不如去做些有意義的事。但是幸福是擋不住的,而誰又想去擋哪,誰不渴望幸福,這都要看你的努力,看你的真誠,去打動你愛的人!開心過一天是一天,不開心過一天也是一天,為什么不讓自己開開心心的過好每一天哪?這樣何樂而不為!

  為愛情犧牲,兩個人的相愛,她可以為他***,他可以為她而亡,這樣我只能佩服,死都不怕了,一定是腦子有問題了,如果是那個死了,就意味著,死兩個拉。不怕死的精神值得去佩服,但不值得去學習!愛情了充滿了血腥,有的情侶把愛情看到了極點,甚至登峰造極了,呵呵,殺了她,自己在自殺,或者就是為她自殺,或者自殘,這樣的行為,在常人的想法里重的就是,唉,又是一對神經(jīng)病,輕的就是,唉,又是一對精神病,好好的愛,干嗎這樣?有意義嗎,這樣顯得自己神圣嗎?呵呵,常人無法理解!

  愛情不太好,沒有完美無缺的愛,只有未完成的愛,如果完成了就不會有這些骯臟的事發(fā)生,既然這樣,為何不讓它去完成,未完成的愛真的會完成嗎,恐怕只有完成愛的人知道!

  我也想讓我的愛完成,但是沒希望,下輩子把,呵呵,未完成的愛,每個人都希望它永遠的完成!

  關于愛的作文精選篇3

  花兒謝了,有再開的時候;大雁飛走了,有再來的時候;夕陽落了,有再次升起的時候……老師我想對你說你就像那東升的太陽永放光芒。

  “考試,怎么又考試,整天都是考試!”坐在考場上,我在胡思亂想,回過神來,自己才清醒起來,看著卷子把自己會答的先答完,再回過頭看別的題,面對著一道道本來會,而在一緊張給不會的題發(fā)起呆來。窗外慢慢的出現(xiàn)一個人影,那時誰呢?喔!原來是我的老師,他的目光是那么的明亮,是那么的清澈,給人以力量,給人以溫暖。老師看著我,用那種無聲似有聲的目光告訴:?“仔細考慮你會做來的,別緊張,你看,他們的表情和你一樣。”我的心情暫時平靜了,老師的目光原來是……

  生活中誰沒有過錯,人們也常說“人非圣賢,孰能無過”,在我的記憶深處曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事。

  “這回肯定是挨打定了,你看老師都生氣了。”華說。

  “怎么可能?老師是那么的愛我們,不會打我們。”強用粗而亮的聲音說。

  這時老師緩緩的走進教室,用那嚴肅的語氣對我們說:“以后,誰要是再……我可不客氣了。”(當時的聲音非常大)同學們一個個都嚇得魂飛魄散,老師把我和幾個同學叫出去,他沒有說什么只是站在那里,但他的目光卻告訴我:“以后不能再干那種傻事了,應該把學習看重些。”老師的話使我又一次從困惑中走了出來。這件事中我又一次看到了老師的目光是……

  “加油,加油……”同學們個個在那里用力的喊著??墒桥懿綄ξ依险f好像是對我用酷刑一樣,那時看到別人跑自己一個人一直悄悄的往后躥,向四周看了看,同學們都好想吃了興奮劑似的。在我又一次苦惱時我又發(fā)現(xiàn)了那種力量,他就在我的眼前好像又一次告訴我:“加油,你會贏得,只要堅持到底就是勝利。”這種力量又一次促使我站了起來,老師的目光竟然是……

  老師你真?zhèn)ゴ螅愕哪抗馐悄敲吹纳衿?,使我懂得了人生的不少東西,老師我想為你唱支歌——《老師的目光》。

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