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2017高考議論文滿分作文

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2017高考議論文滿分作文

  在語文教學(xué)中,作文教學(xué)歷來都是核心問題和難點問題,而議論文也是很多學(xué)生所頭疼的類型。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于2017高考議論文滿分作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  2017高考議論文滿分作文篇1

  目前,一股"洋名熱"正在我國悄悄地興起,一些企業(yè)改頭換面,為自己的產(chǎn)品打上洋名,什么"奧尼"、"奧麗絲"等標(biāo)準(zhǔn)洋名在市場上比比皆是;也有一些熱心的父母為子女取上"海倫"、"杰克"之類的洋名。

  為什么會出現(xiàn)這股新熱潮呢?首先要歸根于人們崇洋媚外的思想。早在舊中國,洋貨充斥市場,人們便與洋貨結(jié)下了不解之緣;當(dāng)前隨著改革開放步伐的加快,人們與"洋"又廣泛接觸,這洋包括洋貨、洋人,當(dāng)然也包括洋名,這樣就加深了人們崇洋媚外的思想。一些廠家以"中外合資"的身份引以為豪,一些父母也以自己的孩子有個洋名而自覺不同凡俗,高人一等。

  其次,由于人們崇拜洋名,某些企業(yè)乘虛而入,利用人們的這種心理特征,給自己的產(chǎn)品打上洋名,以迷惑顧客,打開銷路。

  洋名揚(yáng)名者有之。日本"松下"、"索尼"在世界上享有盛名,在中國很暢銷;飲料"可口可樂"也深受群眾青睞。這似乎是洋名在發(fā)揮優(yōu)勢。但中國"茅臺"五糧液是上乘美酒,"茅臺"舉世聞名,"五糧液"譽(yù)滿神州,而它們是地道的"土名"沒有絲毫洋味。這樣一來,洋名可以揚(yáng)名,土名也可以揚(yáng)名。

  查取洋名無名者亦不乏其例?,F(xiàn)在市場上某些產(chǎn)品的洋名,晦澀離奇,令人費解,甚至連它是食品名、服裝名還是其他名都令人搞不清楚,這樣的商品,人們只能敬而遠(yuǎn)之,更談不上揚(yáng)名了。當(dāng)然也有些商品,名字又太土,令人自然不自覺地與過去那種落后產(chǎn)品聯(lián)系起來(這當(dāng)然是一種偏見),更重要性的是這些商品沒有吸引人的獨到的優(yōu)點,因而沒有揚(yáng)名。

  由上觀之,無論洋名土名,它們都只是一個名稱布局,其主要目的是將不同的事物區(qū)分開來,名是一個表面現(xiàn)象,是產(chǎn)品是否揚(yáng)名的外因條件。對事物起決定作用的是事物的"實",它才是名與實這對矛盾的主要方面,也就是內(nèi)因。就一產(chǎn)品而言,指產(chǎn)品優(yōu)劣;就一個人而言,指品德成就與貢獻(xiàn)等。"松下"電器受青睞,這并非松下這一品名在起作用,如果單在腦中想"松下"這一音譯名詞,誰都會索然無味。但"松下"功能廣、性能好、質(zhì)量高,這一"實"才是松下暢銷揚(yáng)名的根本原因,即內(nèi)因。再如"貴州茅臺"香味濃而純正,因而受到人們的喜愛,從而揚(yáng)名。我們總不能說這名聲歸功于"茅臺"這兩個很普通的字吧?

  同樣,一個人在眾人心目中的地位,與他的名字也一相干。馬克思、列寧、毛澤東這些偉人的名字并無特別之處,但他們的成就、貢獻(xiàn)是全世界人民有目共睹的,他們的英名將永遠(yuǎn)被人們記住。相反,一些父母即使給孩子取一個外國總統(tǒng)的洋名,他們的孩子也不一定就成大器。

  目前這股"洋名熱"實質(zhì)就是人們過分追求"名"而忽視了"實",顛倒了內(nèi)因與外因的關(guān)系,這實際上是一種唯心主義,沒有實哪來的名呢?名是建立在實的基礎(chǔ)之上的,有了很強(qiáng)的"實"的基礎(chǔ),也必然就會有名了。但愿這些頭腦發(fā)熱的人盡快清醒過來,不要過分追求那沒有多在實際意義的"名",把心思放到"實"上來,做到名副其實,有實而后有名。

  2017高考議論文滿分作文篇2

  鳴蟬奮力地甩掉了外殼,因而獲得了高空中自由的歌唱,壁虎勇敢地掙斷了尾巴,因而在危難中保全了它弱小的生命;算盤若填滿自己的空位,變得“座無虛席”,將喪失自己的運算功能。(用自然現(xiàn)象起興,引起讀者聯(lián)想。)

  對那些不該擁有的東西,我們應(yīng)該舍棄。(亮出話題及觀點。)

  現(xiàn)實生活是復(fù)雜的,而我們的承受力有限。如果大腦是一個倉庫,不管倉庫多大,一種東西充斥其中時,另一種東西定然無法進(jìn)入。比如讀書,當(dāng)我們癡醉于金庸古龍梁羽生的刀光劍影中,我們又怎能專注于復(fù)雜的幾何方陣,怎能用心于浩繁的英語單詞呢?想讀的和該讀的,你必須在兩者間作出選擇。(結(jié)合現(xiàn)實生活,做一般性的話題闡釋,人要學(xué)會取舍。)

  人的一生中有很多事情需要作出類似的選擇。舍棄應(yīng)該舍去的,你便是智者;舍棄不該舍去的,你就是愚夫。世界文豪高爾基在他的房間失火時,沒有顧及家具、財產(chǎn)、衣物,甚至沒有顧及生命,卻從熊熊大火中救出了幾箱書。舍棄了凡夫俗子眼中的財富,守住了那些啟迪心智、凈化心靈的真正的財富。而有些人,終生抱著“人為財死,鳥為食亡”的信條,追逐著金光閃閃的財寶。為了庸俗的追求,他們舍棄了人格和道德,舍棄了人性中的真善美。錯誤的舍棄,使他們的一生齷齪卑鄙。(以高爾基為例引出兩種相反的舍棄,強(qiáng)調(diào)人生中需要學(xué)會正確舍棄,文意進(jìn)了一步。)

  正確的舍棄,往往需要青松秋菊般的高尚風(fēng)格。據(jù)說安徽桐城有一條“六尺巷”,原本是張、葉兩家爭執(zhí)之地。張家主人乃當(dāng)朝宰相,張老夫人致信給他。他回信卻說“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。于是張家讓出三尺。葉家深感慚愧,也讓出三尺,便成了“六尺巷”。那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴(yán),以寬仁禮讓的胸襟,大度能容的氣慨,化干戈為玉帛,止?fàn)幎酚谖雌?。如果不是有超出常人的氣量和胸懷,怎會作出如此的舍?(怎樣取舍?聯(lián)想“六尺巷”的故事,論述了正確的舍棄需要高尚風(fēng)格,層次更進(jìn)一步。)

  正確的舍棄,不會像隨手扔掉廢紙團(tuán)那樣輕而易舉,它還需要勇氣、決心和果敢。趙武靈王廢除舊制,提倡胡服騎射時,許多人反對阻撓,但他有勇氣有決心,堅決果敢,最終創(chuàng)下名垂青史的千秋偉業(yè)。舍棄的過程是艱難的,尤其在忍痛割愛的時候。西蜀道上馬嵬坡前,唐明皇賜死楊玉環(huán),以政治家的眼光看,用一個貴妃的死換得半壁江山的暫時安寧,也算是值得的??墒?,“宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死”,“回看血淚相和流”,偏偏“君王掩面救不得”。此景此情,怎么不讓人肝腸寸斷,痛不欲生呢?(怎樣取舍?聯(lián)想趙武靈王與唐明皇的事例,論述了正確的舍棄還需要勇氣、決心和果敢。)

  不是每一株幼苗都能長成參天大樹,不是每一朵花都能結(jié)出豐碩的果實,生活要求我們必須學(xué)會舍棄。算盤要想具有運算功能,必須舍棄多余的算珠。你向往山居的清靜,就必須舍棄都市的繁華;你仰慕奮斗者的成功,就必須舍棄安逸閑散的生活;你希望走遍千山萬水,就必須舍棄鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音的柔美與溫馨。(排比句段,由自然而人事進(jìn)行聯(lián)想陳述,既是總結(jié),又是強(qiáng)調(diào)。)

  我們應(yīng)該學(xué)會舍棄。(回歸話題)

  2017高考議論文滿分作文篇3

  沒有核的果實無法在自然界生存,沒有米粒的稻穗總是揚(yáng)著無知的頭顱。那么失卻了魂魄的人呢?

  在這個傳媒眾聲喧嘩的年代,在這個文化、偽文化魚目混珠的年代,我們是否已被繁花迷了眼,丟了心?(由自然現(xiàn)象引出話題“傳統(tǒng)文化的迷失”。)

  康德有云:常有二理,在手心焉;敬而畏之,與日更新;上則為星辰,下則為德性。但是在今天,當(dāng)我們只會坐在草地上,四十五度仰望空中生長的朵朵浮云時(郭敬明),誰還能理解昔日哲人心中的敬畏之情?當(dāng)“簡單”的《老鼠愛大米》唱紅大江南北時,誰還會重拾“青青子矜(衿),悠悠我心”那般泛黃的感動?(擺出現(xiàn)象。)

  當(dāng)下的文化生活常流于簡單、幼稚。無可否認(rèn),青春文學(xué)確實能帶來夢幻般的感動,通俗歌曲也不失為茶余飯后的消遣,但倘若這一切成為文化的主流,當(dāng)一個人沉浸于其中難以自拔時,很難想象他能直面現(xiàn)實,讓心智與身體共同成長。(分析原因。)

  當(dāng)下文化生活的另一股暗流便是平庸、浮躁的喧囂。每天,大量的娛樂新聞讓人們津津有味地咀嚼名星的緋聞瑣事,各類“速讀名著”“小故事里的大智慧”常駐暢銷書列。以至于有人不無憂心地說,當(dāng)綠蒂主動投懷送抱時,維特還有什么煩惱?(分析原因。)

  一個人可以忍受物質(zhì)生活的貧困,卻不能不追求精神生活的高貴。類似的文化快餐除了提供暫時的聲色之娛,還有什么能留駐心田,在心湖里回蕩幾許波紋的呢?

  個體的精神文化缺失令人遺憾,但當(dāng)其成為整體性的精神信仰缺席便是可悲甚至是可怕的情形了。

  中國舊有的三綱五常已被破除,新生的文化秩序尚未完全建立,生活在這種環(huán)境中的我們,是否也成為了迷惘的一代?(論危害)

  魂兮,歸來。

  所幸的是,人文精神并未完全流失。當(dāng)年輕志愿者馬驊在梅里雪山間失去生命時,便將詩人的理想主義帶到了那里,成為了插在精神雪峰上的標(biāo)桿。當(dāng)昆曲在大學(xué)校園引起轟動時,不由讓人相信,傳統(tǒng)的文化經(jīng)典對于麥當(dāng)勞下長大的年輕人們?nèi)杂兄攀愕奈Α?/p>

  一個人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)擁有更為廣闊的精神世界。對于青少年而言,精神之魂也許并不在遠(yuǎn)處,而在被重重偽文化掩蓋的內(nèi)心深處。(提辦法,表期望)

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