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描寫議論文知識改變命運(yùn)優(yōu)秀作文

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  我們只有不斷的學(xué)習(xí)知識,才能改變自己的命運(yùn),這樣才可以改變自己的人生。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來知識改變命運(yùn)議論文,希望對你有幫助。

  知識改變命運(yùn)議論文篇1

  閱讀改變?nèi)松?,知識改變命運(yùn)。

  對于我來說讀書是最好的學(xué)習(xí)方式,最好的娛樂方式。在閱讀時,我能享受到平常所感受不到的一種快樂,那種快樂能消除煩惱,讓我毫無憂慮的沉浸在忙忙書海之中!不僅如此,書籍還能讓我們視野更開闊,學(xué)習(xí)更多知識,思想也能更深入,更有創(chuàng)意…那我們對自己的未來也更有信心!

  書是我們前行道路上的指路人,書是雨中的傘,書是我們饑餓時的糧食。多讀書,讀好書,讓我們的心不再干涸、荒漠,讓我們的心充滿綠色,生機(jī)盎然。

  人人都知道讀書的好處,但讀書的人卻越來越少。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,六年來我國國民圖書閱讀率持續(xù)走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%牞2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低于50%,究其原因,大多數(shù)中年人說“沒時間”,說“不習(xí)慣”,還有人說“買不起”,“沒地方借”??粗陨蠑?shù)據(jù)真是令人擔(dān)憂,很難想象,一個不讀書的民族怎樣壯大。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們讀書雖不求“黃金屋”、“顏如玉”,但蘊(yùn)藏在書中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩可以讓我們心胸開闊,可以讓我們領(lǐng)略“面朝大海,春暖花開”的美景,讀史可以讓我們明智,正所謂“以史為鏡,可以知興衰”,讀一些優(yōu)美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書、讀好書可以讓我們的心靈停止沙化,變得青山綠水。

  也許有人會說:“我們并不是沒有讀書,而是換了一種讀法,比如網(wǎng)上閱讀。”的確,據(jù)有關(guān)報(bào)道指出,網(wǎng)上閱讀率正在迅速增長。然而我認(rèn)為讀書就是拿上一本書來看。先不談網(wǎng)上閱讀對我們身體的傷害,就網(wǎng)上閱讀的內(nèi)容而言本人就不敢夸獎。網(wǎng)上書籍大多是一些空洞的不耐讀的文字,比如網(wǎng)上四大名著改得只剩下情節(jié),而一些優(yōu)美的句子,已不見蹤影。泡一杯清茶,捧一本書籍,悠悠地從容閱讀,難道不是一種境界嗎?

  閱讀帶給我們的無疑是這樣的登高遠(yuǎn)眺。尤其身陷現(xiàn)實(shí)的囹圄,跳出圈子憑借的力量就來自于各種各樣的書,來自于潛心的閱讀。有了這種能力,無異于推開一扇望向美好的窗。同樣是長大,有了閱讀相伴,尤其是閱讀優(yōu)秀、經(jīng)典的作品,那是怎樣詩意的寬松!

  曾經(jīng)讀過一本書《窗邊的小豆豆》這本書給了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳徹子寫的。她寫了自己小時候的親身經(jīng)歷,作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子……這本書寫出了所有孩子的心聲!還有其他好多書籍,都給了我好大的感悟!那些革命書籍更使我更懂事了!所以,從小我就知道,書是我最忠實(shí)最知心的伙伴了!只有漫步在書海中,我才能放下心來。我會靜靜地享受快樂!享受古今中外的文學(xué)作品!

  閱讀開啟人生。當(dāng)代兒童文學(xué)作家梅子涵老師說過:一個希望優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的,親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來……慢慢地,這閱讀就使你有了格調(diào),有了不平庸的眼睛……因?yàn)槲覀儚挠幸庾R起,就在讀書,所以,閱讀是我們開始人生的第一步!

  知識成就未來。只有掌握了知識,我們對自己的未來才更有信心!我們將來才能獲得更好的成就!

  閱讀吧,只有知識能帶給你最絢爛的人生!

  知識改變命運(yùn)議論文篇2

  “知識改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生。”廣闊的知識海洋,寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思,是它讓我成長,是它令我微笑。你讓我學(xué)會了如何去感恩,你讓我學(xué)會了怎樣去做人。千言萬語道一聲:“知識博士,謝謝您。”

  生活中總會有煩惱,總會有微笑?;貞涍^去的青春年華,我頗感萬分,記得小時候上二年級的時候,我總喜歡與別人逗,開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時我心里特不舒服,但并沒有感到羞恥,并沒感到恐慌,而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了,晚上坐在房間里,窗外格外的黑暗,靜謐的月光灑在我的臉上,我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾,時而激昂。此時回憶起了今天上午發(fā)生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,為何我不向他道歉呢?唉!這時的我不禁感嘆起來,我正在看著一本書,但現(xiàn)在記不太清了,可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個字,讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后,我變得真誠了,直率了。也許有人會說,難道就憑這短短的十幾個字,就會改變你嗎?我想我自己也不會。但隨著日積月累,我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語,字里行間傳遞的真情,都會讓我為知深觸。的確,知識的天空是無邊無際的,摸不透也看不著,但它時刻跟隨在我們的身邊,時刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長的足跡,編著了一篇篇高亢的凱歌。

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而,我卻要感謝知識帶給我的情感升華,它改變了我,使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中,關(guān)鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細(xì)微的動作,都在改變著你,注視著你。

  有人說,十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識,更重要的是帶給我新的理念,帶給了我新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章,它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠(yuǎn)激勵著我,改變著我……我真的太感謝它了。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”九年的義務(wù)教育即將結(jié)束,然而我們的知識求卻依舊不會停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會,每一次生活的感言,都將在知識的筆記本編織細(xì)畫,也許我不是知識的強(qiáng)人,但我是廣袤知識海洋中的一分子,我會憑借著我的進(jìn)取,我的奮斗,劃出一片嶄新的天空!

  啊!是知識改變了我,哺育了我,沸騰了我……

  知識改變命運(yùn)議論文篇3

  知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書,努力實(shí)踐,從而改變了她一生的命運(yùn)。

  楊瀾,1968年生于北京,1990年畢業(yè)于北京外國語學(xué)院。上學(xué)時,楊瀾每當(dāng)考試的時候,基礎(chǔ)分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中,她從一千名候選人中脫穎而出,成為《正大綜藝》節(jié)目主持人,一舉奪得金話筒獎。之后,楊瀾又到美國哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造,并取得碩士學(xué)位。

  楊瀾常說:“是知識改變了我一生的命運(yùn)。”

  像在大街上流浪的乞丐,他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困,只能靠別人的施舍度日,因?yàn)樗麄儧]有知識,沒有文化。人必須有文化,才能改變他的命運(yùn)。

  要學(xué)好文化,就必須和時間賽跑。我們學(xué)過的課文《和時間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時間賽跑,他爭分奪秒,學(xué)到了大量的知識,長大后終于成了一名作家。

  所以,我們從小就要好好學(xué)習(xí),爭取分分秒秒的時間,不虛度光陰,把知識學(xué)扎實(shí),掌握好服務(wù)社會的本領(lǐng),長大后報(bào)效祖國。

  知識改變命運(yùn)議論文篇4

  知識,是我們開往未來的小船;知識,是我們改變過去的無知;知識,是我們創(chuàng)造自己的良藥。知識,可以讓我們變得更好。

  知識,能提高我們的修養(yǎng),變成自己想要成為的人,遇到一個自己想遇到的人!一個有知識的人更能得到別人的尊重。讀的越多的知識我們會有不同的世界觀,我們的世界會變得更加廣闊,從此以后更有自信的去應(yīng)對一切大大小小的事情,并讓別人樂意找你幫忙,并自己有能力去幫助別人。知識,就是我們每個人的必修課。

  知識,能提高自己的能力,去做自己想要蘇洵做的事情。每個人都希望自己能做一些有意義的事情,并且能提高自己去做自己感興趣的事情。因?yàn)?,我們都不想自己變得糟糕和變得挫敗。知識,更能提高我們的自信,能讓我們?nèi)椭枰覀儙椭娜?,這樣也是一種快樂。

  知識改變命運(yùn),如果你還在痛苦,因?yàn)槟慊畹貌豢鞓罚驗(yàn)槟惚环N種事情所逼迫,所以只有通過知識才能改變自己的命運(yùn),只有不斷地去學(xué)習(xí),去嘗試做各種各樣的事情,即使沒有機(jī)會展現(xiàn)自己也要創(chuàng)造機(jī)會去改變自己,如果你想改變自己的現(xiàn)狀,那就要振作精神多學(xué)點(diǎn)東西,去改變自己的命運(yùn),讓命運(yùn)的籌碼都掌握在自己的手里。

  知識改變命運(yùn)議論文篇5

  唯有知識才能改變命運(yùn),唯有知識才能使人生有意義,唯有知識才能讓生活過得幸福、美滿??梢?,知識是多么的重要,多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學(xué)習(xí),我國古代著名詩人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來告誡我們學(xué)習(xí)應(yīng)抱正確的態(tài)度。

  知識不是天生就有的,而是通過后天刻苦的學(xué)習(xí)得來的。作為正處于學(xué)習(xí)知識的黃金時代的我們,要有荀子“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的勤學(xué)和苦練,我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習(xí)更多的知識。但是正在學(xué)習(xí)知識的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的,想要有好的學(xué)習(xí)成績還得要有好的學(xué)習(xí)方法。荀子也告訴我們說:“讀書切戒在中忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過,切身須要急思量”和“讀書患不多,思義患不明。患足已不學(xué),既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來告訴我們這些學(xué)子:“其實(shí)學(xué)習(xí)離不開方法”。

  讀書的時光總是走得很匆忙,正處于少年的我們要養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣,常言道:“一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過去不再回來;今天已經(jīng)和我們在一起但也會過去;明天即將來臨,但也會過去;人生短暫,不容虛度”。時間是寶貴的。我們要在年少時發(fā)憤讀書,才是最根本的。

  古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗(yàn)告訴我們學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。知識改變命運(yùn),只有學(xué)習(xí)才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒,千古絕唱,他們的精神永遠(yuǎn)不會過時,永遠(yuǎn)不會被人遺忘,他們創(chuàng)作的經(jīng)典、輝煌,永遠(yuǎn)都會被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。

  唯有知識才能改變命運(yùn),唯有知識才能使我們的未來更加美滿

  知識改變命運(yùn)議論文篇6

  俗話說百年大計(jì),教育為本,知識改變著命運(yùn),歷史長河中,哪些有大成就的人,都是通過自己的努力和奮斗,才有一番成績,如;三國時代,諸葛亮上至天文,下知地理運(yùn)籌,決勝千里,這力量來源于知識。偉大的毛自動博覽群書,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識寫出了動人的詩篇……

  人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識,才能改變命運(yùn),獲取上、知識必須通過學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能有美好的未來,我們只有不斷學(xué)習(xí)才能成為一個人才,才能成為對社會有用的人,有知識的人。一個有知識的人能改變自己的命運(yùn),如果有一大群有知識的人,就能改變我們祖國的命運(yùn)。

  知識不屬于懶惰的人,只有學(xué)習(xí)才能成就夢想,只有學(xué)習(xí),才能改變自己只有學(xué)習(xí)草能讓別人改變對自己的看法。


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