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關(guān)于敞開心扉的作文

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  敞開心扉,你會得到不一樣的天地。請你分享一下你的經(jīng)歷吧。下面一起隨學習啦小編欣賞一下敞開心扉范文吧!

  敞開心扉范文篇一:

  蝸居在教室的死角,聽物理老師有板有眼地受力分析,我無奈地看看手表,計算著下課時間。周圍的同學接二連三地站起來回答問題--或者因成績優(yōu)異回答難題,或者因基礎太差被抽背概念。

  惟獨我一直坐著。我被無意間關(guān)進了老師內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。

  下課了,又聽見同學們聚在一起閑聊。又聽見同學夸獎某個漂亮女生的新裙子好看,又聽見長相不好的人在為自己的綽號爭辯不休。

  惟獨我一直安靜。我被無意間關(guān)進了同學內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。

  于是,我漸漸學會享受沒有對話的生活。我會在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和我一樣寂寞;我會在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。

  藝術(shù)節(jié)和春天一起來到校園。我們班有一個詩歌朗誦表演,鄰座的語文課代表極力鼓勵我參加,聲稱發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的小詩。

  我本不情愿,但還是好奇地看了那首小詩:

  你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

  不知為什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。

  之后,便是投入地練習。語速,語音,語調(diào);眼神,微笑,手勢。反反復復。

  演出那天,聽從語文課代表的建議,我第一次脫下了黑衣。

  站在高高的舞臺上,望著臺下的同學穿著明艷的春裝,與窗外的桃紅柳綠相映襯,溫暖,明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

  你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

  掌聲響起來。我分明看見笑容在語文課代表的臉上綻開,在每一個老師和同學的臉上綻開。

  原來,那許許多多的鎖并不存在。

  在這經(jīng)久不息的掌聲中我才明白:門,其實開著。

  敞開心扉范文篇二:

  輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨而又清楚

  在這個社會之中,能夠真正敞開心扉的人實在不多。

  今天我就向您敞開一些吧!現(xiàn)在的學生壓力很大,不論是父母這方的,還是老師那方的,都有很大的壓力,不用我說,想必您也知道了,“分數(shù)”這是現(xiàn)在學生最不愿談到的一個話題。可是又迫于現(xiàn)實不得不去面對,成績好的學生面對分數(shù)怕掉下來,成績差的學生更是不愿面對分數(shù),因為那是他們的痛處。再說一說家長家長開明一點的還好,至于那些死要面子的家長是令我們這些學生苦不堪言。因為這些家長總愛拿自家孩子和別人的孩子作比較,好的還可以,可是一旦比別人家的孩子差表面上是不說什么,但是一旦回到家,鐵定將自家孩子數(shù)落一番,更有甚者說不定還可以“品嘗”到一頓“竹筍烤肉”。所以學生都怕考試還得來說一說您的職業(yè):老師。老師面對分數(shù)也是無可厚非,和家長一樣老師之間也會攀比。就拿王老師來說吧,總愛拿我們班和14班作比較,然后呢?一比較就好像戴上缺點放大鏡一樣把我們班的缺點放大N倍。實在不公平!但這也怪不得老師,誰叫這校長把老師獎金和學生成績掛鉤呢?我們也還算理解。

  這就是我們學生的壓力來源,還是家長們說的好聽。說什么:壓力就是動力。這是誰說的?有科學依據(jù)嗎?壓力不一定可以產(chǎn)生動力的。這一點也請廣大老師和家長認真想一想,也可以換位思考一下。

  心中的壓力是需要放出來的,不然會得病的。我一直相信這一句話所以也請家長們讓我們在周末有半天休息,只要半天。我想老師您也是一位母親,是一位家長,那么也請您放您的女兒半天假。

  敞開心扉可以拉近人與人之間的距離,我又得出了一條真理。

  敞開心扉范文篇三:

  朋友,讓我們一起敞開心扉說出自己的心里話;

  朋友,讓我們一同接受對方真誠純潔的小秘密;

  朋友,讓我們一起盡情展開快樂話題談個痛快;

  ……

  也許,我在你的心中是那么微不足道,或許在你看來,我是個永遠吵鬧不停的鬼丫頭,我是毫無用處的,是地位卑微的,是一無是處的……可你是否想過,一個卑微人的身上也有可貴的閃光點,她也有美麗的夢,也能釋放美麗五彩的光芒,在她的身上也有巨大的潛能!為何你要藐視她呢?難道你不能給予她一點鼓勵、關(guān)懷,寬容的接納她的缺點,幫助她改正?你可知道,在那“卑微人”的心中你的接納會對她有多大的影響?朋友,忘卻仇恨和藐視,寬容的接納對方,真誠的欣賞對方,你會得到不一樣的收獲,不一樣的快樂!

  朋友,也許你正在抱怨你的父母沒有給予你好的學習環(huán)境,抱怨老師沒有給你更多的關(guān)懷,抱怨朋友沒有給你真誠的友情,抱怨……你可知道,你在抱怨的同時忽略了些什么嗎?你不知道體諒父母的苦衷,老師的辛苦,朋友的誠懇……為何這樣說呢?

  或許,你的父母的確沒有給予你好的學習環(huán)境,可他們知道是自己的過錯,拼勁努力為你創(chuàng)造好的條件,為的是你將來能比他們過得更好,而你卻還不滿足,強烈的欲望和虛榮心促使你抱怨、與人攀比,你沒有自責,反倒把父母的痛楚當作自己的快樂!當你抱怨老師時,你可曾反思自己:你在學習上是否惹老師生氣?你可曾站在老師的角度思考:她上課及批改作業(yè)的勞累?同樣,對待朋友也是如此,你忽略了別人的感受。因此當你抱怨時,你可以嘗試站在對方的角度思考問題!

  朋友,不必因為你成績不好就氣餒,認為自己沒有用,你可以試著努力學習來提高成績或發(fā)現(xiàn)自己身上的其他優(yōu)點,不自暴自棄,自信起來,別太在意別人的議論,這樣你可以同樣優(yōu)秀并且比別人做得更出色,你說不是嗎?

  朋友,不必因為你成績優(yōu)秀就驕傲,你要知道,你還有很多不如別人的地方去彌補,不自負,要謙虛,像冬天那耐寒的梅花默默無聞,不斷綻放美麗的花兒!

  敞開心扉,你會得到不一樣的天地;說出言語,你會放飛那所有的煩惱,大聲暢談,你會不停奔向那份快樂……

  讓我們一起學會寬容、欣賞他人,學會換位思考,學會自信,做一個樂觀快樂的人!敞開心扉,盡情暢談自己想說的話,改正缺點,大聲說出自己深藏已久的故事,敞開心扉吧,我們會得到更多的快樂!

  敞開心扉范文篇四:

  人的一生會有許多挫折,因為我們有感情,當自己的親人不在身旁時,我們會感到寂寞。當自己的朋友不理睬自己時,我們會哭泣,我也曾遇到過這樣那樣的挫折,不過我不后退,我永遠在完善自己。古人有:事別三日當刮目相看,而我卻要讓人在1秒后對自己另眼相看。

  人生總歸不是平平無奇的,我們要學會該變?,F(xiàn)在的社會很復雜,也很詭秘。經(jīng)的住考驗的為王,經(jīng)不住的則無法生存。有時我們會很煩惱、很憂愁,不過我堅信努力后就會有收獲。

  啊!回想童年好美好美。可現(xiàn)在另一個完全不同的生活展現(xiàn)在我的眼前,我有點不知所措。變了,變了。變的同時我也變了,苦苦的承受著劇烈的動蕩。不過我相信我努力了,我改變了,我奮斗了,我也一定會快樂吧!

  呼!長嘆一聲一切重新開始,我要敞開心扉,加油,加油。


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