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喜歡荷花小學(xué)生作文

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荷花沒有牡丹華貴雍容,沒有月季冷艷秀美,沒有菊花素雅堅(jiān)貞,沒有梅花清雅俊逸。但它有著自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲優(yōu)美,不比杜鵑滿山艷麗,不比蘭花高潔端秀,不比水仙凌波清麗。但荷花,卻有那氣質(zhì),廉潔的氣質(zhì)。這里給大家分享一些關(guān)于喜歡荷花小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

喜歡荷花小學(xué)生作文1

我愛荷花,愛她的樸素純潔,愛她的與眾不同,更愛她的婀娜多姿,她的風(fēng)姿盈盈不禁讓我敗倒在她的石榴裙下,令我如癡如醉。

初夏的荷花是輕姿淡雅,她那幽幽的芳香,殷殷醉人:“荷花送香氣,竹露滴清響。"但是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。"的高尚品質(zhì)更是令人嘖嘖贊嘆。一朵朵含苞欲放的花蕾是一個(gè)個(gè)閉月羞花的少女不知羞澀還是矜持,亭亭地豎在水面上。

盛夏的荷花更是千姿百態(tài),或含苞欲放,或敞懷盛開,或潔滑冰心,或粉妝脫俗。微風(fēng)拂過,便散發(fā)出縷縷清香。清晨,荷花周圍撐開的綠傘是的荷葉上,一顆顆露珠亮若明珠,好像畫家用一支畫筆飽蘸了粉紅色,從上往下,由深到淺畫出來一樣。荷葉點(diǎn)綴綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無風(fēng)呈婀娜之姿。到了夜晚,花朵便會閉合,可是即使荷花閉合了,卻關(guān)不住一池清香。

荷花種類有很多,如:千葉荷。四面荷。并頭荷還有奇特的四季荷和夜舒荷,夜舒荷它的葉子入夜舒展,白天反而閉合。在眾多荷花中,我最喜歡的還要數(shù)白蓮。她那雪白的花瓣如玉石般晶瑩剔透,潔白無瑕,一塵不染,嫩黃色的'花蕊生長在層層疊疊的花瓣中央,像玉碗中的珍珠。在大片碧綠的荷葉襯托下,像一個(gè)亭亭玉立的白衣少女正在翩翩起舞。空氣中彌漫著淡雅的清香,空氣也仿佛凝結(jié)了似的。

我愛荷花,愛他的冰清玉潔,愛她的亭亭玉立,更愛她的出淤泥而不染。

喜歡荷花小學(xué)生作文2

我小時(shí)候住在一條巷子里,巷子的盡頭有一個(gè)荷花塘,里面滿是荷花。

到了夏天,荷花開了,擠滿了整個(gè)池塘,有大紅的、粉紅的、乳白的。乳白色的荷花十分少見,可我有幸看到了它,它很小,沒其有它顏色的大,只有四五個(gè)花瓣;粉紅色的最多,它有七八個(gè)花瓣,它是由淡白,逐漸變成紅色的;大紅色的就與眾不同了‘它傲立著,像一位天之驕子。荷花它有一個(gè)公同的特點(diǎn):那就是一層包著一層,靠近花托的花瓣最細(xì),最嫩,最平,花蕊簇?fù)碇钆?,這樣金燦燦的花蕊顯得格外嬌小。

夏日炎炎,太陽烘烤著大地,可荷花塘邊卻涼風(fēng)習(xí)習(xí)。所以,我經(jīng)常去荷花池玩,總能和一些朋友不期而遇。我們就拿著一根綁著繩子的棍子來采蓮蓬吃,只要才到一個(gè)蓮蓬,我們就爭先恐后的.圍上去搶蓮子吃,蓮蓬入口有一陣清香,味道雖苦,但我們卻十分喜歡吃。

荷花生長在污泥中,但它仍然嬌艷,大方也不沾一點(diǎn)俗氣。要是把荷花連根撥起的話,就會看到白白胖胖的藕,其實(shí)它就是荷花的根,真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美麗,而且荷花對人類做出的貢獻(xiàn)也是很多的。比如說它的種子蓮子可以做好吃的八寶粥;它的根蓮藕也是營養(yǎng)豐富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的莖還能做小菜吃。

荷花,你無私地把自身的一切奉獻(xiàn)出來卻沒有半句怨言,這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?你那“出淤泥而不染”的高貴精神永遠(yuǎn)值得我們欣賞。

喜歡荷花小學(xué)生作文3

站在亭中,陣陣秋風(fēng)吹來,湖水蕩起漣漪,魚兒擺著尾,無拘無束地游來游去

多么令人向往的一幅畫卷啊!這幅優(yōu)美的畫卷,就是荷花亭景色的真實(shí)寫照。

荷花池是一個(gè)面積不大的人工池塘,池中生長著茂密的荷花,因此得名。池中有一個(gè)小兒垂釣的雕塑,一個(gè)小男孩,赤著雙腳坐在一朵盛開的荷花上,興高采烈地持著魚桿,興致勃勃地垂釣。他身旁放著一只和他差不多高的魚簍,一條金色大鯉魚躍出魚簍,仿佛在呼喚自己的伙伴??茨切∧泻⒛樕系靡獾谋砬?,一定是在為自己的收獲而感到興奮。

稍遠(yuǎn)處有一座古色古香的小木橋,是由整段圓木搭建而成的,走上去別有一番情趣。走過小木橋,展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)紅柱紅瓦的荷花亭。亭子頂部像一個(gè)金黃的大葫蘆,亭檐向上翹著,像一條條金龍翹著尾巴。亭子四角掛著四個(gè)大風(fēng)鈴,風(fēng)一吹過,丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艟蜁懫?,格外悅耳。亭柱上雕滿了惟妙惟肖的荷花、荷葉,美極了。

站在亭子里觀賞美景,一切景物盡收眼底。生動形象的雕塑旁,簇?fù)碇蝗Τ墒斓男∩徟?,碩大的金色鯉魚若隱若現(xiàn),繞著雕塑翩翩起舞。各種顏色的金魚在池中無憂無慮,悠閑地游來游去,多么自在快樂啊!

岸邊,生長著一排桂花樹,眼下正開得燦爛,香氣撲鼻。楓葉紅得似火,正是生長的旺季,紅彤彤的,很是鮮艷。一片青翠的草坪上安放著石凳,上面坐著許多游人。他們有的興致勃勃地喂著魚兒,有的聚精會神地讀著書,有的干脆躺在草坪上觀賞美景陽光灑在身上,暖洋洋的,令人神清氣爽??粗@安靜美麗的景色,聽著風(fēng)鈴清脆悅耳的響聲,沐浴著和煦的陽光,聞著桂花醉人的清香,我陶醉了。荷花亭的秋色真美啊!

此時(shí),我的煩惱都飛到了九霄云外,心中只有這怡人的.美景。

喜歡荷花小學(xué)生作文4

展現(xiàn)在我面前的似乎是另一個(gè)世界,清澈的池水倒映著湛藍(lán)的天空,魚兒在自由地游蕩在前往姑姑家的途中,我被一池荷花吸引住了,不由得放慢了腳步。那是一幅多么美麗的畫面啊!滿池碧綠,那綠裝無語的荷葉高貴地挺立在池中,猶如一把雨傘,為池中的魚擋了刺眼的陽光。

一陣清風(fēng)襲來,池水蕩起層層波紋,伴隨一股沁人心脾的清香,荷花似乎被清風(fēng)喚醒了,它的顏色十分奇特:白中帶粉,粉中透紅,那含苞欲放的花蕾,使我不禁心生喜歡。

不知是哪條淘氣可愛的魚打破了水池的平靜,幾滴晶瑩的水珠落在了荷花的花瓣上,為荷花增添了幾絲清純和靜美。這分明就是出自名家之手的一幅絕世畫作啊!有著無限的遐想與愛憐。

周敦臤曾在《愛蓮說》中寫道:“予獨(dú)愛蓮之出於泥而不染,濯清漣而不妖?!边@是對荷花的極高評價(jià),我也終于明白,為何古人要用大手筆來贊美荷花,他們所喜愛的并不僅僅是它外表的純潔,更因?yàn)樗N(yùn)含的高貴品質(zhì)。

人生的途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污泥而不染,在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則,堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣,偉大無私,樸實(shí)無華,始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像荷葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默奉獻(xiàn)的精神。

感覺時(shí)間都靜止了,連同著我的心一起靜止了。這一片荷花帶給了我新的希望與向往,它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,告誡我要做一個(gè)堅(jiān)守原則的人。

喜歡荷花小學(xué)生作文5

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!边@是大詩人楊萬里,游賞西湖荷花發(fā)出的贊嘆??山裉煳乙蕾p的既不是名揚(yáng)中外的西湖荷花,也不是大家熟知的公園荷花,而是一個(gè)大家都不熟的三峽大學(xué)的荷花。

走進(jìn)校區(qū),街上滿是活力四射的大學(xué)生,他們的眼中充滿了希望,如春日的陽光那么耀眼。

不過幾步路,就來到“翠林園”,翠林園的樹真多啊,要你數(shù)一數(shù),沒數(shù)一會兒你就頭昏腦漲,在原地都能打轉(zhuǎn)兒;翠林園的樹真綠啊,抬頭一看全是密密的樹丫,好似給樹戴了一頂碩大無比的綠色帽子,樹木正舉行墨綠的夏日狂歡節(jié);翠林園的樹真奇啊,有的像年逾古稀的老人,有的像年盛氣少的年輕人,有的卻像淘氣的小孩子。密林的深處是那么幽靜,幾朵不引人注目的野花獨(dú)自開放,那樣子是那么安詳,我相信如果它會講話,一定可以講出許多生動有趣的故事。

終于,我來到了荷花池邊,這里的荷花是那么高雅,她亭亭玉立在水中,任游人怎樣贊揚(yáng)她,她也毫不驕傲,如一個(gè)個(gè)氣質(zhì)不凡的貴夫人;這里的荷花是那么清純,蠶絲般的花瓣上,染了點(diǎn)淡淡的紫色和粉色,是那樣淡雅,如果她化身為人,那一定是個(gè)清純的花季少女,嘴邊總是帶著笑容;這里的荷花是那么驕傲,一點(diǎn)兒也不妖嬈。

從不與其它的花爭芳斗艷,好像夏天的清風(fēng)只屬于她,孩子們的歡笑也只屬于她,偉人的夸贊也只屬于她幾縷清風(fēng)吹到我的臉上,感到淡淡的愜意,荷花發(fā)出淡雅的清香,與伴舞的荷葉構(gòu)成了一曲優(yōu)美的華爾茲舞曲。它是那么動聽,如瓷器般的清脆,似三月的春風(fēng)那樣溫柔,像鋼琴曲那樣步如人心,好像一不小心就會被那些不高不低的音符帶到另一個(gè)世界去了。

三峽大學(xué)的荷花,有著獨(dú)特的魅力,吸引著你我他去游賞,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不嬌?!?/p>

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