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滿懷希望600字作文大全

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希望鑄造成功 是誰(shuí),一雙自信的目光,注視遠(yuǎn)方,只見蘑菇云徐徐升起,是誰(shuí),一個(gè)高大的身軀,懷揣希望,成就祖國(guó)的偉大理想。他就是鄧稼先,他選擇了自信。這里給大家分享一些關(guān)于滿懷希望600字作文,供大家學(xué)習(xí)。

滿懷希望600字作文大全

滿懷希望600字作文1

今天上課時(shí),老師一走進(jìn)教室門口,我就看到她手里拿著一大疊紙。于是,我想:“那是什么?難道要考試了?怎么昨天沒有通知?難道要……”我心中疑惑起來(lái)。

老師走到講臺(tái)前面把手中的東西放在講臺(tái)上面,然后拿起那一疊紙,走到各個(gè)小組的第一只桌子前面把紙一放,說(shuō):“往后傳遞,每個(gè)人拿一張紙?!蔽夷玫侥菑埣埰炔患按乜戳似饋?lái)。

呀,是開家長(zhǎng)會(huì)的通知書。我拿到紙看清楚紙上的字以后覺得應(yīng)該哭,又覺得應(yīng)該笑。哭呢,那是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)只考了一個(gè)76分;那么我又為什么要笑呢?那是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)?cè)谶@一個(gè)學(xué)期都是優(yōu),爸爸看到了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!

記得去年家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,爸爸開了家長(zhǎng)會(huì)回到家里以后,就抓住我打了我的屁股,害得我痛了兩天。那天爸爸還罵了我。那是很少發(fā)生的。一般爸爸不會(huì)罵我的,還是喜歡我的??墒恰?/p>

現(xiàn)在的我像是一只受了驚嚇的大雁,一聽到弓箭的響聲就會(huì)拼命往上飛;又像是那只看到被人宰殺了雞的猴子,見到血就混身發(fā)抖不敢動(dòng)彈。我的心好像要從嘴巴里面跳出來(lái)一樣,手也抖得控制不住,竟然抖動(dòng)得沒有停止,腳也害怕得自己跺了起來(lái),真是人們所說(shuō)的“手舞足蹈”了。會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么奇跡,家長(zhǎng)會(huì)取消了;會(huì)不會(huì)我的數(shù)學(xué)試卷上的成績(jī)變成了優(yōu)?那是根本不可能的;會(huì)不會(huì)……

我心里在暗暗自言自語(yǔ):“老天爺呀老天爺,求求你了,想一個(gè)辦法不要讓學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)了,那我也能夠撐個(gè)一時(shí)半會(huì)的,拖延一些時(shí)間也是好的?!蔽艺娴南M议L(zhǎng)會(huì)不要開,真的希望……

滿懷希望600字作文2

心存希望,蛹忍受繭的束縛終破繭成蝶;心存希望,終成鳳凰涅槃;心存希望,終能水滴石穿

在極干旱的村子里,蜘蛛?yún)s能夠四處繁衍,不是它比獅子更兇猛,只是它心存希望,吸收霧氣中的水分存活,在這世上從來(lái)沒有真正的絕境,只要心存希望,便可絕處逢生。

心存希望,史鐵生終戰(zhàn)勝苦難,體悟生命。

“微笑著,去喝生活的歌謠,不再抱怨生活給予了你太多的磨難,不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去浪濤翻滾就會(huì)失去雄渾”活蹦亂跳的小孩,生活給了他致命一擊。掙扎迷惘之后,他漸漸體悟生命的意義。心存希望,讓他不再痛苦;心存希望,他拖著病痛身體開始思索生命的意義;心存希望,他為我們留下了一篇篇宏篇巨著。正因懷著希望,史鐵生才沒有選擇消亡,而是堅(jiān)強(qiáng)地活著,活得更精彩、更有意義。

心存希望,劉偉用腳演繹別樣人生。

“要么趕緊去死,要么精彩地活

著?!陛p狂高傲的他失去了雙臂,從此與夢(mèng)想的足球失之交臂。懷著對(duì)體育的夢(mèng)想,他學(xué)習(xí)游泳,夢(mèng)想著參加殘奧會(huì),可生活再次將他摒棄??嚯y中,他沒有絕望,再次擷取他的音樂夢(mèng)想,懷著對(duì)生活的希望,他開始用腳彈奏鋼琴。心懷希望,他愈挫愈勇,終于功成名就。心存希望,無(wú)論前方是狂風(fēng)暴雨還是荊棘密布,劉偉堅(jiān)持風(fēng)雨兼程,終擷取最美的浪花。

心存希望,李安圓夢(mèng)奧斯卡。

李安曾六年賦閑,靠妻子微薄的工資度日。然而他卻始終沒有忘記自己的夢(mèng)想,默默忍受著各方壓力,不斷積蓄著力量,終于著成《飲食男女》等名著。倘若李安從沒有心存希望,那么蟄伏的六年他又如何走過(guò),他又如何圓夢(mèng)奧斯卡?心存希望,李安終獲勝利果實(shí)。

心存希望,我們每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想花開。

滿懷希望600字作文3

那生機(jī)勃勃的春天,我不喜歡,因?yàn)樗珛善G;那絢麗多彩的夏天,我也不喜歡,因?yàn)樗珶崆?那果實(shí)累累的秋天,我也不愛她,因?yàn)樗n傷;只有冬,雖讓人覺得她冷酷無(wú)情,但我喜歡。

冬,并不是冷酷的。一天早晨,我剛起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天下雪了,不知停了沒,看樣子不小。記得多穿點(diǎn)啊!……”雪雖涼,但我此時(shí)的心卻是暖的。剛一出門口,就看見了漫天飛舞的雪花,在空中隨風(fēng)而舞。顯得格外可愛,很想上去抓住它。

空氣也比原來(lái)新鮮多了。到了學(xué)校,同學(xué)們也正討論著今天的雪。她們又說(shuō)又笑,他們又大又鬧。我靜靜地看著外面的雪花,它們?cè)谙蛭艺惺衷谙蛭椅⑿Α裉焐衔绲?節(jié)課是體育,因?yàn)橛悬c(diǎn)事,所以下去有點(diǎn)晚不過(guò)還好沒遲到,正當(dāng)我要入隊(duì)時(shí),突然一個(gè)雪球爭(zhēng)吵我頭的方向大搖大擺地飛過(guò)來(lái)時(shí),我呆住了,3秒后,雪球砸了上去,感覺涼涼的,接著又有好幾個(gè)朝我砸了過(guò)來(lái),好多雪都掉到衣服里了。這時(shí),全班人都用同情的目光朝我玩了一分鐘,不知什么時(shí)候,老師已經(jīng)走了。

幾個(gè)里我近的女生,趕緊為我拍掉身上的雪,我真想這是雪球是怎么回事呢!前面幾個(gè)在我們班經(jīng)常搗亂的男生,正抱著肚子笑呢!啊!原來(lái)是他們,我正想那雪球砸他們呢,可是他們?nèi)硕唷4虿贿^(guò)哇~~這節(jié)課,我是在雪中度過(guò)的,我躲了一節(jié)課,卻被他們捉到好多次,每次做到都會(huì)享受到暴雪的降臨。

雖然有點(diǎn)冷,頭發(fā)濕濕的,但還是挺了過(guò)去!就在打了放學(xué)鈴后同學(xué)們才停止。我在回家的路上,又多次遇到暴雪的降臨。他們?cè)疫^(guò)來(lái)的雪又多又涼,難道他們討厭我嗎?我知道我是個(gè)新生,但我沒有給班級(jí)添過(guò)亂亂啊,也沒有惹過(guò)誰(shuí)。想著想著,就要哭了。就在這時(shí)又一陣暴雪,我真擔(dān)心我這身體還能不能撐住。我有點(diǎn)傷心,害怕被同學(xué)冷漠。突然,有人對(duì)我說(shuō):“趙丹,別誤會(huì),我們打你,還不是因?yàn)槟闶切律?別歪想啊!”原來(lái)是這樣啊!我的心情一下子好了。

我的衣服雖然濕了,頭雖然有點(diǎn)暈。但我卻一點(diǎn)也不后悔被他們?cè)?,因?yàn)槭撬麄兊难┣蜃屛业男臐u漸溫暖起來(lái)。是他們讓我愛上了這個(gè)冰冷的冬天,更愛我們班!

滿懷希望600字作文4

希望是什么?希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是死對(duì)生的一種企盼;希望是寒冬對(duì)春的一種向往。

希望是什么?希望是人生的鐘擺,須臾停止不得;希望是太陽(yáng)升起的地方,光芒四射。

如果低下頭表示失望,那么昂起頭便是希望。希望的路,千條萬(wàn)條;希望的河,處處可入海洋。

希望如此神圣,我從小就對(duì)“希望”充滿向往。

希望在我心中,是和平的海洋。世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙,沒有子彈,只有歡笑,只有和諧。那樣的世界才完美。在我心中,這才是我對(duì)世界和平的希望。

希望在我心中,是友誼的天堂。沒有爭(zhēng)吵,沒有打鬧,只在陽(yáng)光下奔跑,只有真摯的友誼,還有同學(xué)的幫助。在我心中,這才是我對(duì)真正的友誼的希望。

希望在我心中,還是安寧的人間。沒有貪念,沒有惡意,沒有小偷,只有謙讓,只有善良,用勞動(dòng)換取一切,在我心中,這也是我對(duì)安寧的希望。

希望在我心中,還是成功的終點(diǎn)。只有跨入理想的大學(xué),成為大作家,我知道這離我既遠(yuǎn)又進(jìn),有時(shí)遠(yuǎn)的在天涯海角,有時(shí)又進(jìn)的在我的心間。我希望有這樣的成功。

希望是萬(wàn)紫千紅的花朵, 是皎潔無(wú)比的藍(lán)天, 是波瀾壯闊的大海,希望是溫暖的太陽(yáng), 是雨后的水露, 是幸福的象征。 是人類渴望的意愿, 是大地萬(wàn)物的召喚

希望是多么美好!讓想象的翅膀帶這希望,飛啊,飛——飛向人生遙遠(yuǎn)的目標(biāo)與方向……

滿懷希望600字作文5

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,人活著不能沒有希望,否則會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能??傊?,人活著絕對(duì)不可以沒有希望。

偉大的軍事家拿破侖小時(shí)候便立志從軍,建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國(guó),并且讓自己成為這個(gè)帝國(guó)的皇帝。周圍的人都嘲笑他,說(shuō)他在空想,可拿破侖卻不以為然。在他心中,那顆建功立業(yè)的希望之星,不分日夜地閃爍著,給他以無(wú)窮的力量,鞭策他為了自己的理想努力奮斗。從此,拿破侖刻苦研讀軍事,不斷充實(shí)自己,遇到困難也毫不氣餒,而后抓住機(jī)會(huì),施展出自己卓越的軍事才能,終于建立了強(qiáng)大的法蘭西帝國(guó)。拿破侖的成功,最終源于他心中的希望。假如當(dāng)年的拿破侖沒有這份希望,他也就不會(huì)去研究軍事,歷史上也就少了一位傳奇人物。

英國(guó)史學(xué)家卡萊爾經(jīng)過(guò)多年的艱辛耕耘,終于完成了《法國(guó)大革命史》的全部文稿,可卻在發(fā)表前意外地被傭人付之一炬。當(dāng)初他每寫完一章,便隨手把原來(lái)的筆記、草稿撕得粉碎,這意味著他若想繼續(xù),一切就必須得從零開始。他的確是絕望極了,但是向子孫后代講述法國(guó)大革命史的希望漸漸驅(qū)散了絕望之云。他又重新搜集重理素材,開始了又一次嘔心瀝血的寫作,又第二次完成了《法國(guó)大革命史》??ㄈR爾雖然厄運(yùn)當(dāng)頭,卻沒有失去心中的希望。正是這希望,使他走出陰影,振作精神,重新以極大的熱情重新投入到寫作中去。

人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今,無(wú)數(shù)成功人士的成功道路上都會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是,成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反,有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無(wú)成,其中一個(gè)重要原因是在困難面前他們失去了希望。西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說(shuō)過(guò):“我唯一不能缺少的東西就是希望。”當(dāng)擁有了希望,無(wú)論怎樣的黑暗之中也會(huì)看到光明,無(wú)論怎樣的痛苦也會(huì)感到快樂。在漫漫的人生道路上,擁有希望就是像無(wú)邊大海中的燈塔,指引著我們前進(jìn)。

滿懷希望600字作文6

曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事——有一位女作家,到紐約參加會(huì)議。她來(lái)到下榻的賓館,看到一位賣花的老婦人,穿著破舊,但精神很好,微笑著面對(duì)每一個(gè)從她身邊經(jīng)過(guò)的人。女作家受到感染,沖動(dòng)之下,挑了一枝花。

“你看起來(lái)很高興?!迸骷艺f(shuō)。“為什么不呢?一切都是這么美好。耶穌在星期五被釘上了十字架,那是全世界最糟糕的一天,但二天之后就是復(fù)活節(jié),一切又恢復(fù)了正常。當(dāng)我遭受不幸的時(shí)候,我便會(huì)滿懷希望地等三天?!崩蠇D人高興地回答。

“滿懷希望地等三天?!闭f(shuō)得多好!人生路上,誰(shuí)也不會(huì)沒有一點(diǎn)挫折和困難??墒牵⒉皇撬腥硕寄軡M懷希望地堅(jiān)持走下去。因此,世界上便有了這樣兩種人:一種人用歌聲裹著淚水,一種人用淚水浸泡著歌聲。何不給自己一個(gè)希望,使人生路上多些對(duì)未來(lái)的希冀和向往,少些對(duì)過(guò)去的惋惜和惆悵!

給自己一個(gè)希望并不是什么難事。比如明天你要去聽一場(chǎng)音樂會(huì),其中有你最愛聽的曲子;比如明天你要去購(gòu)物,去買你最想要的東西;比如明天有一位老朋友登門拜訪;比如你要去澆澆花,打打球……人生就是一個(gè)診釋希望的過(guò)程。生活中有很多事需要你去寄予希望,去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望,認(rèn)真地過(guò)好每一天,做好每一件事。

有位詩(shī)人曾經(jīng)寫道:“太陽(yáng)每天都是新的?!碑?dāng)你正失意的時(shí)候,當(dāng)你正困惑的時(shí)候,為什么不給自己一個(gè)希望呢?沖破黎明前最黑暗的那第一縷陽(yáng)光,正是光明寄予萬(wàn)物的希望。

希望,是人生樂章的音符。希望,是打開困惑的鑰匙。給自己一個(gè)希望,為人生贏得一份坦然。

滿懷希望600字作文7

教師――一個(gè)多么神圣的職業(yè),字里行間都散發(fā)出迷人的光芒。這些辛勤的園丁啊!將知識(shí)的雨露滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵,他們是多么的偉大啊!教師就如蠟燭,燃燒自己,卻為他人照亮知識(shí)的大門;教師也像春蠶,奉獻(xiàn)自己的一生,直到死去,才停止工作;教師又像不起眼的小粉筆,磨光了一節(jié)又一節(jié),只為將知識(shí)教給后代。

成為一名教師,一直是我的愿望。在我心中,教師這個(gè)字眼是不可侵犯的,因?yàn)樗悄敲吹氖崳瑳]有瑕疵。

如果我真的成為一名教師,我首先會(huì)提高自身的素質(zhì)。在班級(jí)里,要作一個(gè)令所有同學(xué)都喜歡的教師。如果有同學(xué)做了好事,那我一定回毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)他(她),將他(她)作為同學(xué)們的榜樣;如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤不改正,我也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他(她),然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他(她)說(shuō):“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真,將來(lái)受苦的還是你,你是祖國(guó)鮮艷的花朵,將來(lái)的棟梁之材。你想想,這一切都得打好基礎(chǔ)啊!”如果有同學(xué)不守紀(jì)律,我就會(huì)嚴(yán)厲地懲罰他(她)讓他(她)懂得班級(jí)是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,只要有一個(gè)人不守紀(jì)律,就會(huì)影響到整個(gè)班級(jí),這個(gè)大家庭,讓這個(gè)大家庭的名譽(yù)受損。我還要教給我的學(xué)生一個(gè)道理:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)是永無(wú)止盡的,千萬(wàn)不要以為自己是一個(gè)很聰明的人,因?yàn)檫@會(huì)讓你輸?shù)粢磺?,只有讀到老,學(xué)到老,才能做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的知識(shí)人。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬灰成淚始干”這不正是教師奉獻(xiàn)精神的寫照嗎?從我們學(xué)會(huì)加、減、乘、除,到收獲點(diǎn)、橫、豎、撇,哪一樣不是教師的心血啊!成為一名教師不但是我的盼望,更是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)將自己的學(xué)識(shí)教給后代!

滿懷希望600字作文8

沙漠尋春,顧名思意,就是尋找希望。

希望處處有之,但沙漠里的希望,卻是現(xiàn)實(shí)中的奇跡,不僅難尋,而且無(wú)處可尋,但可以換個(gè)角度想,春天就是綠色,綠色即是希望,找到了綠色就找到了希望。但綠色在無(wú)邊的沙漠里還是不好尋的,這時(shí)就需要一種堅(jiān)持、不放棄的精神了?,F(xiàn)實(shí)中亦是如此。

在廣闊的社會(huì)大家庭中,時(shí)常有人走在死亡的邊緣線上,躺在蒼白的床單上映襯著蒼白的臉龐,如同走在沙漠中,有人漫無(wú)目的,攜帶絕望,有人東闖西闖,擁有希望。不同的心態(tài)導(dǎo)致不同的結(jié)果,就如“情可治病,情可致病”。同樣是患同種病的人,一個(gè)人還在治療,一個(gè)可能就在黃泉路上了。

沙漠里尋春,需要希望,希望和絕望倒是兄弟倆,誰(shuí)也不離誰(shuí),但我可以肯定的告訴你,“緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望?!币恢磺嗤茉谡宜?,它挖啊挖,挖啊挖,挖了很久,可是挖到了一個(gè)大石頭,它沒勁了,就這樣渴死了,可是它并不知道,石頭下流動(dòng)的就是希望之泉啊!這個(gè)老掉牙的故事,簡(jiǎn)潔卻意味深長(zhǎng)。它告訴我們一個(gè)道理——生命需要希望,希望需要堅(jiān)持。

霍金便是一個(gè)簡(jiǎn)單的列子,他把尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望當(dāng)成面對(duì)一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),用信念戰(zhàn)勝它而他便是一個(gè)可以走完沙漠全程的人,哪怕沙漠里沒有春天也無(wú)所謂了。三毛亦是如此,因?yàn)橛袥Q然的毅力和如山的信念。才能征服那藏匿著絲絲縷縷希望的廣袤無(wú)垠、危險(xiǎn)重重的死亡使者——沙漠啊!

這時(shí)我想到了一首兒歌《春天在哪里》,春天處處都在,小溪、樹林、花叢中,卻又極其難尋,土里、心中。只要仔細(xì),只要堅(jiān)持不放棄,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天。就算春天躲起來(lái)了,我們也可以用自己的手創(chuàng)造出美麗無(wú)比的春天來(lái)(加油!相信在你的沙漠,那個(gè)春天一定是最美的。

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