關于感恩教師600字話題作文
鮮花感恩露水,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為老師助我遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上。這里給大家分享一些關于感恩教師600字話題作文,供大家學習。
關于感恩教師600字話題作文1
敬愛的徐老師:您好!在這金風送爽的季節(jié)里,我們又將迎來第25個教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂,工作順利!值此機會,我也想跟您說幾句心里話。
徐老師,雖然您是四年級時才來我們班任班主任的,但您是我最敬愛的老師。您雖然貌不驚人,但您那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”,上課時如果有同學開小差,誰也逃脫不了您的視線。您對我們的要求非常嚴格,剛開始時,我真有點受不了,記得有一次我的語文作業(yè)本忘了自己打勾,結果還被要求重做一遍。但跟您相處了一段時間后,我才明白了一個道理:嚴師出高徒。只有嚴格要求,我們才能打好語文基礎。
徐老師,您是一位擁有豐富教學經(jīng)驗的老師,您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您在語文課上總能深入淺出,引經(jīng)據(jù)典的講解,講得又形象又生動,常常使我們聽得入神。您還總是啟發(fā)我們要多思考,鼓勵我們要勇于發(fā)言。在您的鼓勵下,我舉手發(fā)言的次數(shù)多了,語言表達能力也提高了,我對語文課也越來越有興趣了。
徐老師,您不僅是一位嚴師,同時也是一位慈母。記得那次我突然感到心里難受,您知道后關切地對我說:“趕快打電話告訴你爺爺、奶奶,帶你到醫(yī)院去看一下。”從醫(yī)院回來后,您又親切地問我:“感覺怎么樣,好些了嗎?”此刻,我感覺您是那樣的平易近人,我的心里有一種說不出的溫暖,感覺您就像媽媽一樣。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。我想,您就是那樣的“園丁”、“紅燭”、“心靈的工程師”我為有您這樣的老師而感到幸運,我一定會牢記您對我們的教導,好好學習,好好做人,將來為祖國,為人貢獻自己的一份力量。
祝老師
永遠快樂,永遠幸福!
關于感恩教師600字話題作文2
敬愛的老師,您在我心里永遠是那么的高大,您的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我的生命才會如此多彩!
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。
老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。
老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩子,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。
關于感恩教師600字話題作文3
今天是開學第一天,我懷著忐忑不安的心情來到學校,走進教室找了個空位坐下。隨后,一位任教我們班語文的王老師走了進來。王老師說:“白云揮著手,找來了花孩子們,紅的、黃的、綠的衣服,你們就是那穿著五顏六色衣服的花孩子。
就在王老師滔滔不絕,我們聽得津津有味時,一聲“報告”把我們都嚇了一跳。王老師轉過頭說:“你先找個空位坐下吧!”那位喊報告的同學立刻向后面的空座位走去,他邊走邊晃著左手?!奥犝f他的左手被絞過,雖然現(xiàn)在好了,但是邊走邊晃手便成了習慣?!边@時,我旁邊的一位女生小聲地告訴我。
我越看他走路的樣子就越想笑,最后竟情不自禁笑出了聲兒。王老師輕輕地走到我的身邊,俯下身小聲地對我說:“每個人都有不足之處,拿自己常出去跟別人的短處比,這時不道德的。將心比心,如果別人也笑話你的短處,你會怎么想呢?”我似乎明白了老師的用意,臉一下子變得通紅,慚愧地低下了頭。
王老師的這次教育讓我受益匪淺,雖然已時隔三年,我卻依然記憶猶新。
開學第三天的作文課上,王老師輕聲地問了一聲:“誰有字典?”“都這么大了,誰還用字典呀?”一個同學嘀嘀咕咕。我轉過頭用鄙視的眼光望著那位同學,小聲地說:“我有。”可能是因為說得太小聲了老師沒聽見,我變慢慢地把手舉起來。
王老師見我把手舉起來就輕輕地走到我身邊。我說:“老師,我有字典?!崩蠋熃舆^字典,說了聲謝謝。不一會兒,一聲“謝謝”又傳進了我耳朵,我抬起頭一看是王老師。他輕輕地把字典放在我桌上。沒聽錯吧?老師對我說謝謝。我小聲地在那里自言自語。
老師的謝謝讓我又激動又充滿力量。這便讓我重新認識了王老師,感謝您。
今天是教師節(jié)。上課鈴聲一響,從教室外傳來了腳步聲,一看是王老師。我們便齊聲說了一句:“老師,節(jié)日快樂?!蓖瑢W們邊說邊從手中拿出一束花來送給王老師。不一會兒,王老師手中拿滿一束一束的花,鮮艷極了。要到放學時,一個同學遞給我一個新筆記本,我滿臉疑惑地望著她。
她說:“今天我們送給了老師鮮艷的花,這是老師給我們的。”并叫我打開第一頁,我翻開一看,一排字出現(xiàn)在我面前:祝李美霖同學妙筆生花。我看著那排字在心里流出了感謝老師的念頭,老師,感謝您。感謝您的默默付出,感謝您的無私教育。感謝您,老師。
關于感恩教師600字話題作文4
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的`成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天的信息時代,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣,社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師,教師的默默辛勞換來了人類文明的生機勃勃。
老師,您就像一支無私奉獻的蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;您教給了我們知識,卻浪費了自己的青春年華。以你的學識可以自己創(chuàng)業(yè),過上安逸的生活,可您卻放棄了這段大好時光來當老師,甘守清貧,這是多么可貴!
每當我們被難題迷惑時,您都會用和藹可親的目光看著我們,耐心地跟我們講解。您的教誨像潺潺的溪水一般流入我們的心田,老師,在我們的眼里,您不是親人,但勝似親人。
曾記得上個月,紅眼病流行,班里很多同學都感染了。面對這種情況,老師您依然像以前那樣給我們上課,改作業(yè)。終于,過不了多久,您也染上了紅眼病,可是您仍繼續(xù)給我們上課,改作業(yè),利用課余時間去打針。望著您那紅紅的,布滿血絲的眼睛,我哭了。老師,您多么偉大!
曾記得上個星期舉行演講比賽,經(jīng)過班級的初選,我和其他兩個同學被選中參加全校比賽。我想:不是每個班級選擇兩個參加比賽嗎?我們班怎么是三個?直到那天,我才解開了這個疑問。一天,我吃完晚飯,早早地來到老師的房間朗誦。偶然發(fā)現(xiàn)桌子上有本本子,我拿來一看,非常震撼,心久久不能平息。
上面是本班演講的排名,寫著:肖荷茜,劉建祖第一名,龍超第二名……老師完全可以排除我,叫他們兩個去,但老師不想傷我積極性,因為我為了這次演講準備了很久,付出了很大的心血。學校比賽那天,我沒有被學校錄選,非常傷心。
也非常嫉妒他們,真想再比一常不知怎的,誰告訴了老師,老師笑著對我說:“雖然你沒有選上,但你表現(xiàn)得夠好了,下次繼續(xù)努力?!币徽Z驚醒夢中人,不然我的心將會被嫉妒擺布,這件事成了我前進的動力。謝謝您,老師!
老師,人們都說,您育著祖國的棟梁,我卻要說,您是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代代人的脊梁!您的每一堂課,每一句叮囑都仿佛在我眼前打開一扇窗戶,讓我看到一個斑斕的世界……
教師,這一職業(yè)是神圣的,我發(fā)自內(nèi)心地感激您,感謝您為我所做的一切。我一定會好好學習,將來以優(yōu)異的成績回報您。
關于感恩教師600字話題作文5
今天,便是9月10日教師節(jié)了,老師猶如春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲。”在老師潛移默化的教導下,我們漸漸走向成功。這世上倘若沒有了老師,世間的一切都將陷入混沌。
然而,明年我便會升入初中,離開我親愛的同學,離開我敬愛的老師,離開已陪伴我度過四年光陰的母校。今天,我便帶著感激之情,來向你們介紹一下我親愛的語文李老師:
語文李老師是我們班的副班主任,一般的副班主任都是不問“江湖”之事,而李老師卻截然不同,有時對我們的關懷比正班主任都多得多。
我至今還記得,那是一次月考,因為上午天氣晴朗,所以我只穿著一件單薄的襯衫,可誰曾想,下午天氣突變,刮起了大風,甚至還下起了小雨??墒悄翘鞁寢尣辉?,姥爺在老舅家,姥姥更是既得看店,又得看著僅三歲的佳欣,所以我只好忍著寒意,硬著頭皮,參加下午的月考輪到語文考試了。
李老師看見我穿著一件薄上衣,一邊做試卷一邊打著冷顫,李老師走過來說:“于文知,這么冷的天,你怎么穿得這么少?快穿上老師的外套!”說著將外套披在我身上。我正想說不用,“丁零零”下課了,“快穿上,還有一節(jié)英語考試,別凍感冒了,凍感冒了我可不允許數(shù)學老師給你批假。
”穿著還殘留著李老師體溫的外套,我的內(nèi)心涌起了一股暖流,嘴角不禁浮起一絲微笑。
下午放學回家時,路過老師的辦公室,我看到李老師穿著一件比我的襯衫還單薄的里衣,同樣忍著寒意,為同學們批閱試卷。我的眼睛濕潤了,我跑回家,親自將老師的外套熨得平平整整,第二天用精美的盒子裝起來還給了李老師
此時,不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽手躬下身向所有老師虔誠的祝福,含淚說一聲:“謝謝您,老師!”
關于感恩教師600字話題作文相關文章:
關于感恩教師600字話題作文
上一篇:感恩教師話題初中作文
下一篇:關于感恩教師優(yōu)秀作文