這就是我作文小學生
這就是我，有著獨特風采、個性的我，我希望與你叫交朋友，你呢?請記?。耗憧鞓?，我也快樂;你歡喜，我也歡喜;你真摯、誠懇，我就與你交朋友。讓你我的行為能給彼此帶來更多的美好與快樂!這里給大家分享一些關(guān)于這就是我作文小學生,供大家學習。
這就是我作文小學生1
“天地間走來小小的我，噢，小小的我，小小的我……”唉，可別怪我亂改歌詞啊!因為我矮呀!人矮，還會是大大的我么?
雖然我長得還不錯，但矮，還是給我?guī)砹嗽S多麻煩。媽媽成天嘮叨：“你看看你，都上初一了，啊，才這么高，未免也太矮了吧?”朋友整天拿我開玩笑：“唉，小矮瓜，你發(fā)育不良吧?”就連走在馬路上，也會被別人的家長當成范例：“孩子，看那個姐姐，個子多矮呀，她肯定不好好吃飯，你可千萬不要學習她呀!”……每當聽到這些，我心里有說不出的苦。唉……這就是我——周詩雅。
唉，姓周的可真難聽!爸爸做老周，我做老周的后代小周。因此，班里的同學經(jīng)常給我起外號，什么“高粱粥”、“一鍋粥”什么的。每當聽到這些，我都十分氣憤，恨不得破口大罵，更恨不得揍他們一頓，可這又能怪誰呢?誰讓我的祖宗姓周呢?這就是我——脾氣暴躁。
我孩提時在鄉(xiāng)村長大，每天都和男孩混在一起，玩“打仗”游戲。那時候，我很瘋，很野，直到現(xiàn)在，我還是“江山難改，本性難移”，唉……
我這張嘴，用爸爸的話來說，那就是“美食專家”。想要得到我的贊揚，那是很不容易的!到了餐桌上，我首先要掃視一下，如果沒我中意的，我就會皺起眉頭來，有喜歡的話呢，那我就會喜上眉梢。這就是我——愛挑食。
我嘛?也是超喜歡看書的。只要拿到一本好書，我就會“如饑似渴”地“啃”起來。直到上眼皮和下眼皮“打架”起來，我才會極不情愿的放下書。這就是我——愛看書。
好了，自我介紹就到這里。歡迎你和老周的后代小周交個朋友!
這就是我作文小學生2
小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，再加上小小的個子，看上去小巧玲瓏，這就是我，一個不善言談，但愛笑，愛看書，愛下圍棋，愛書法的女孩。
在陌生的環(huán)境前，我不太愛說話，不會主動地交朋友，但熟悉后，你就會認識一個全新的我，愛笑，愛玩，下課后會去瘋玩的我，在小學時，有一次在走廊上和同學追逐打鬧，被老師訓了半天。
平時，我很喜歡看書，一寫完作業(yè)，就“困”在了書堆里，看得聚精會神，津津有味，貪婪地吸取著書中的營養(yǎng)，非常入迷，以至于媽媽叫我去幫忙我都沒聽見，直到媽媽著急地推門進來，嚷嚷了半天，我才慢慢地放下書，視線從書上轉(zhuǎn)移到媽媽身上，慢慢地吐出了一句話：“什么事啊?”媽媽哭笑不得。
下圍棋也是我課余時間最喜歡的事了，先布局，然后中盤，最后收官。盡管一盤棋下來至少要一個小時，但是過程讓我很享受，贏了當然很高興，輸了也不灰心，繼續(xù)努力，下次再戰(zhàn)。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事，不要太重視輸贏，要享受下棋的過程。
平時我也經(jīng)常練硬筆書法，靜下心來臨摹字帖，一橫，一豎，一撇，一捺，日積月累，字自然就練得不錯啰!
我認為這樣的我可以為班級的黑板報出一份力，寫出漂亮的字體，為黑板報增添美感。我還想嘗試科代表或?qū)W習委員，因為在小學我當過科代表和學習委員，有一些經(jīng)驗，再加上我的責任心，我想我應(yīng)該能夠勝任的。
這就是我，你了解我了嗎?
這就是我作文小學生3
我們班上有可愛的小姑娘，是我們班的班長，分管班級衛(wèi)生工作。這個小姑娘很活潑，特別愛說話，我對她了解得那是相當透徹。你聽她說起話來，像一窩小鳥嘰嘰喳喳，沒完沒了，碰上有趣的話題了，那中間會連個逗號都不打，一口氣說上個三五串長句子，你楞是插不上嘴。早上一睜開眼就開始說個不聽，煩得媽媽無可奈何地問：“你這樣說個不停，累不累啊?”小姑娘摟住媽媽，貼著媽媽的耳朵又說開了。
她喜歡主持，特別是人多的場合，就要出風頭了，大家最后都能乖乖地聽她講，乖乖地看她的表演了。有時家里來了客人，他們一表揚，一鼓掌，她就更起勁了，停都停不下來。為了說的話更有水平一些，她就會看很多書，童話，小說，軍事天地，百科全書等，什么書都愛看。因為涉及面廣，所以好詞語用得也九不離十，偶爾也能出口成章了。有時候還在課堂上鉆點牛角尖，活躍一下課堂氣氛，讓同學們聽得目瞪口呆，讓老師笑著直搖頭。
她一直在學鋼琴和水墨畫，雖然這些都比較枯燥，但三年來還是一直堅持下來，也算有點毅力了。
這個小姑娘還特別愛玩，溜冰、跳繩，除了睡覺、吃飯、學習，其他時間都在不知疲倦地蹦達著。她還特別愛吃，屬老虎的，什么肉都愛吃，就上不大喜歡吃蔬菜，簡直一個典型的食肉動物。她的思想也挺尖銳，很有自己的想法，能和老師，爸媽偶爾爭鋒呢!
現(xiàn)在你了解這個小姑娘了吧，你知道我為什么這么了解她嗎?因為她就是我啊!
這就是我作文小學生4
新的一個集體，迎來了一個嶄新的自我，在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑，還有快樂。這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的“調(diào)皮男孩”?？吹竭@兒，你不禁會問，怎么個調(diào)皮法?哈哈……待會你就知道了!
我長著一個圓圓的臉，白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲，可體重卻上百，這使我很煩惱。正是因為我胖，所以同學們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經(jīng)歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上“刀山”還難受!因此，“胖”成了我的特點，也成了我最大的煩惱……
記得我五年級的時候，學校有一天上體育課，作為體育班長的我，老師要求我示范跳高給同學們看?！疤摺睂ξ襾碚f意味著什么，那可是一般人都作不了的啊!更不要說我這個大胖子了，我從桿下過還不錯!在同學們的再三逼迫下，我猶如上了“刑場”一般，特別害怕，可為了顧全自己的面子，我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響，跳高桿被我撞倒了，同學們哈哈大笑起來，我也被重重的摔倒在了地上。從這以后，我再也沒有跳過高，現(xiàn)在想起來都還記憶猶新，歷歷在目!
說起調(diào)皮，大家都對它不新奇，它是每個男生應(yīng)該具備的性格，當然我也不例外。在班中我可是數(shù)一數(shù)二的“調(diào)皮大王”。調(diào)皮搗蛋的招數(shù)我應(yīng)有盡有。比如說，上一星期有一節(jié)地理課，老師早早的就來到了教室，手里還拿著一個地球儀，她把地球儀放在桌子上就出去了。由于我好奇，就走上去玩弄它。不知怎么了，我心中起了歪念，想捉弄一下老師。于是，地球儀被我作了點手腳，心里暗暗自喜……上課了，老師激情的深入到了講課當中，忽視了地球儀的存在，就著樣，一節(jié)課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔心……
后來，聽說老師在別的班里鬧了笑話，我很慚愧!
這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的調(diào)皮男孩!!!
這就是我作文小學生5
說到奧林匹克運動會，你會想到什么呢?是獎牌還是世界紀錄?但是認識我的人都會想到：這不就是奧林嗎?
我的外號可以說是種類豐富，吃的，用的都有，像奧利奧之類的。在現(xiàn)實生活中，我可是“隨處可見”的?；@球上有，墨水瓶上有，就連做仰臥起坐的墊子上都有我的大名，可謂是抬頭不見低頭見。再來說說我的長相吧，雖然算不上特別帥氣，可是相貌堂堂還是有的。圓圓的頭，圓圓的臉，圓圓的眼睛，圓圓的嘴巴，圓圓的鼻子，標準的一個“五圓灣”。
我的性格比較直率，同學們有什么做得不好，說得不好的地方，我會馬上指出來。但是太直白有時也會惹上麻煩。有一次一位同學正在“欺負”另一位同學，我任性地上去勸阻，結(jié)果被那位同學嫌棄說“愛管閑事”。
小時候，每當有音樂響起，我總會情不自禁地跟著節(jié)奏扭起來，媽媽以為我喜歡跳舞，就一直鼓勵我跳舞。直到有一天，我遇見了鋼琴。鋼琴的聲音如同磁鐵般把我深深地吸引住了，從此我便開始艱難而又枯燥的練琴之路。
從剛開始的嬉皮笑臉到后來的痛哭流涕，從最初的《湯普森》到后來的的《月光》，從起初的亂按一通到后來的動聽旋律，期間經(jīng)歷了多少的淚水，恐怕只有我自己能體會。雖然每天都以淚洗臉，但是卻阻止不了我對鋼琴的熱愛。
鋼琴十級以后，我越覺得鋼琴是一種奇妙的樂器，它能彈奏出優(yōu)美動聽的旋律，也能靜靜地聽你發(fā)泄。有一次我和朋友吵架，心中滿是怒火，一回家，看見了熟悉的黑白鍵，于是往琴椅上一坐，彈起了“憤怒”的曲目，憤怒的旋律充斥整個房間，久久不能平息。鋼琴默默地忍受著我的怒火，仿佛在為我而傷心。
這就是我，一個大名鼎鼎，多才多藝，相貌堂堂的男生。
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