以不畏風(fēng)雨作文600字
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右。”語文老師經(jīng)常跟我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”高考、中考后的考生，誰不是相信自己有好的未來;誰不是相信自己一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨就見彩虹;誰不是對(duì)自己有一份希望……這里給大家分享一些關(guān)于以不畏風(fēng)雨作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
以不畏風(fēng)雨作文600字1
有一首歌唱得好：“陽光總在風(fēng)雨后”。是啊，如果沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，怎么會(huì)體會(huì)到陽光帶來的溫暖，怎么會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難之后的快樂、幸福呢?
縱觀世界上的出名人物，差不多都是在困難中成長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈，最后熬過了“風(fēng)雨”，迎來了成功勝利的“陽光”。
奧地利的羅伯特·巴雷尼在小時(shí)候因病成疾。他的母親心如刀絞，但她還是強(qiáng)忍心中的悲痛，在巴雷尼的病床前說了許多鼓舞人心的話。巴雷尼也深受感動(dòng)。從那以后，只要母親一有空，就陪巴雷尼練習(xí)走路、做體操，即便母親的身體很不舒服，他也會(huì)繼續(xù)陪她練習(xí)。他們常常累得滿頭大汗。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便，他經(jīng)受住了命運(yùn)帶給他的打擊，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于維也納大醫(yī)學(xué)院。畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，巴雷尼終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
海倫凱勒在一歲多的時(shí)候，因?yàn)樯?，眼睛再也看不見，并且耳朵又聾了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她的家人便請(qǐng)來一位非常有耐心的家庭教師蘇麗小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她利用自己所能用的能力來認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。幾年以后，當(dāng)她的著作《假如給我三天光明》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫凱勒雖然五官殘缺，但她堅(jiān)毅頑強(qiáng)，終于完成大學(xué)教育，以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作。
貝多芬是世界上偉大的音樂家之一，被尊稱為樂圣?？伤耐暌彩窃跍I水中浸泡成長(zhǎng)的。家庭貧困，父母失和，造成他性格嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從十二歲開始作曲，十四歲參加樂團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。到了十七歲，他得了傷寒和天花，幾乎喪命。二十六歲時(shí)聽力漸漸衰退，四十五歲時(shí)耳朵完全失聰，這對(duì)一位音樂家來說是多么痛苦的事啊!但是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，一生完成了100多部作品，創(chuàng)作了不朽名作《月光奏鳴曲》、《C小調(diào)第5交響曲》《第九交響曲》。
殘疾的巴雷尼，又盲又聾的海倫凱勒，命運(yùn)多舛的貝多芬，他們經(jīng)歷過的，都是一場(chǎng)場(chǎng)普通人無法承受的“狂風(fēng)暴雨”，但是他們都用了自己驚人的毅力，熬過了“風(fēng)雨”，迎來了那沁人心脾的千萬縷陽光。
所以，朋友，只要你不怕困難，堅(jiān)定剛毅，那么總有一天，陽光會(huì)驅(qū)開烏云，將你照耀!
以不畏風(fēng)雨作文600字2
人生的旅途中，難免面臨暴風(fēng)雨來襲的時(shí)候，然而風(fēng)雨總會(huì)過去。此時(shí)正好是我們進(jìn)行反省的時(shí)刻，如何重新站起來?學(xué)習(xí)勇敢面對(duì)滿目瘡痍的自己，這才是上天給予人們考驗(yàn)的真諦。
就在不久前，我參加某項(xiàng)比賽。為此，我準(zhǔn)備了將近一年的時(shí)間。每天都在想著我的作品和報(bào)告，而我也自認(rèn)為想出的創(chuàng)意是無人能及，深具巧思的;但是，比賽結(jié)果揭曉，我落敗了!甚至連前五名都沒有入眩這樣的結(jié)果深深打擊我的信心?；丶液?，我不斷告訴內(nèi)心的自己“在哪里跌倒，就要從哪邊站起來”。
后來讀過幾則有關(guān)人生奮斗的故事：貝多芬是位音樂天才，但上天像是對(duì)他開了個(gè)玩笑，讓他染上耳硬化癥。當(dāng)時(shí)，他曾說出：“我決心掃除一切障礙，我相信命運(yùn)不會(huì)拋棄我，我要扼住命運(yùn)的咽喉”這段勵(lì)志的話語。耳聾后，他果然創(chuàng)作出更多膾炙人口的的樂章;徐凡甘先生在被醫(yī)生宣判必須“終生洗腎”，隨后，他的父母還相繼發(fā)生車禍、罹患癌癥;面對(duì)這一連串的打擊，他選擇樂觀面對(duì)。他在每周洗腎的學(xué)生生涯里不忘讀書，最后一舉考取政大，可說是不畏人生打擊;力克。胡哲出生就沒有四肢，但靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力以及永不放棄的精神，讓他不圓滿的人生圓滿起來。以上三人的一生并非順?biāo)?，甚至充滿挑戰(zhàn)，崎曲不平，但他們卻懂得勇敢面對(duì)人生，正視問題，順利結(jié)決困難，進(jìn)而邁向成功之路。這這些人的奮斗精神給我莫大的正面力量。
其實(shí)“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”，當(dāng)遇到挫折時(shí)，應(yīng)該積極面對(duì)，有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)彎又會(huì)是一片新天地;倘若選擇逃避，就永遠(yuǎn)看不到美麗的世界。遭逢挫敗時(shí)，我們要體認(rèn)到生命雖然有限，但生命價(jià)值能夠無限，站了起來，生命的價(jià)值就此顯現(xiàn)!狂風(fēng)暴雨過后，便是“雨過天晴”的到來。我將奮起，讓充滿陽光的勇氣，掃蕩一切的陰霾，挺起胸膛，邁開堅(jiān)定的步伐，相信成功就在不遠(yuǎn)的前面，迎接我的到來。
以不畏風(fēng)雨作文600字3
人生中，每個(gè)人都經(jīng)歷過不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，而不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。偶然面對(duì)這些，幼時(shí)，我只會(huì)不知所措地紅著臉不知怎么辦才好，但漸漸的，我已經(jīng)傷痕累累，再次遇到時(shí)，也只會(huì)微微一笑，掩蓋而過。
我生活在一個(gè)平凡的家庭中。我長(zhǎng)的并不算漂亮，可以說是外貌丑陋?？吹奖任移恋娜?，我都會(huì)低下頭暗暗羨慕，夾著一點(diǎn)酸酸的感覺，側(cè)過頭擦肩而過。
自從小學(xué)我不再幼稚以來，我都害怕他們看到我丑陋的外表，暗下議論紛紛。其實(shí)，我有這種想法都是從謠言中聽說的。不管是真是假，它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習(xí)慣：和陌生的同學(xué)一起，我總會(huì)低著頭，默默走開。我打不開我的心，因?yàn)槲液ε?、自卑，怕他們無視我。當(dāng)朋友小心翼翼的和我談?wù)撨@個(gè)話題時(shí)，我也只會(huì)笑笑說：“沒關(guān)系。”可是，天知道我的心有多痛，在那歌詞上又畫上了狠狠的一刀。我從來不透露這些事，也不愿和朋友談起這些。不知為什么，我想和朋友傾訴時(shí)，心里總有一股強(qiáng)大的氣流在阻止我，我也只能輕輕嘆口氣。
剛上初中，開學(xué)第一天，我以為沒有人愿意和我這樣的人做朋友。我默默走進(jìn)教室，隨后是自我介紹。由于前一天沒來報(bào)到的原因，我不知道排隊(duì)時(shí)我站哪。我尷尬的站在一邊，班主任看看我身高，隨后安排了位置。我在里邊排著，總覺得別扭……沒有想到，排在我后面的女生卻輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的背，我轉(zhuǎn)身好奇地望著她，她便問我叫什么名字……就這樣，我和她成了朋友，她陽光般的笑容帶動(dòng)了我，我也變的開朗起來?；氐浇淌液?，旁邊的同學(xué)都好奇的湊過來問我的名字，并樂意的成為我的朋友。我有點(diǎn)詫異，友誼就如此簡(jiǎn)單?我疑惑不解。
當(dāng)我可以念出每個(gè)人的名字時(shí)，我對(duì)這個(gè)班已經(jīng)不感到陌生了。但是，還是有些人對(duì)我感到厭惡，這又是怎么回事?
每天早晨，朋友以笑臉面對(duì)我，直到放學(xué)。每次被提問，不會(huì)時(shí)，朋友總會(huì)在一旁細(xì)聲告訴我答案，不讓我出丑。每次難解的數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，細(xì)心的講解，雖然有時(shí)候會(huì)不耐煩的說：“啊!我不講了，你這個(gè)笨蛋!”當(dāng)然，隨后就是一陣笑聲。
經(jīng)歷了重重風(fēng)雨，我懂了，在意外貌者無真朋友，不在意者以真心對(duì)待。一頭霧水的我終于解開了奧秘，我高興不已，露出了歡喜的笑容，他是朋友給予我的。似乎心在說：“老天爺所給了我一個(gè)丑陋的外表，但他此時(shí)此刻又送給了我一個(gè)忠告。
走過風(fēng)雨，不懼一切。我明白了一切，我明白了一切!今后，我將昂首挺胸，毅然向前走去!
以不畏風(fēng)雨作文600字4
雨絲輕輕地飄落下來，冷風(fēng)嗖嗖地刮著，昏黃的路燈映出了我們疲憊的身影——一群正在奮力奔跑的初三學(xué)子們，每個(gè)人的衣服都潮潮的，已分不清是雨水還是汗水滋潤(rùn)了它們。
初三的我們，不得不每天4點(diǎn)多就起床開始那1500米的長(zhǎng)跑。1500米，我們的頭腦中并沒有這個(gè)數(shù)字的概念，誰也說不清楚1500米究竟有多遠(yuǎn)，平常為了節(jié)省時(shí)間，我們都是騎車上學(xué)。不過剛聽到這個(gè)消息時(shí)，每個(gè)人都高興得一蹦三尺高，終于可以擺脫那可惡的早自習(xí)了，久困牢籠的鳥兒終于可以飛向藍(lán)天了!
而事情永遠(yuǎn)不像我們想的那樣簡(jiǎn)單，長(zhǎng)達(dá)1500米的路程跑起來并不輕松，跑得快一點(diǎn)都會(huì)把我們累得筋疲力竭，從未被訓(xùn)練過的我們跑完這一段路程甚至比當(dāng)年紅軍的二萬五千里長(zhǎng)征還要艱難。屋漏偏逢連夜雨，我們跑步生涯的第一天就在風(fēng)雨交加的天氣中度過，為了練習(xí)后蹬跑，為了增加肺活量，為了體育達(dá)標(biāo)，為了順利考入重點(diǎn)高中……總之有太多太多的理由讓我們奔跑、讓我們前進(jìn)、讓我們堅(jiān)持到底!
回來的路上，大部分同學(xué)就有些堅(jiān)持不住了，隊(duì)伍的速度開始減慢、減慢、再減慢，可仍有同學(xué)跟不上隊(duì)，在隊(duì)伍里總能聽到這樣的對(duì)話：“我實(shí)在跑不動(dòng)了，我暈，我要掉隊(duì)了!”“來，我拉你一把，把手給我?！薄斑@兒有人摔倒、吐了?！薄翱臁⒖彀阉銎饋?，趕快讓她出隊(duì)休息，別讓她跑了?！薄安弧⒉恍?，我不能掉隊(duì)，第一天就掉隊(duì)，以后怎么辦?”“好，大家再跑慢一點(diǎn)兒，這有人不舒服。”……風(fēng)雨中，有你有我，有你的攙扶，有我的鼓勵(lì)，有你的“堅(jiān)持”，有我的“加油”，有他的“挺住”。只因?yàn)槲覀儾幌胱屢粋€(gè)人掉隊(duì)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，少了一個(gè)就不完整。
校門口那盞一閃一閃的霓虹燈，似乎在眨著眼睛沖我們微笑，張開雙臂迎接我們的歸來，它就是我們的“啟明星”，光明、希望在那一瞬間都凝聚在它的身上。我們正在向它一步步走近，幾百米、幾十米、幾米、最后一步，到了，勝利!
這時(shí)，學(xué)校的廣播也為我們唱響了“勝利的凱歌”：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么，擦干淚，還要怕，至少我們還有夢(mèng)……”是啊!風(fēng)雨中這點(diǎn)痛又算得了什么呢?如果我們連這點(diǎn)小痛都忍受不了，那我們又如何去面對(duì)我們的人生長(zhǎng)路呢?在那里，還有許許多多的“風(fēng)雨”在等待著我們，難道我們要永遠(yuǎn)當(dāng)“溫室里的花朵”嗎?難道我們要永遠(yuǎn)當(dāng)經(jīng)受不起挫折的“書呆子”嗎?直面風(fēng)雨，勇敢地接受它們的考驗(yàn)，讓我們一同跑過風(fēng)雨，創(chuàng)人生輝煌!
以不畏風(fēng)雨作文600字5
兒時(shí)的我就曾有過一個(gè)美麗的幻想;將自己想象成一只風(fēng)箏，在被主人放飛于天際的那一刻，放眼望去這個(gè)多姿多彩的塵世，突然被那鳥語花香，天高月淡的景致震驚了，于是，什么也沒有多想，就毅然決然地掙脫了主人的束縛，只為看遍世間的一切美景，就從此選擇了風(fēng)雨中的漂泊人生。
從那時(shí)起，這個(gè)美麗的幻想就一直珍藏在我記憶的畫廊里，伴隨我一同走過了許多個(gè)春秋，不知不覺，從前一個(gè)小小的幻想這些年里竟不停的在心中生根，發(fā)芽，如今似乎已經(jīng)成了我人生追求。
我曾無數(shù)次想象自己掙脫了主人的束縛后，自由自在地在天空中漂泊，來到山清水秀的江南，白山黑水的興安嶺，白草豐茂牛羊成群的呼倫爾爾以及那高聳險(xiǎn)峻的巍巍昆侖去體味無窮的自然風(fēng)光，讓那愜意的心情伴隨我走過生活的每一天那該多好啊!為了實(shí)現(xiàn)美麗的愿望，狂風(fēng)的吹打，暴雨的襲擊又何足掛足?既然選擇了漂泊人生，就難免受到風(fēng)雨坎坷的羈絆，但我毫不畏懼，我把每一次風(fēng)雨當(dāng)作人生的一種歷練，只要承受的這一時(shí)的打擊，前方必將有一道絢爛的彩虹迎接著。
作為一只風(fēng)箏的我，尚且不屬于平淡和安逸而是要爭(zhēng)取一個(gè)轟轟烈烈的漂泊人生，那么現(xiàn)實(shí)中不更在追求著這樣一番境界嗎?
如果一個(gè)人僅僅是為了生活而在世間立足，那么他的一生都是可悲的，人在天地間，每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想和志向，當(dāng)然更需要為了理想而努力奮斗，不屈不撓的精神，就想我所崇尚的是一個(gè)漂泊人生，可以無拘無束，轟轟烈烈的作一切自己理想的事，隨心所欲的漂泊到塵世的每一個(gè)角落，為此，我甘心承受風(fēng)雨的打擊。
坎坷與磨難對(duì)我來講并不可怕，因?yàn)樵谕ㄍ硐氲拇蟮郎希@些都是必不可少的，只要不斷磨練自己的意志，勇于探索和追求，我就可以擁有一個(gè)風(fēng)雨中的漂泊人生。
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