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直面挑戰(zhàn)作文小學(xué)生大全

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“挑戰(zhàn)自己”說(shuō)起容易,做起難!自己的缺點(diǎn)在學(xué)習(xí)、工作、生活中帶來(lái)很多不利。挑戰(zhàn)自己顧明思意,所謂的挑戰(zhàn)就是克服自身的缺點(diǎn),你越怕它,就越要去做它。俗話說(shuō):“明知山有虎,偏往虎山行?!本褪沁@個(gè)意思。但有些人卻選擇了護(hù)短。這里給大家分享一些關(guān)于直面挑戰(zhàn)作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

直面挑戰(zhàn)作文小學(xué)生1

每個(gè)人面對(duì)挫折的態(tài)度都不盡相同—退縮不前,但也有一些不跟隨“潮流”的人選擇挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折。我是否也是愿意戰(zhàn)勝挫折的人呢?兒時(shí)的一次經(jīng)歷讓我至今仍舊記憶猶新。有一次,和幾個(gè)兒時(shí)的小伙伴去玩,當(dāng)無(wú)意間走到一座不知名的小山前的時(shí)候,因?yàn)椴恢暮闷嫘尿?qū)使我們向山里走去。進(jìn)入山中,本以為是人為修筑的一座小山而已,但隨著我們離山的入口處愈來(lái)愈遠(yuǎn),我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)迷路了。當(dāng)我們嘗試著原路返回的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)方向不對(duì),經(jīng)過(guò)多番嘗試,我們還是沒有找到來(lái)時(shí)的路。這時(shí)我的心里開始擔(dān)心起來(lái)∶“如果我們?cè)谔旌谥安幌朕k法出去的話,我們肯定會(huì)被困在這里的?!边@時(shí)我身旁的兩個(gè)小女孩因?yàn)楹ε滦÷曕ㄆ饋?lái),她們的哭聲讓我亂了陣腳,我急中生智,帶領(lǐng)著他們把我們來(lái)過(guò)的路上擺上一個(gè)小石子,經(jīng)過(guò)多番周折我們終于從“魔鬼山”中走出來(lái)了?,F(xiàn)在,我才領(lǐng)悟,這些所謂的困難根本就是一只紙老虎嘛,被我們的機(jī)智一擊,它就趴下了。

我覺得挑戰(zhàn)自我并不是“難題”,而是一個(gè)輕而易舉就可以被我們“拿下”的一元二次方程。

經(jīng)過(guò)那一次迷路的啟示,我發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)自我就是要經(jīng)過(guò)自己的努力去打敗自己害怕做的事情,從而戰(zhàn)勝那“可怕”的挫折,就能順利的到達(dá)成功的彼岸。

還有一次,我記得好像是弟弟的生日吧,姑姑帶我和弟弟去公園玩。弟弟看著一旁的蹦極直發(fā)愣,姑姑一看弟弟就知道他腦袋瓜子了想著些什么?!白甙桑?guī)銈內(nèi)ネ姹臉O吧!”弟弟聽了開心的跳了起來(lái),我聽了,心里一緊“天吶,不會(huì)吧,我……可以不去嗎?”我用顫抖的聲音說(shuō)到。我本來(lái)一點(diǎn)都不想去,但被弟弟那雙可憐巴巴的眼神給動(dòng)搖了?!安还芾玻裉焓堑艿艿纳諡榱怂_心,我豁出去了?!碑?dāng)我站在蹦極旁的時(shí)候,我竟沒感覺我的手一直在抖。但沒辦法,我還是硬著頭皮站了上去。當(dāng)站上去的那一刻,我才覺得我并不是那么的害怕。在姑姑的鼓勵(lì)聲和弟弟的加油聲中,我在空中完成了一系列高難度的動(dòng)作,從蹦極上下來(lái)的時(shí)候,我終于松了一口氣。我覺得我并不是很懦弱嘛,我還是很勇敢的嘛!

我想如果把每一次失敗都?xì)w納為一次嘗試,不自卑,把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲;就這樣,微笑著,彈奏著從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福;去品味孤獨(dú);去沐浴憂傷。

挑戰(zhàn)自我,超越自我!

直面挑戰(zhàn)作文小學(xué)生2

記得我七歲那年,剛進(jìn)了小學(xué),一切都是那么的陌生,回家的路也不例外。于是,每天,我的長(zhǎng)輩和父母都會(huì)不辭辛勞地接送我,就怕有什么閃失。

但在一個(gè)冬天的傍晚,意外發(fā)生了。放學(xué)后,我出了校門,卻沒有看到家人親切的身影,關(guān)心的言語(yǔ),等來(lái)的只是同學(xué)家長(zhǎng)帶給自己孩子的幫助和寒風(fēng)的幸災(zāi)樂(lè)禍。那一刻,我覺得這世間只剩下我孤單無(wú)助的一個(gè)人,沒有亮光,沒有希望,也沒有關(guān)切。那一刻,我急得冷汗直流,淚眼朦朧,有著一份深深的恐懼。

在等了近一個(gè)小時(shí)后,當(dāng)我的信心與期望徹底消失殆盡之際,我望著眼前有些空寂的街道,極度恐慌的心中不由冒出了一個(gè)大膽的想法——“自己憑記憶摸索回家”,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我狠下心,咬咬牙,就糊里糊涂地朝家的方向走去,這條平時(shí)在奶奶指引下,輕輕松松的小路,在這一刻萬(wàn)物都充滿了迷霧,讓人摸不著頭腦,邊走邊停,邊走邊想,常常為了確認(rèn)下一個(gè)方向而停下腳步觀察身邊的建筑物,才能確定大致的方位。平時(shí)幾十分鐘就能到家的路程硬是讓我摸索了近一個(gè)小時(shí)才堪堪的回到家中,當(dāng)時(shí),我額頭上布滿了汗珠,弱小的身軀喘著粗氣,但在我的內(nèi)心深處卻是無(wú)比的自豪,充滿著成功的`喜悅。

事后,家長(zhǎng)們對(duì)此都有些詫異華人驚嘆,一則無(wú)非是因?yàn)槲业莫?dú)自回家,二則是為什么會(huì)出現(xiàn)沒有人接的現(xiàn)象。原因,我也記不清了,但因?yàn)檫@件事我卻長(zhǎng)大了,變成熟了,學(xué)會(huì)了自力更生,學(xué)會(huì)了處事不驚,明白了困難、挑戰(zhàn)在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上是無(wú)窮無(wú)盡的,也是不可或缺的,只有戰(zhàn)勝他們,強(qiáng)大自己,才是我們應(yīng)該做的事。的確,也只有這樣,我們才能挑戰(zhàn)自我,迎接新的自己。

讓我們直面困難,不斷創(chuàng)新,在成長(zhǎng)路上留下無(wú)數(shù)的驚艷之筆吧!

直面挑戰(zhàn)作文小學(xué)生3

記得六年級(jí)的那次暑假,我真在北京游樂(lè)園盡情狂歡。只見同學(xué)們都在同一個(gè)地方盡情尖叫,我的腦袋就請(qǐng)不自靜的像那邊望去,只見許多人的人都在同一個(gè)地方,天啊!他們是在挑戰(zhàn)生命的極限么?既然在玩蹦極!同學(xué)們都在上方大聲呼喊,叫我過(guò)去。雖然這是一項(xiàng)決定“生死”的游戲,但我也不能讓他們瞧不起,我只好三步并作兩步,乘電梯上了蹦極區(qū),只見工作人員很熟練的幫我把安全繩和其他的裝備系好了,但我總覺得裝備太少,真想將自己全面武裝,然后再“墜入懸崖”。

我站在邊緣上,卻遲遲不敢邁出一步,我仰天長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣,向下望去,視覺有點(diǎn)模糊,頭也有些暈,我的腳步停的對(duì)我說(shuō):“快往后退?!蔽业男囊膊煌5脑诙谖遥骸澳阋翘氯ノ揖鸵w出來(lái)了?!蔽抑桓杏X渾身劇烈的顫抖,腿像灌了千萬(wàn)噸鉛,別說(shuō)是步履沉重,現(xiàn)在就是動(dòng)一下我都不敢,真恨不得有一件透明的隱身衣給我披上,讓我永遠(yuǎn)消失不見。我盡力是我的腳與心平靜下來(lái),但牙齒還是不放過(guò)我的嘴唇,死死地咬著。最終,腳還是背叛了我,慢慢的越來(lái)越軟,最后只聽嗖的一聲,我的身體極速下墜了。

我瞪大了雙眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出千里之外,我的頭發(fā)被強(qiáng)風(fēng)凌亂的吹著,一個(gè)360度,又是一個(gè)360度,我好似一個(gè)天使在空中飛舞,心里不停的想起那首歌:“我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱”。

是的,我成功了,我在半空擺出了“V”在這次超越生命之巔的蹦極中,我找回了真實(shí)的自己。

直面挑戰(zhàn)作文小學(xué)生4

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話就寫了青春的珍貴。青春就像一朵含苞待放的花苞,它好像在你不經(jīng)意時(shí)突然綻放出一朵五彩繽紛的花朵,像一個(gè)兒童天真的笑容??擅篮脮r(shí)光總是短暫的,但青春總會(huì)給你留下一段美好的回憶。

不知是哪個(gè)冬天的晚上,我悄悄地推開青春的大門,許多挑戰(zhàn)都來(lái)找我,比如:自己一個(gè)人買東西;要做家務(wù)等等。我最記憶猶新的是在馬路上騎自行車。

那次,我和父親要把自行車還給姑媽,父親自己開著摩托車,而我在后邊騎自行車。那時(shí)是下班時(shí)的高峰期,路上車水馬龍。我先是在后邊悠閑地騎著,真正上了馬路后,我的心就有點(diǎn)慌了。我緊張地環(huán)視四周,看附近有沒有汽車,繃緊的身子踩著自行車,徐徐前進(jìn)。當(dāng)我遇到車后,腳立即不動(dòng),雙手緊握著剎車器,眼睛盯著前方,再把腳迅速的停在地上,等車過(guò)去后,我再前進(jìn)。

父親有時(shí)開車開的很快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在后面,讓我望塵莫及,憑我怎么喊怎么叫,他都不理我,和我沒說(shuō)過(guò)一句話。我于是騎快點(diǎn),追上他。我經(jīng)過(guò)一座橋時(shí),我就慢慢地騎上去,下坡時(shí)我輕握著剎車器。忽然一輛汽車拐了個(gè)彎。噢,我的天啊!險(xiǎn)些撞上了。我在馬路上心驚膽跳地騎著,馬路上到處潛伏著危險(xiǎn)。我的身體越來(lái)越抖,心就快嚇沒了。

就快到姑媽家時(shí),我想:我要一鼓作氣騎快點(diǎn),快到了。我騎到姑媽家時(shí),顫抖地下了車。我的媽啊!感謝上帝,我的小命保住了??晌业男倪€在急速跳動(dòng)。

青春總是美好的。青春總是充滿著挑戰(zhàn),充滿著危險(xiǎn)。但我們要主動(dòng)去迎接挑戰(zhàn),主動(dòng)去克服困難。青春只有一次,古人說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”我們要好好把握青春,利用這段寶貴的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,完善自己,主動(dòng)去迎接新的挑戰(zhàn)。

直面挑戰(zhàn)作文小學(xué)生5

《紅弟一生的七次冒險(xiǎn)》講述了生來(lái)弱小的大天鵝紅弟在一生中先后冒險(xiǎn)七次,得到了生存的機(jī)會(huì)、美滿的家庭、崇高的地位,又為族群鏟除兩大勁敵的動(dòng)人故事,文中的紅弟是一只忠于親情,忠于愛情,忠于族群的天鵝,更是一只勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的偉大天鵝。

試想,在紅弟一生的七次冒險(xiǎn)中,它難道不曾猶豫過(guò)嗎?當(dāng)它飽受欺凌時(shí),它可以選擇任人宰割;當(dāng)它族群有難時(shí),它可以選擇置之不理;當(dāng)它生命受到威脅時(shí),它可以逃之夭夭但是,它沒有,而是用自己過(guò)人的勇氣打敗了欺負(fù)它的惡霸,帶領(lǐng)族群殲滅敵人,直面生命的挑戰(zhàn)。

看著紅弟的事跡,我不禁想到了海倫·凱勒,這個(gè)盲聾啞人也克服了重重困難,學(xué)會(huì)了與外界交流,并不懈地努力,沖破了災(zāi)難帶給她的生命枷鎖,成為了世界文學(xué)史上一座不朽的里程碑,她的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),成為了她走向成功的通行證。

再看看我自己,真是萬(wàn)分慚愧。媽媽曾讓我學(xué)騎自行車,一跨上自行車,我就畏畏縮縮,雙腳始終不肯離地,勉強(qiáng)踩上踏板,車子便左右搖晃,任我使出渾身解數(shù)也無(wú)法前進(jìn)一步,只能在原地東倒西歪,這時(shí)候,我就開始不耐煩地抱怨起來(lái),在媽媽的勸說(shuō)和幫助下,我終于吃力地騎出了第一步,可是,我的畏懼始終無(wú)法消除,根本無(wú)法鎮(zhèn)定下來(lái)思考,一路驚慌失措,最后來(lái)個(gè)了“人仰車翻”。我滿懷怨氣地把自行車丟到了一旁,此后,我一聽到“自行車”便避之而唯恐不及。

現(xiàn)在,我看到了紅弟的堅(jiān)持,深有感觸。

每個(gè)人的生命歷程,注定都不是平坦的,它一定會(huì)充滿了不同的崎嶇與坎坷,這一座座困難的大山橫在我們面前,阻擋了我們的成功之路。

許多人去嘗試翻越,有的人受不了苦難半途而廢;有的人堅(jiān)持著,忍受磨難,奮勇向前,最終成功翻越;而更多的人,畏懼困難,只能在山腳下日復(fù)一日地徘徊,看著他人走向成功,暗嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公。

每個(gè)人都渴望成功,但只有能忍住人生的光明之前那看似無(wú)邊無(wú)際的黑暗,向著一個(gè)目標(biāo)不斷前行,才能到達(dá)成功的彼岸。

來(lái)吧,讓我們鼓起勇氣,直面生活中的困難那些生命的挑戰(zhàn)!

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