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自主招生自薦信中個人特長

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自主性是實施自主招生制度的本質(zhì)要求,是落實大學(xué)招生自主權(quán)的現(xiàn)實體現(xiàn)。那么自主招生的自薦信要怎么寫呢?以下是小編給大家整理的自主招生自薦信中個人特長,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

自主招生自薦信中個人特長1

敬愛的北大老師:

清風(fēng)扶柳,波光閃耀,湖中塔影搖曳:這是我與北大的千千結(jié)。北大之于我,是書山題海外遠(yuǎn)遠(yuǎn)閃爍的燈塔,是堅守于心房遙遙可期的盼望,是須君遠(yuǎn)行的征程。此刻,我正積蓄力量,等待時機(jī)!遠(yuǎn)方,未名花香,博雅清風(fēng),正等待著我---熱情好奇的奔馬----到來!

凡心之所向,素履所往,生如逆旅,不如一葦以航。成為一名工科領(lǐng)域?qū)I(yè)人才是我的志向所在,因此,北京大學(xué)工科試驗班將是我不斷拼搏進(jìn)取的新方向。作為一名理科生,我有著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的邏輯思維,有著強(qiáng)大的動手操作能力,這些都是我學(xué)習(xí)工科專業(yè)的優(yōu)勢所在。數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)均是我的強(qiáng)勢學(xué)科。我對理科學(xué)習(xí)有著幾近瘋狂的沉迷,經(jīng)?;ㄙM(fèi)一整晚的時間和同學(xué)探討奧賽題,每每算出結(jié)果,欣喜若狂。日常學(xué)習(xí)中,我通過讀書、聽課、做筆記、記憶和反復(fù)的練習(xí),來把握各科知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,把紛繁復(fù)雜的知識點(diǎn)建構(gòu)完整知識體系。這讓我在各科學(xué)習(xí)中十分得心應(yīng)手。我曾在全國性的生物、物理、數(shù)學(xué)和化學(xué)等競賽中斬獲不少的榮譽(yù)。

專注、勤勉是我將來學(xué)習(xí)工科專業(yè),從事學(xué)術(shù)研究的有力保障。我在實踐中探尋化學(xué)勒夏特列原理、物理楞次定律、生物負(fù)反饋調(diào)節(jié)、數(shù)學(xué)回歸直線等科學(xué)理論,明白了天地“損有余而補(bǔ)不足”的規(guī)律,這讓我感受到自然萬物的精準(zhǔn)、美妙乃至可愛。我具有科研人才必需的專注與勤勉,我曾在暗室的分光鏡實驗中花費(fèi)5小時調(diào)試分光鏡,最終測出了三棱鏡等光學(xué)器具的參數(shù)。所有這些科研實踐,教我學(xué)會對信息進(jìn)行收集、分析和判斷,去獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題,從而增強(qiáng)思考力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神。

選擇工科試驗班源于熱愛,選擇北大則是因其獨(dú)一無二的內(nèi)在魅力。北大精神熠熠生輝:曾有人說,從沒有一所大學(xué),能如北大這樣,與一個民族的命運(yùn)如此緊密相連、休戚與共?!拔逅摹边\(yùn)動發(fā)源地、民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國共產(chǎn)黨最早的活動基地、著名學(xué)者大師的搖籃.......北京大學(xué)已經(jīng)成為一代代人探求真理、追求理想的精神家園。北大的育人理念催人成長:通識教育、“小班課教學(xué)”,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性和內(nèi)在潛力,構(gòu)筑了堅實的學(xué)術(shù)階梯,是研究學(xué)問的理想圣地。北大學(xué)子,情系祖國,心懷天下。從志愿服務(wù),到學(xué)期交換,從學(xué)術(shù)論壇,到荒漠高山,他們行其所能,勇于挑戰(zhàn)不可能,綻放智慧光芒,踐行無私擔(dān)當(dāng)。

在我心中,北京大學(xué)早已不僅僅是一所學(xué)校,更是寄托者民族未來與希望的圖騰。我希望自己能夠走進(jìn)燕園,成長為一個對責(zé)任忠誠、對批評坦蕩、對創(chuàng)新執(zhí)著、對競爭平和的有情懷之人,在燕園開啟生命中永恒的踐行與思考。

未來的大學(xué)生活,我希望自己能夠不僅有知識和技能的提高,也要有價值觀和人生情懷的升華。學(xué)習(xí)、讀書、泡圖書館、參與課題研究、出國交流已然列入我的大學(xué)生活“執(zhí)行力清單”,我希望通過這些努力和行動,來實現(xiàn)理論知識和專業(yè)技能的提升;參加社會實踐活動和公益活動:支教、服務(wù)西部、參與學(xué)校的各種公益項目或活動都會我升華價值觀和人生情懷的最好機(jī)會。運(yùn)動、音樂、圍棋、繪畫等愛好也會繼續(xù)成為伴隨我的大學(xué)生活,強(qiáng)健體魄、全面發(fā)展始終會成為我對自己的最低要求。

愿,今日之北大,予我力量;愿,明日之我,于北大貢獻(xiàn)力量。

自主招生自薦信中個人特長2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

您們好!

首先感謝學(xué)院能給我提供這樣一個機(jī)會。能參加貴校這樣具有“厚德博學(xué)”氣息,以“經(jīng)世濟(jì)民”為己任的名校的自主招生選拔,我感到榮幸之至。感謝老師能在百忙之中看完我的自薦信,我深知一封短信無法全面介紹自己但我會堅持實事求是,盡量言簡意賅。

我是湖北省黃岡市外國語學(xué)校的一名學(xué)生。我是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體。但又堅信自己是不同的,我將成為發(fā)光體。金子,到哪里都會發(fā)光。而貴校是一所既注重過程又注重人才培養(yǎng)的學(xué)校,是我完善自我發(fā)展自我的理想中的煉金爐,我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。

我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。“書山有路勤為徑”,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法在無涯的學(xué)海中“直掛云帆濟(jì)滄?!保_駕駛著學(xué)習(xí)之舟。雖然途中有風(fēng)浪,但堅持駛向目的地:湖經(jīng)學(xué)院。我崇尚獨(dú)立,常獨(dú)立思考探詢?nèi)松恼嬷B和學(xué)習(xí)中的各種問題,因而成績總能名列前茅;我遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋;理智與熱情,誠信與好學(xué)成為我劃向湖經(jīng)的槳,只為到那里為自己編織一個夢。在見證湖經(jīng)的同時,與湖經(jīng)一起創(chuàng)造下一個輝煌。

我本著學(xué)院“經(jīng)世濟(jì)民”的原則,志當(dāng)存高遠(yuǎn),為祖國強(qiáng)盛添磚加瓦。人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,除了學(xué)習(xí)課本知識之外,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆,因為正,一筆一劃的寫,心才會正;我的左手,能彈出美妙的吉他樂章,這不僅開發(fā)了我的右腦,更使我思維敏捷,那美妙的音符是與大自然的交流,讓狂躁的心不知不覺安靜下來。

我更傾向于走學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的道路,在打下扎實的學(xué)科基礎(chǔ)的同時,積極參加社會實踐活動。我曾利用寒暑假的時間參加我所在小區(qū)的志愿者,在那里不僅提高了我的勞動技能,更使我獲得精神上的愉悅,情操上的陶冶,提高我的審美能力和水平,我今后將會更多的參加各種社會實踐活動,以完善自我發(fā)展自我。

一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效活動的重要性。愈發(fā)明白了作為祖國青年的任重道遠(yuǎn)。我所描繪的理想藍(lán)圖絕不是新時代的“宅男”,也不完全是象牙塔的學(xué)生。我更傾向于在社會實踐中汲取營養(yǎng),利用學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,堅持創(chuàng)新。我想讓自己投入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去,我不想變成一個空有一身才學(xué)卻無所作為的人。

希望貴院能夠給予我本次機(jī)會,相信我一定能做得更好。殷切期待您的答復(fù)!

自薦人:

自主招生自薦信中個人特長3

尊敬的中國人民大學(xué)自主招生老師:

您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學(xué)為主的大學(xué)的向往,我依然放棄了其他大學(xué)的校薦名額,通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。

從小在農(nóng)村長大,使我更向往簡單,純實的狀態(tài)和自然,和諧的環(huán)境。所以人民大學(xué)“明德博學(xué),求實篤行”的校風(fēng)和“群園幽然”的環(huán)境,正是我選擇人大的原因。

我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè),受家庭影響,我也希望自己將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學(xué)是研究社會發(fā)展演進(jìn)的學(xué)科,可以通過對社會規(guī)律的正確認(rèn)識知道社會變革,當(dāng)前中國正處在一個大變革的時代,我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。

我的小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)都是在農(nóng)村完成的。在那里,落后的硬件設(shè)施沒有阻擋我們?nèi)姘l(fā)展的腳步。事實上,因為課業(yè)壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學(xué)習(xí)如何認(rèn)識自己,如何與人相處。小學(xué)和初中我都是擔(dān)任班長,負(fù)責(zé)紀(jì)律和各種活動的組織。那段經(jīng)歷對我而言是一種礪煉,對我產(chǎn)生了很大影響。我曾參加鎮(zhèn)運(yùn)動會,書畫比賽等都獲得名次;曾經(jīng)做過軍樂隊的指揮;擔(dān)任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經(jīng)被選為山西新聞協(xié)會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數(shù)學(xué)競賽獲獎,__年我獲得了以前入團(tuán)的資格。小學(xué)畢業(yè)時全鎮(zhèn)第一名,中學(xué)畢業(yè)時以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點(diǎn)高中榆次一中。

初來榆次一中,環(huán)境的巨大變換和獨(dú)自離家在外,我感到不是很適應(yīng),隨著時間的推移,我逐漸融入了這個和我曾經(jīng)習(xí)慣的環(huán)境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接,但是我仍然參加了學(xué)校的志愿者活動,擔(dān)任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》編輯,還與同學(xué)一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續(xù)獲得了本?!案I姜剬W(xué)金”,高一獲“校園之星”,高二獲優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員稱號。快樂而充實的高中,為理想而奮斗的高中,是我一生的記憶。

我是一個性格偏內(nèi)向的人,也認(rèn)為自己并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺,也克服了我不少性格中的弱點(diǎn)。但是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,“一簞食,一瓢飲”的安逸樂道,“歲寒,然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內(nèi)心深出的應(yīng)有之義。

課余時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學(xué)者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細(xì)節(jié)》,雷歐的《歷史的進(jìn)退》,錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經(jīng)過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。

“三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年當(dāng)人大“玉蘭滿園”的時節(jié),希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,感謝您百忙中閱讀我的自薦信,也希望您能接受我的申請,讓我實現(xiàn)自己的理想。

此致

敬禮

自主招生自薦信中個人特長4

尊敬的中國人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

開篇部分:

您好!我是__市__中學(xué)高三學(xué)生__。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

申請理由部分:

(學(xué)校簡介部分:)一直以來,中國人民大學(xué)以“國民表率、社會棟梁”的人才培養(yǎng)目標(biāo)深深的吸引了我,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才;同時,她也是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年來,當(dāng)我看到很多學(xué)哥學(xué)姐都爭相以考取貴校為榮耀,我的心情也非常急切。我將在我的第一志愿上莊重的填寫上:中國人民大學(xué),我更期盼著能在明年七月拿到貴校的錄取通知書,在朝思暮想的校園中汲取知識營養(yǎng),為我人生下一個目標(biāo)去辛勤耕耘。

自我介紹部分:

我出生在一個充滿了愛的家庭,從小就學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀的我,憑借自己的努力讀完小學(xué)、初中,并以全市第一的成績考入自己理想的高中——__中學(xué)。經(jīng)過近三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為熱愛生活、思想積極、心智成熟、意志堅強(qiáng)、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。 性格特點(diǎn)部分:

我對生活充滿了熱愛,我熱愛我的家人,我對我的人生充滿信心和希望。我的性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,我更愿意走出校園,走入社會,在各種社會活動中不斷豐富自己、鍛煉自己;我喜歡寫作,多次參加了校組織的作文大賽及創(chuàng)作比賽,并獲得非常優(yōu)異的成績??(在學(xué)校生活中,自己在特長方面的成績,學(xué)校生活對自己性格、人生的積極影響)在這個美麗的世界上,我喜歡感受幸福,我愿意成為幸福的接力手,把幸福和快樂傳遞給我身邊的每一個人。我在班上有很好的人緣,不僅源于我的班干部職務(wù),更來自我率真、熱情的性格。我會在緊張的課程復(fù)習(xí)之余,為大家?guī)硪皇浊宕嗟母枨?我會為成績落后的同學(xué),反復(fù)的講解每一道難題;我會在溫暖的英語角和大家一起熱情的交流??

學(xué)習(xí)能力部分:

我認(rèn)為:學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)要比學(xué)習(xí)本身更困難,一個良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要。平常,我總是愿意積極主動地學(xué)習(xí),我喜歡自己的這種學(xué)習(xí)方式:玩的時候忘乎所以,學(xué)的時候全神貫注。我相信,人的潛力是無限的,就看如何才能將自己的潛力激發(fā)出來,我不畏懼困難和挫折,我不害怕失敗和打擊。在高中歷次的考試和測驗中,我的成績都是名列前茅,并獲得了“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號,雖然獲得了榮譽(yù),但我從未驕傲。??(簡述卓越的學(xué)習(xí)成績,及學(xué)校、社會榮譽(yù))。

未來規(guī)劃部分:

“不論你是站著還是跪著,命運(yùn)都會不加改變地到來”,我有勇氣主宰我自己的命運(yùn)。誠然,中國人民大學(xué)是我夢寐以求的知識殿堂,如果有一天,我有幸成為貴校的一員,我會感到無比自豪;但是,假如我不能實現(xiàn)這個愿望,無論我明天會考取哪所大學(xué),我都有信心在今后的求學(xué)道路上,發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)揮自己的長處,發(fā)掘自己的潛力,把自己磨礪成一個同中國人民大學(xué)學(xué)生一樣所具備的豐富文化知識、深厚文化涵養(yǎng)、卓越技術(shù)才能和良好綜合素質(zhì)的國家棟梁之才。

懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

自主招生自薦信中個人特長5

尊敬的廈門大學(xué)老師:

您好!首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的自薦信。我是一名來自江濱小城安慶的學(xué)生,就讀于安慶市第一中學(xué)。我的名字叫__X。不知是否是名字的緣故,我從小就與水結(jié)下了不解之緣。從揚(yáng)子江畔到大海之濱,我?guī)е鴫粝胍徊讲奖剂髑斑M(jìn)。

一、一位女生

我是一個善于思考、愛好廣泛、用心進(jìn)取的女孩,不論是長長的成績單的前列,還是各類社會活動中,總能發(fā)現(xiàn)我的身影。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,語文、歷史等學(xué)科尤為突出,在各種聯(lián)考、學(xué)期測試中多次獲得最高分。同時,從小擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、語文課代表的經(jīng)歷幫我練就了良好的口才,扎實的語言功底和自信大方的風(fēng)度。

升入高中以后,我的綜合素質(zhì)尤其是文學(xué)才能得到了更好的體現(xiàn)。我擔(dān)任著安慶一中向未來文學(xué)社社長,在這片熱土上播灑著青春的夢想。這期間,我組織并參與多期??男薷暮蛣?chuàng)作,舉辦文學(xué)講座,組織采風(fēng)活動,《中國校園文學(xué)》、《遼寧青年》、《中學(xué)生優(yōu)秀作文》……各種報刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校園廣播站中,我依靠較強(qiáng)的編采讀寫潛力和親切的嗓音成為人氣頗高的主播,帶大家欣賞窗外的風(fēng)景。

此外,我還透過選拔,成為學(xué)校合唱隊的一員,加入了GLOBE氣象觀測小組。更為光榮的是,我被選為第一批入黨積極分子,在業(yè)余黨校努力學(xué)習(xí)……在這一系列的學(xué)習(xí)和工作中,我提升了自身的素養(yǎng),也收獲了不少榮譽(yù)。20__、20__年連續(xù)兩屆獲得“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎;20__年獲第七屆“新作文杯”全國中小學(xué)生放膽作文大賽高中組一等獎;20__年?!靶滦挛膶W(xué)”征文比賽一等獎,并被評為校優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生。

二、一次經(jīng)歷

20__年9月16日是視察安慶一中五十周年紀(jì)念日。作為文學(xué)社社長,我以此為主題帶頭撰寫了一批稿件。9月15日,我突然接到了校領(lǐng)導(dǎo)的電話,表示欣賞我的文章,并邀請我作為唯一一名學(xué)生代表在紀(jì)念大會上發(fā)言,但務(wù)必新擬講稿。進(jìn)入高三以后學(xué)業(yè)繁重,當(dāng)時我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒這次邀請呢經(jīng)過了片刻的猶豫之后,我決定給自己一個挑戰(zhàn)的機(jī)會。憑著擔(dān)任校史講解員所積累的知識,透過查閱相關(guān)史料,我很快寫出了講稿《永為國之棟》。

16日早晨,在全校師生、各屆校友和眾多市民的注視下,我從容地走上主席臺,深吸一口氣,朗聲說道:“親愛的老師、同學(xué)們,這天,當(dāng)我們翻開安慶一中厚重的史稿,我們不會忘記這樣一個日子……”當(dāng)我結(jié)束發(fā)言、鞠躬致謝時,臺下爆發(fā)出的熱烈掌聲告訴我;我做到了!校長贊許地拍了拍我的頭,同學(xué)們紛紛向我表示祝賀――大家都沒有發(fā)現(xiàn)我的噪音的小秘密。當(dāng)日,我的講稿被選登在《安慶日報》專版上,很多素不相識的師生見到我都說:“你是在大會上發(fā)言的※※吧!講得真好!”

雖然這次經(jīng)歷只是我多彩的高中生活中的一個小小的片段,雖然這不是我最光鮮耀眼的榮譽(yù),但它卻最讓我引以為傲;因為我明白了:相信自己,我能夠做得更好!

三、一個夢想

想成為一名優(yōu)秀新聞工作者的我,如今站在高三這個人生的十字路口,但步伐卻一如從前,自信堅定。廈門大學(xué)就是我始終堅持的方向。她以她“自強(qiáng)不息、止于至善”的精神,深厚的文化底蘊(yùn)及一流的教學(xué)水平深深地吸引著年輕的我。

20__年夏天,我同父母特地來到祖國的東南明珠廈門,提前感受了廈大那溫暖親切的懷抱。漫步于優(yōu)雅大方的校園,看著來來往往的哥哥姐姐陽光的臉龐,品嘗著廈大食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是廈大!這就是我追逐夢想的舞臺!

尊敬的老師,您能給我一個再次在這個美麗校園聽濤聲、品美食的機(jī)會嗎


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