學生升學自薦信5篇700字
隨著社會逐步發(fā)展，用到自薦信的情況越來越多，我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。下面是小編給大家整理的學生升學自薦信，希望可以幫助到有需要的朋友，歡迎大家閱讀。
學生升學自薦信1
尊敬的__學校老師：
您好，我是__小學的__，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于1999年，于__年進入__學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：__小學 __班__
2012年x月x日
學生升學自薦信2
尊敬的老師：
您好!我很想成為一匹千里馬，希望您是我人生第一位伯樂。
我叫陳祎，2003年1月出生于美麗的浦口。爸爸是廣播電視大學的英語教師，媽媽是高中英語老師，我有著得天獨厚的學習英語的優(yōu)勢，因此外國語學校就成了我第一個理想。我們一家三口人相親相愛，在幸福中我不知不覺長大了，即將面臨著人生第一次重要的抉擇。
我性情活潑開朗，自信陽光。作為女孩，又有著文雅和矜持。我學習自覺、自主，認真踏實，善于反思和總結(jié)。我性格堅強，凡事都能堅持不懈。在家里，我能做力所能及的家務。在學校，能根據(jù)老師的安排幫助學習困難的同學。我心地善良，樂于助人，善于與人交往，是“同學幫”里的主心骨。我喜歡幽默，擅長演小品、主持節(jié)目，是班里的智慧星和文藝骨干。一到三年級我擔任生活委員，四到六年級我擔任文藝委員。我積極參加紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，幫助老師管理班級，為班級掙得優(yōu)秀貢獻自己的力量。就讀浦口實驗小學以來，我始終努力學習，成績優(yōu)異，六次被評為三好學生、一次被評為優(yōu)秀隊員。2015年我還被評為浦口區(qū)優(yōu)秀少先隊員。我深知成績和榮辱來之不易，但仍然抑制不住內(nèi)心的喜悅和自豪感。我堅持學習鋼琴5年，2015年以良好的成績通過鋼琴捌級考試。我從二年級就喜歡奧數(shù)，并堅持在書人學校學習至今，取得了一些成績，如書人五星學員、四星學員。五年級下開始在現(xiàn)代教育學習奧數(shù)和英語。我覺得學習是快樂的，特別是數(shù)學其樂無窮。我特別喜歡讀書，上街去得最多的地方就是書店。我自學新概念英語、古文觀止。閱讀了許多名著和中文、英文小說。我喜歡寫作，我的語文老師經(jīng)?？湮蚁鹿P如有神。我的作文獲過江蘇省一等獎。書人征文我四次獲一等獎、四次獲二等獎。我還喜歡畫畫，唱歌，我的英文歌唱的也不錯。我喜歡打籃球、乒乓球，攝影。
小學的時光快樂而充實。雖嘆時光匆匆，又盼長大向前沖。感謝我父母養(yǎng)育，感謝我的老師教誨，感謝同學同行一路，感謝您在未來的路上等我。期待您提攜我跨入育英二外之名門，你給我插上翅膀，我將為你展翅飛翔!
此致
敬禮
浦口實驗小學六(2)班 陳祎
2015年3月
學生升學自薦信3
尊敬的北京外國語大學招生辦：
我是上海市__x中學三班學生，我以保送生的身份向北京外國語大學提交自薦材料，希望能實現(xiàn)我上北京第二外國語學院的夢想。
一直以來，北京外國語大學對我都有很大的吸引力，這不僅是因為她有悠久的歷，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣自，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，北京外國語大學的很多專業(yè)在全國都是首屈一指的，也是我深深向往的，如能圓夢，我一定會充分利用豐富的教學資源，博覽群書，學好專業(yè)，讓自已具有突出的學術(shù)研究能力，成為在各方面都非常優(yōu)秀的學生。
我有著雙向性格，一面是理性的，崇尚公平、公正，沉著冷靜;一面是感性的，細膩敏感，善解人意，樂于助人，又有很強的溝通能力。理性的我總是客觀地剖析自已，找出自已的不足，感性的我喜歡參加學校組強的各種活動，多次參與學校家長會的組織工作，并但擔任主持人，學生代表等，成為老師的得力助手。還加入到學校志愿者的行列，從小學開始就一直擔任班干部，團委書記等，這些都讓我得到很好的鍛煉，增強了自已各方面的能力。我也也喜歡與別人交往，運用自已理性的分析能力在朋在無助的時候幫她找出事情的原因，并提出解決問題的建議，鼓勵她相信自已穩(wěn)定心態(tài)，要勇敢的面對，快樂的生活。
對待學習，我始終保持快樂的心態(tài)。因為在我看來，學習并不是為了考試，在學習的過程中才能培養(yǎng)自已遇到困難不灰心，勇敢面對并找出解決方法的能力。在認識到學習的意義后，我嚴謹踏實，刻苦鉆研，認真思考，嚴格要求自已，所以在歷次的考試中成績均名列前茅，曾經(jīng)取得過全市第九名的好成績，也多次獲得 “三好學生”，“學習標兵”等榮譽稱號，并獲得學校一等獎學金。
前面的道路布滿荊棘，要靠超人的毅力和艱苦卓絕的奮斗，才能實現(xiàn)自已的理想、抱負與責任。巨大的競爭壓力讓我懂得：我可以不杰出，但我欲求杰出，從而以杰出人才的標準時刻要求和約束自已;我可以不完美，，但我欲求完美，從而一步步摒棄陋習，充實知識，增強能力，完善自我;我可以不偉大，但我夢想偉大，從而開闊胸懷，大寫博愛。欲望和夢想不是現(xiàn)實的，我一定是向上、無堅不搖的。帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路，我才不會累，不會迷惑，不會徘徊;帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路我才會不負恩師，不負母校，不負父母!
如果有機會進入北京外國語大學學習，我希望深入學習(此處填喜歡專業(yè)大項)方面，掌握(此處填專業(yè)小項)等業(yè)務的知識，在大學相應年級考取資格證書，同時精通英語和知識，而這也是我的興趣所在。爭取機會參加各類學習，提高自己的社交能力和解決實際問題的能力，將自己所學應用于實踐中。
“學海無邊天作岸，山登絕頂我為峰?！?/p>
我虔誠地希望北京外國語大學能以博大的胸懷懷接納我……
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
學生升學自薦信4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我叫自薦信，12歲，來自汝河路小學，于__年進入__學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。、。
我熱愛學習，在小學期間每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習，我在2015年和2015年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎;在2015年陳省身國際青少年數(shù)學邀請活動中榮獲二等獎;在2015年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。
我喜歡鉆研奧數(shù)，我常常徜徉在數(shù)學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數(shù)比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數(shù)特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
學生升學自薦信5
敬愛的南開中學的領(lǐng)導：
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。記得我第一次聽說南開中學，是爸爸和媽媽在飯余之間討論高考升學率時，知道她是我們市里最優(yōu)秀的中學，是清華、北大之搖籃，從那時起，我就向往自己中學時代能在這么優(yōu)秀地學校度過。今天，我懷中激動地心情真誠地向您推薦我自己。我是一個性格內(nèi)斂，積極上進，踏實穩(wěn)重，尊敬長輩的孩子。六年級，我被評為南岸區(qū)“四好少年”，在班里，我的成績一直名列前茅，在參加全國現(xiàn)場作文大賽獲得兩個二等獎，“今日教育杯”小學生小論文征評活動中獲得兩個一等獎、一個三等獎，五年級參加全國奧數(shù)比賽獲得三個二等獎、一個三等獎，重慶名校杯全能爭霸賽獲得二等獎，參加重慶市少年兒童“爭當小實驗家”五、六年級獲得三等及二等獎，六年級參加全國機器人大賽獲得三等獎，五年級重慶市“外研社”英語大賽獲得二等獎;在體育領(lǐng)域里，我也有小小的成績，四、五年級春秋季校運動會，每次我都會拿下兩個冠軍(每人只能報兩個單項)，溜旱冰、打乒乓球、籃球、騎自行車等等都是我喜愛的體育項目，我尤其酷愛打籃球，別看我個子小，可我還是我們班里的籃球隊的主力隊員，我最喜歡的籃球明星是庫里，他個子雖小，卻是NBA赫赫有名的籃球巨星。
我的學習生活快樂而又忙碌，同時擔任著班長、體育委員和大隊委組長的職務，老師交給我的任務我都會盡職盡責地完成。在學校，我尊敬老師，團結(jié)同學，是老師的得力助手，同學們的好伙伴。我知道，我還有很多不足，新時代的少年有新的的理想，新的目標，在以后的學習生涯里，我會更加努力，做到“勝不驕，敗不餒”，腳踏實地地朝著自己的目標奮斗!
祈盼自己能真正成為南開的學子!
此致
敬禮!
學生：李__
2016.12.__
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