研究生選導師自薦信(7篇)
自薦信可以讓對方更清楚我們自身的情況，在研究生選擇自己的導師時，也可以向?qū)煂懸环庾运]信。下面是小編為大家整理的關于研究生選導師自薦信，希望對您有所幫助!
研究生選導師自薦信篇1
敬愛的老師：
您好！非常感謝您在百忙之中閱讀這封信！
我是__，來自__。于20__年參加了全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試，并取得了如下成績：
政治：66英語：68數(shù)學：131專業(yè)課：128總分：393。
我查閱了一下往年數(shù)據(jù)認為能進入復試，冒昧的提前和您聯(lián)系。
三年的學習過程中，我系統(tǒng)的學習了有關自動化專業(yè)的知識，對自動化有了更深入的解，并且對于控制工程專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。除此之外還學習了matlab，protel，c語言等專業(yè)軟件，為更深入的學習打下了基礎。在校期間，我一直腳踏實地，成績優(yōu)秀，獲得獎學金和“三好學生”的稱號。并且通過了英語四、六級考試，計算機二級C語言的考試。
我參加了學校安排的金工實習和各項試驗，完成了自動控制理論的課程設計和電子課程設計，不盡鍛煉了自己動手操作能力，更端正了我嚴謹務實，細心踏實的學習態(tài)度，而不拘泥于課本上的理論，更渴望在更多的實踐中學習。在班級和社團也都擔任過一定的職務，鍛煉了我的交際和生活能力。
大學三年的生活讓我學習到了很多，也讓我更多的意識到自身在專業(yè)知識和研究方面的不足，我想讀研究生是因為一來自己專業(yè)知識雖然廣泛，但是不精通，希望能夠深入學習一門知識，二來自己目前的研究動手能力有限，希望將來不僅提高自己的理論知識，更能將自己所學應用到實際的生產(chǎn)生活中，提高自己的綜合素質(zhì)。因此我希望能夠進入中南大學繼續(xù)學習關于控制技術的知識，尤其對老師研究的研究方向很感興趣，使自己在此方面有所建樹。
非常希望能夠成為你的學生，得到您的指導。
期待您的回復！
自薦人：
20__年__月__日
研究生選導師自薦信篇2
親愛的_教授：
您好！
我叫__，男，__人。就讀__學院__專業(yè)，本科學習期間，熟練掌握了相關知識技能（附件中有本科成績單），通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了__大學__專業(yè)的學碩型研究生。初試總分356，機械設計：124，數(shù)學一：102，英語：64，政治：66。
經(jīng)您的學生推薦以及網(wǎng)上對您的了解，對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認可，我定不負所望，在讀研期間認真跟隨導師做研究，做項目，學知識，提高自己的學識水平。
感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。
祝老師工作順利，萬事如意，身體健康。
自薦人：
20__年__月__日
研究生選導師自薦信篇3
尊敬的__教授：
您好！
我叫__，我是天水師范學院__學院（系）08級本科生，專業(yè)是__。我了解到您的研究方向是__，對其很感興趣，從網(wǎng)上得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習，并積極協(xié)助您完成相關科研和其他課題項目，扎實培養(yǎng)科學研究與創(chuàng)新能力。
我的學習情況：
1、大學前三年的平均學分績90，居專業(yè)第一（1/__），綜合測評成績居專業(yè)第二（2/__）。在20__——20__學年獲得國家獎學金（2/__）、校一等獎學金及校三好學生稱號；在20__——20__學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。
2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，并利用課余時間學習autocad、ca_a、solidworks繪圖軟件、photoshop圖像處理軟件，并系統(tǒng)深入的學習office等常用文檔處理工具。
3、在英語方面，通過了四級（__）、六級（__），具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。
我個人的特點：
1、喜歡制定明確的目標，并有很強的規(guī)劃意識，并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施；
2、對自己要求嚴格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經(jīng)濟、法律等），也注意學習與娛樂相結合；
3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。接下來，我將好好準備復試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！此致敬禮！
學生：__
二○__年四月八日
研究生選導師自薦信篇4
尊敬的_老師：
您好！
我叫__，是__學校20__級本科學生。在查閱考研分數(shù)(__)，結合以往分數(shù)線，確認有幸進入復試后，我第一時間將準備好的相關材料發(fā)送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。
通過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了一定的了解，自己對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。
我知道您的學生都是非常優(yōu)秀的，所以我對自己進行了簡單的評估：本科期間，除了通過四六級、計算機二級，完成基本的學習任務外，自己還積極參加院?；顒?、開展社會實踐，這些都讓自己受益匪淺。通過做家教，培養(yǎng)了自己負責任的態(tài)度；在實驗課堂上，自己謙虛向老師學習打聽專業(yè)知識，樹立了嚴謹?shù)膽B(tài)度。整個學習生活過程中，自己有著明確的奮斗目標，能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質(zhì)能夠勝任協(xié)助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業(yè)，并創(chuàng)造一定的成果。
我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導。當然，我也會努力準備復試，爭取高分通過，這樣才能有資格成為您的學生。
再次感謝您在百忙之中給與我的關注，并期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)
祝您：
身體健康，工作順利。
自薦人：__
__年__月__日
研究生選導師自薦信篇5
尊敬的s教授：
您好！
我是__大學建筑工程學院工程管理專業(yè)的__。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，取得__分（政治__，英語__，數(shù)學__，專業(yè)課__），并且有幸將得到復試機會。
最近，我也有幸拜讀了s老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您十分崇敬，很期望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。
我誠摯地期望能成為您的學生，理解您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分透過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自我最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自我能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一向關注老師您，期望以后能理解您的指導。
十分感謝您抽出時光閱讀我的自薦信，期盼能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。
自薦人
研究生選導師自薦信篇6
尊敬的__教授、博士生導師：
感謝您在百忙之中抽出寶貴時間閱讀本人的考博自薦書。
我叫__，來自__的一個小縣城，父母的艱辛勞動使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣，家鄉(xiāng)人的淳樸善良是我的精神支柱，故鄉(xiāng)給予我的這些良好的品質(zhì)是我寶貴的精神財富，這種精神財富一直激勵我努力、前行！
20__年，我順利入學于__省__師范學院教育系。大學期間所學的專業(yè)是應用心理學，大學四年主修以下課程：大學英語、計算機、普通心理學、兒童心理學心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術、管理心理學、教育心理學、認知心理學、社會心理學、變態(tài)心理學、實驗心理學、教學心理學、心理教育與測量、現(xiàn)代心理教育與統(tǒng)計、專業(yè)英語、人際關系心理學、人格心理學、學習心理學、臨床心理學、中小學心理健康教育等專業(yè)基礎課程，對這些課程的深入學習，使我打下了比較扎實的專業(yè)基礎，同時也為我以后的求學奠定了堅實的基礎。
假如我能如愿在您門下學習、攻讀博士，我會努力在專業(yè)上有所發(fā)展。另外，在參與導師項目的過程中，自己產(chǎn)生了許多想法，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
比如在撰寫碩士論文（論文：《利他行為的研究》）的過程中，我在思考一個問題：利他行為是否在文化上具有差異性？心理咨詢師與一般人相比較，是否具有更高的利他行為？如此一系列的問題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷解決問題，我們才能有所進步和發(fā)展，而我們不斷解決問題的過程中又會發(fā)現(xiàn)一系列與之相關或相近的問題，這樣就會激起更強的好奇心和求知欲，使自己不斷向前發(fā)展。我個人認為科學的進步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題過程中取得的。
我實在抱歉為這事占用您寶貴的時間，當您讀到這里時，我想我一定正處于急切地期待之中，同時伴隨著我的是對您誠摯的感激之情!我深深知道：一名年輕人的成長離不開您的關懷和幫助，一名年輕人的成長需要您的關懷和幫助！再一次向您表示衷心的謝忱！我多么渴望能親身聆聽您的教誨！誠盼佳音！
此致
敬禮！
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20__年__月__日
研究生選導師自薦信篇7
尊敬的__教授：
首先感謝您在炎炎夏日百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的考博自薦書。我叫__，28歲，目前就職于鄭州航空工業(yè)管理學院外國語學院，任教四年來主要教授綜合英語、初級英語閱讀、學術論文寫作等課程，科研方面，在文學翻譯、語言測試、二語習得等領域嘗試做過一些科研探索。
20__年9月，我進入__大學外國語學院開始研究生學習，師從威斯康星密爾沃基分校__教授和__大學__教授，研究方向為語言測試。主要學習課程有普通語言學導論、語言測試要略、跨文化交際、二語習得、教育學原理、SPSS統(tǒng)計分析等。期間，我參加肖老師的研究項目“大學英語分級教學考試實施計算機測試的探索與實踐”，并為該套分級測試軟件操作指南做中英文錄音。通過研究生課程的深入學習和一系列科研活動，我對語言研究有了全新的認識，進一步提高了研究能力和學術修養(yǎng)，同時也為我以后的工作學習奠定了重要基礎。20__年9月，我研究生畢業(yè)順利進入鄭州航空工業(yè)管理學院外國語學院工作，在教書育人之余，我積極參與學校各項科研活動，在各類學術期刊發(fā)表論文十余篇，主持或參與省市級課題三項，力求將科研心得同教學活動相融合，并取得良好效果。20__年，在外院第二屆青年教師講課技能比賽當中脫穎而出榮獲特等獎。
然而學海無涯，一個人的身體和靈魂至少有一個要一直在路上，正如一句諺語所說，ifyourest,yourust。入職以來，雖然教學方面的技能得到了很大進步，然而在科研方面，卻總有打著燈籠走夜路，始終找不到那夜空中最亮的星指引我前行的困惑，愈發(fā)覺得自身的知識觀和研究思路頗顯狹隘，亟待嶄新的視角去開啟。坦白說，認知語言學這個研究領域我只能稱得上略知一二，但絕非深諳其道，未曾作為研究焦點深入探索過。然而拜讀過您的文章之后，僅憑我目前的知識結構雖不能完全領會其精髓，實乃受益匪淺，用您文章中的一個詞來講，每篇都是eyeopener。一直以來，我就十分贊同包括隱喻在內(nèi)的很多修辭或者語言現(xiàn)象不僅僅是一種語言表達方式，更重要的是一種建立在個體體驗基礎上的認知思維方式，這一點在您的文章當中讓我有了進一步的共鳴。中英文體翻譯過程中的一些對比分析研究一直讓我頗感興趣，想起自己閑暇之余也愛擺弄文筆，以詩歌的形式揮灑幾處心情，偶有發(fā)文，各種修辭更是常用的形式。但從認知角度深入進行研究卻觸及不多，我認為對我個人而言，認知語言學尤其是認知語義的研究頗具吸引力，是開拓研究視角恰到好處的突破口。
高山仰止，景行行止；雖不能至，然心向往之。人總是要心有所向，才可以不斷遇見一個又一個更好的自己。雖長路漫漫，然夭壽不二，修身以俟之。吾心所向，唯有知識和信念可以抵擋戰(zhàn)勝內(nèi)心的貪嗔癡。吾心所愿，在靈魂之旅的路途上與您一路前行。我堅信，讀書除了文字之外，還有生活和遠方。誠盼佳音！愿您工作生活一切順利！
此致
敬禮！
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20__年__月__日