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應屆生應聘求職自薦信七篇(模板)

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自薦信要寫清信息來源,求職意向、承擔工作目標等項目,要寫得明確具體、但要把握分寸、簡明扼要,那么自薦信怎么才能寫好呢?以下是小編整理的應屆生應聘求職自薦信,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

應屆生應聘求職自薦信篇1

尊敬的先生/小姐:

您好!

請恕打擾。我是一名剛剛從商學院會計系畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一下個人自我介紹。

現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:

作為一名會計學專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗

我知道計算機和網(wǎng)絡是將來的工具,在學好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,Windows98/2000、金蝶財務、用友財務等系統(tǒng)、應用軟件,F(xiàn)oxpro、VB語言等程序語言。

我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

剛謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!

隨信附個人簡歷表,希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音,謝謝!

此致

敬禮!

應屆生應聘求職自薦信篇2

尊敬的領導:

您好!

首先感激你在百忙之中抽空審視我的自薦資料,我叫李楠潔,是一名樂山市醫(yī)藥科技學校藥劑學專業(yè)的應屆畢業(yè)生??赡艿玫揭粋€發(fā)揮本人才干的平臺無疑是我的宿愿。作為一名初出校門,走向社會的學生,我以為我最缺少的是社會經(jīng)歷跟工作經(jīng)驗,這或者讓你當機立斷。我會虛心學習,踴躍工作,效忠盡責的做好本職工作,在實際中不斷學習,一直完美自己,我深信真摯加勤懇能夠發(fā)明奇觀。

自薦信不是廣告,也不是通行證。我真誠盼望我能為單位的來日貢獻自己的青春熱血,為貴公司繁華奉獻自己的菲薄之力。由于我信任,我有潛力期盼您的賜教。

最后,再次向您表現(xiàn)最真摯的感謝,但愿不過多占用您的可貴時光,恭候您的佳音。手捧微薄求職之書,心懷自負誠摯之念,我等待著能為成為貴公司的一員!

借此,我衷心祝賀高尚公司事業(yè)欣欣向榮!

此致

敬禮!

應屆生應聘求職自薦信篇3

尊敬的校領導:

您好!

首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

我是承德技師學院的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦信,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴校能接納我成為其中的一員。

自小我就十分崇拜教師這一職業(yè),跟著年齡的增加、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的生活信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不停從各方面完善本身,每個學期都以較好的成績學科的學習,良好的教師本質,對專業(yè)課的一些練習,我信賴皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收成!

步入21世紀的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優(yōu)異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為的,但我肯定是最努力的。

雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但愿貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

應屆生應聘求職自薦信篇4

尊敬的領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我的自薦信。

我是職業(yè)學院一名畢業(yè)生,所學專業(yè)是計算機應用。在面臨擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。

我在校期間我刻苦學習專業(yè)知識,積極進取,在各方面嚴格要求自己,并且以社會對人才的需求為導向,使自己向復合型人才的方向發(fā)展。在業(yè)余時間,我還進行了一些關于攝影的知識儲備和技能訓練,努力使自身適應社會需求。

我性格開朗、自信,為人真誠,善于與人交流,踏實肯干,責任心很強,具有良好的敬業(yè)精神,并敢于接受具有挑戰(zhàn)性的工作。一個人只有不斷地培養(yǎng)自身能力,提高專業(yè)素質,拓展內(nèi)在潛能,才能更好地完善自己、充實自己,更好地服務于社會。不是所有的事情都要靠“聰明”才能完成,成功更青睞于勤奮、執(zhí)著、腳踏實地的人。

也許在眾多的求職者中,我不是的,但我可能是最合適的?!白詮姴幌ⅰ笔俏业淖非螅澳_踏實地”是我做人的原則,我相信我有足夠的能力面對今后工作中的各種挑戰(zhàn),真誠希望您能給我一個機會證明我的實力,我將以優(yōu)秀的業(yè)績答謝您的選擇!

此致

敬禮!

應屆生應聘求職自薦信篇5

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!在__人才網(wǎng)看到貴校的招聘信息,誠心發(fā)來求職自薦信。

我叫__X,是__師范大學英語教育專業(yè)的本科畢業(yè)生。我酷愛讀書,特別是文史類大部分中外名著都看過。這些書對我大有裨益:陶冶性情,豐富知識,開闊視野。這對我的教學工作大有幫助。

通過四年的學習,我掌握了良好的專業(yè)知識結構和理論基礎,系統(tǒng)地學習了各項知識技能和教學技能,具有準確、熟練的英語聽、說、讀、寫、譯的能力。由于突出的能力,在校期間多次榮獲專業(yè)獎學金、三好學生、原聲模擬優(yōu)秀獎等,多門專業(yè)課成績名列前茅!

我有一定的實踐經(jīng)驗。曾任寢室長,舉辦過一系列活動,寢室文化活動搞得有聲有色。自大一以來我已經(jīng)做了十多份家教,其中以高中生居多。特別是在全國重點高中__師大附中實習期間成績優(yōu)秀。

經(jīng)過四年的學習與實踐,我有信心與能力勝任大中專院校及中學英語聽、說、讀、寫教學。當然,我初涉社會,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務實、穩(wěn)重來加以彌補,不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地,我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!

我家是教師世家,我熱愛孩子,熱愛教育,因為教育是育人的工程,所以,我非??释蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。

尊敬的領導,請給我機會,我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!

此致

敬禮!

應屆生應聘求職自薦信篇6

尊敬的領導:

您好!

我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

伴著青春的激情和求知的欲 望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。

自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

應屆生應聘求職自薦信篇7

尊敬的校領導:

您好!

我叫__,是師范大學美術師范專業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課,如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程,每門學科的成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內(nèi)設計等課程的學習上收獲了很多經(jīng)驗,相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時,我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展,為老師和同學提供很多便利。

學習之余,我積極參加各種社團活動,并在院紅十字會擔任副會長一職,常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動,例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識;在市區(qū)廣場宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現(xiàn)場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團干部。擔任社團干部期間,我的領導能力、協(xié)調能力、組織策劃能力得到了進一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。

“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準則要求自己,希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。

我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著,希望領導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。

此致

敬禮!

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