學生競選班長自薦信（通用10篇）
自薦書是大學生謀職就業(yè)的關鍵材料，其寫作質量直接關系到擇業(yè)的成功與否。因此掌握其中的基本內(nèi)容和寫作藝術是十分重要的。下面由小編來給大家分享學生競選班長自薦信，歡迎大家參閱。
學生競選班長自薦信（通用）篇1
尊敬的李老師：
新的一年迎來了新的學期，你、我、他(她)都長大了一歲。
經(jīng)過上個學期擔任班干部的鍛煉，更加增強了我的集體榮譽感，并且鍛煉了我的工作能力。
這個學期我想競選班長。因為當班長能更加全面地培養(yǎng)我的能力、還能給班級爭得一個個鮮艷的獎狀。
我將繼續(xù)保持上課認真聽講、不做小動作;認真做好眼保健操;不打架等優(yōu)點。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業(yè)時好時壞等缺點。同時，更加以身作則，為班級爭取更多的榮譽。
相信我，沒錯的。請大家投我一票。
此致
敬禮
自薦人：__
_年_月_日
學生競選班長自薦信（通用）篇2
尊敬的李老師：
您好!
所謂“非才之難，所以自用者實難。”學生不肖，雖不敢自比賈誼，卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長。我是來自河南的__，是一名90后非常自信、有能力的男孩。
上了大學，我有失落，也有開心，失落的是本科落榜了，開心的是來到了如此好的一所?？茖W校，特別是有了好專業(yè)和好老師，我感覺非常幸運。我是一個十分有上進心的男孩，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在高中曾經(jīng)帶領過一百多人的大班級，所以我堅信我能帶領好二十九人的精英班，使我們班二十九人精誠團結。我覺得我是這個職位的人選，沒人比我更適合這個位置。我會了解二十九個男孩的性格、愛好，讓他們各擅其長，讓我們的班級充滿活力，團結友愛，有凝聚力，同時也會做好您和同學們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關班級的工作，所謂在其位謀其政。
若我能當選為班長，我一定會嚴格要求自我，勇為榜樣，身先士卒，帶領我們10132班二十九個男孩，一起搞好學習，生活和工作。爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級體。
若我能當選班長，我要提出建設優(yōu)秀班級的計劃，由于今年的情況比較特殊(沒有女孩子)，在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人，活躍氣氛，我也會分配和組織好其他班委的工作，積極配合團支書搞好團組織活動，向各科老師反饋學習情況，做好班級日志。
若我能當選班，我定不會擺出班長架子，我會和同學們打成一片，把我們班擰成一股繩。并且會和一班班長搞好關系。決不勾心斗角，決不搞內(nèi)斗。必會和一班長共同帶領好58人的大集體。我必言必信，行必果。
我是一個做事不違心的人，不會做投機取巧的事，一切燦爛的語言，也不能替代實際的行動，我會敏于思，而慎于言的。
最后，我想說“我覺得我是這個職位的人選”。望老師考查。
此致
敬禮
自薦人：__
_年_月_日
學生競選班長自薦信（通用）篇3
尊敬的各位領導、同事、評委老師：
大家好!!
非常高興能參加這次車間內(nèi)部的班長競選演講，首先我要感謝車間領導和同事給我這次自我提升、自我展示的機會。
時光荏苒，屈指算來，從加入新和成這個大家庭到現(xiàn)在，已經(jīng)在車間工作了快3個春秋。我一直感到非常慶幸，在車間才開始穩(wěn)產(chǎn)后，我被分到原BO粗品制備崗位，進行最基本的工藝操作;每年的停車大檢修，我也都會積極的參與其中，知道了什么該做，什么不該做，更懂得了設備維護保養(yǎng)方面的知識;在別的車間待得那幾個月，也讓我學習見識到了新工藝條件下對員工不同的要求與挑戰(zhàn);以至于從去年我們擴產(chǎn)轉型升級以來，從原先舊設備的清洗拆除到鋼結構的改裝再到新設備的安裝及配管，這一步步走來，讓我的專業(yè)知識及操作技能得到了從紙上談兵到馳騁沙場質的飛躍;更重要的是，自己的性格及為人處事的能力也得到了很好的完善和提升。更不管是從事一線操作還是安全監(jiān)護，對于工作我沒有絲毫懈怠，每個階段都盡心盡力、老老實實做人、踏踏實實做事，車間讓我一步步成長，每一次進步，每一次成績的取得，每一次蛻變，都離不開各位領導、各位同事的指導幫助和支持。所以此時此刻，我懷著一顆感恩的心站在這里??
超越自己是我不變的追求，我不想得過且過，一直輕飄飄行走在路上。曾有多少次，我夢想自己肩上多了一副重擔，一份責任。我一直相信，我有勇氣，更有能力能挑起這一副重擔。我認為我競選班長有以下幾個優(yōu)勢：
第一，良好的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運，心態(tài)改變?nèi)松?。?a href='http://regraff.com/fwn/ruzhilizhi/' target='_blank'>入職的第一天起，我就這樣告誡自己，既然你選擇了這行，你就要認真去做。用心做事才能把事情做對，認真做事才能把事情做好。更要勤勤懇懇，任勞任怨。特別是對于化工這種特殊高危行業(yè)，尤為如此。
第二，強烈的集體榮譽感及良好的團隊協(xié)作精神。良好的集體榮譽有助于增強同事的歸屬感及凝聚力，從而增強團隊協(xié)作精神，進而優(yōu)質高效的完成工作任務。對于公司、車間組織的各種活動都熱情積極參與，努力完成。既鍛煉提高了自己，又享受到了集體帶給自己的榮耀。
第三，對夢想持續(xù)不斷的追求。人生的幸福就是有夢可追，有事情可做。我認為，我是幸福的。只要給我一個實現(xiàn)人生夢想的舞臺，有自我增值的空間及順暢的上升渠道，我在“NHU”追夢的腳步將一直延續(xù)。
第四，服從領導，顧全大局。服從領導是軍人的天職，我雖不是軍人，不知道是性格使然還是后天造化，也居然有這種特質。當集體利益與個人利益發(fā)生沖突的時候，能勇于舍棄小我，成全大我，維護全局利益。
當然，在很多方面我做的還不夠好，有些能力目前還非常欠缺。在以后的日子里，我會多多向人請教，隨時隨地為自己充電，努力提高并完善自己。
我如果我能競聘成功，根據(jù)車間目前具體情況，在接下來的一年時間里，我會從以下幾個方面管理好自己的班組，為車間發(fā)展進獻自己的一份綿薄之力：
第一：要全方位提高和充實自己，統(tǒng)籌班組全局，提高執(zhí)行力，樹立榜樣和威信。
第二：針對車間新進員工比較多，首先要跟他們多加溝通，盡快熟悉的他們的情況(包括性格、特長、年齡、工作簡史等)，以做到人盡其才，安排給他們合適的崗位。
第三：發(fā)揮好上情下達和下情上達的橋梁作用。
第四：結合車間技改及生產(chǎn)進度，制定本班組不同的工作側重點。第五：掌握如何開展影響質量的人、機、料、法、環(huán)、檢六大因素。
第六：增強協(xié)調(diào)能力，抓住主線和多事的兩頭，按質按量完成生產(chǎn)任務。
有人說，好人生最重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。我沒有輝煌的過去，只有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)自己的心靈。我會努力把握現(xiàn)在和未來，不辜負領導的信任，同事的支持，用心期待超越，努力是我不變的方向。
此致
敬禮
自薦人：__
_年_月_日
學生競選班長自薦信（通用）篇4
尊敬的老師：
您好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。希望老師能夠支持我，謝謝!
此致
敬禮
自薦人：
時間：
學生競選班長自薦信（通用）篇5
敬愛的陳老師：
你好!首先，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信，我是6號同學——__，這次要競選的是班長。
提到班長，您一定想問我，我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實，是因為在小學曾擔任過：語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務，所以我完全相信我有足夠的經(jīng)驗和能力挑戰(zhàn)并勝任班長這一職。
我一直有濃厚的學習興趣，學習成績優(yōu)秀;榮幸地考入_后，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自學了初一上學期的主要課程，為新學期打好基礎;而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學習聲樂，到目前為止我已成功通過了少兒聲樂級別10級;而電子琴呢，也在上海音樂學院等級考試中得了優(yōu)秀的好成績;而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中小學生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4_50米混合泳接力第3名的不朽戰(zhàn)績;在剛結束(8月20—23日)的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4_100米自由泳接力第4名的好成績;我也是一個小作家，我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、《福州晚報>>、《福州日報>>和北京《學習方法研究報》等發(fā)表共20篇課內(nèi)外習作，并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰(zhàn)自我、穿越東北林海雪原難忘經(jīng)歷的習作————《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢;我還是一個小畫家，我的版畫作品————《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極為廣泛，善于幫助同學，樂于助人。所以，我有信心當好班長，成為老師的好幫手、同學們的好榜樣!
如果我成功競選上了班長，我并不會驕傲自滿，我會努力做到，對自己高標準嚴要求，為同學們排憂解難，如果我落選了，我也不會氣餒，揚長避短，繼續(xù)努力學習，爭取當上下一屆的班長!
因為我相信：'雖然我不是秀的，但是我是最努力的、最真誠的!'
陳老師，雖然我們才認識2天，但您宏亮的嗓音和嚴謹專業(yè)的工作態(tài)度已給我留下了深刻印象，我迫切希望能成為您的好幫手!
請陳老師和同學們相信我，讓我勝任這個神圣的職位吧!
此致
敬禮
自薦人：
時間：
學生競選班長自薦信（通用）篇6
首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職，班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長的能力。
首先，我具有較高的領導、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當兵，在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊，是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。
其次正因為我的部隊經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責地解決好各種問題。
再次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)同學日常生活中出現(xiàn)的問題，及時應對，妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。
班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到：
1，認真負責地完成老師交待的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責。
2，關于溝通，多多交流，及時發(fā)現(xiàn)、關注同學生活學習中出現(xiàn)的種種問題，妥善、恰當?shù)靥幚砗酶鞣N困難
3，積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情。
4，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情，化解同學間出現(xiàn)的各種矛盾，如果我有幸競選班長成功，這張申請書也就變成了責任書，希望老師和同學們監(jiān)督。
學生競選班長自薦信（通用）篇7
尊敬的老師、敬愛的同學們：
----大家好!
今天，我有足夠的勇氣到講臺上來競爭本班班長，目的是為了爭取一個展現(xiàn)自我的展示的舞臺。轉眼間，五年級了，我的各個方面都有了提高。我相信，我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。
如果一個班級，他們就算再努力的學習，就是不愛看書，那么他們的知識也是有限的。21世紀，科技就算再發(fā)達，老師也不可能把世界上的所有知識教給你，最重要的還是通過讀書吸取知識，這就是人們?yōu)槭裁窗呀處煴茸鳌懊Ｃ４蠛? 中的一滴水面卻把書比作一望無際的大海”的緣故。
說到這里，你們可能會不禁竊笑：“你講了這么多大道理，還不如看看你自己的樣子呢!”這時，我完全有足夠的信心和理由來講我的讀書故事，我對于讀書的誘惑力并不亞于我班的優(yōu)生。對于我來說，只要我喜歡看的書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年，像外國小說、中國文學、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的說，重復看的書甚至連原版翻譯的世界經(jīng)典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書本班班長。
我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年，對于不同的人我會有不同的方法激發(fā)他們讀書。就來說說汪一偉、王俊杰吧。我認為他們應該從文學開始看，直至外國文學，到這里，如果他們產(chǎn)生了濃厚的興趣，就可以開始讀百科或者是現(xiàn)代名著。最后直接引入世界名著。對于王英南這種多讀書而吸取不了知識的人，我會采取另一種措施，就是每看完一本書建議寫一篇讀后感來激發(fā)對書的敏感。
如果我當上了本班班長，我會采取學期末給表現(xiàn)好的同學發(fā)書的活動，并且書都是自己選擇的，而且每天讀書時間我會嚴格管理，但不強制，表現(xiàn)好的話會給予相應的獎勵，讓全班同學都熱愛圖書、自覺讀書!如果我沒有當上本班班長，我會再接再勵，爭取六年級拿到這個光榮的職位!
同學們，相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧!
學生競選班長自薦信（通用）篇8
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競爭“班級元首”--本班班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競爭演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民本班班長”。本班班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>
本班班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。
我會是一個最民主的本班班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個本班班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的展示的舞臺吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
學生競選班長自薦信（通用）篇9
開學已一月有余，我們的大學生活也已開始漸漸步入正軌，隨著同學們之間的熟悉程度越來越高，班委會的確定已經(jīng)成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能有代理本班班長轉為正式本班班長!
在過去的一個月中，同學和老師對我擔任代理本班班長的工作已經(jīng)有了一個初步的認識?！奥愤b知馬力，日久見人心”，經(jīng)過一個月的相互認識，我班同學對我個人也有了一定的了解，我以前的工作是否能令大家滿意，我想辦理的同學心里都有了一個清晰的判斷。我一直要求自己追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。我不要求自己一定“凌絕頂”，但要“會當凌絕頂”，只有站在一定的高度，才能有“一覽眾山小”的視野!
自大學開學以來，我不斷地總結、借鑒經(jīng)驗，除做好各學生團體的工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是成功組織了兩次全學院同學的大集合活動。班級的活動也已經(jīng)開始有了年度計劃和策劃書，任務已經(jīng)分布到了個人，走出了建設一個民主優(yōu)秀班級的堅實一步!因此，如果老師和同學們相信我的話，我會在以后總結經(jīng)驗，吸取教訓，組織更精彩的活動，給班里甚至學院的同學們提供看臺和舞臺。我承諾：我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，我們班每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會更加努力地協(xié)調(diào)好班干部之間的關系。當然，一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。每一個人都會有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在細心和對班級同學的照顧了解方面略顯不足，但是請大家相信，我會多加改正，使自己的綜合能力更靠近大家的要求。
我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份信心，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新本班班長的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒每一位優(yōu)秀學生干部的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是地為同學服務，并將與風華正茂的同學們，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
對于擔任學生干部，我有如下認識：
我覺得作為一個優(yōu)秀的學生干部應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃，在集體中有一定威信和影響力，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。最重要的是，作為一個學生干部，要時時刻刻心系同學，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)，要樹立為同學服務的意識。服務意識是學生干部所要具備的最基本素質學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底!既然選擇了當學生干部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行，你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，可以達到這樣的雙贏效果，何樂而不為呢?
作為學生干部要有較強的領導能力和責任心。具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會收到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊!同時，責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
最后，我鄭重向老師和土木C073班全體同學做出保證：我要努力把我們班建設成團結、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優(yōu)秀班級!我們要共同用進取書寫成長，用輝煌記錄青春!
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。最后，希望老師與同學們能夠繼續(xù)新任我，支持我，謝謝!
學生競選班長自薦信（通用）篇10
尊敬的各位領導，各位評委大家上午好!
首先感謝廠領導給我這次機會參加競爭上崗。我認為這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會，為了更好的.鍛煉自己，我決定競聘班長崗位。我的競聘理由是：
一、有較高的工作能力和一定的經(jīng)驗。我曾工作在一線生產(chǎn)崗位，長期的倒班工作，使我積累了較豐富的工作經(jīng)驗和工作實踐，對本裝置的工藝流程較好的認知度，我熟悉本工段的工藝流程和崗位操作指標，我有較高的崗位操作技能。
二、有較強的工作責任心和為裝置及班組奉獻的精神。在多年的工作實踐中，我忠于職守，嚴于律己，愛崗敬業(yè)，勇于奉獻。多年來，我均有良好的工作業(yè)績和實際表現(xiàn)，進廠至今，我沒有發(fā)生違規(guī)違紀行為，多年的工作積累，使我養(yǎng)成了在崗一分鐘，敬業(yè)六十秒的良好工作作風，也使我在實際操作中形成了腦勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作習慣。更重要的是，我有一顆樂意為裝置多做貢獻和服務班組的熱心，我愿用我的竭誠努力，團結班組職工，在裝置的帶領下，切實提高班組生產(chǎn)能力和班組管理水平。
三、為人真誠，有較好的群眾基礎。我和同事溝通和交流的能力得到了明顯提高，本著人人為班組，班組為人人的原則，我在班組中努力創(chuàng)造和諧班組、放心班組的良好氛圍。班組長是最基層的生產(chǎn)實踐和生產(chǎn)管理者，班組長職務雖小，但責任卻十分重大。無論是在生產(chǎn)工作中還是在社會生活中，我都樂于助人，團結友愛，遇到苦難和矛盾時，我試著用換位思考的方法開展人際交往，以誠待人，以禮待人是我競聘輪班長崗位的人格基礎和首要心態(tài)。
最后談談如果競聘班長崗位獲得成功的話，我相應的工作打算：
一、 在現(xiàn)有制度的基礎上，加大執(zhí)行力，確保班組任務的全面完成。抓好日常生產(chǎn)中的制度執(zhí)行和工藝操作紀律的遵守，比如嚴格交接班制度，工藝指標的嚴格控制，調(diào)度令的認真執(zhí)行等等。
二、 做好對班組職工的工作安排、指導和考核。一線班組最重要的工作就是認真完成裝置下達的班組生產(chǎn)任務和其他班組工作，因此，對班組職工的工作安排就顯得尤為重要，科學合理的安排布置班組職工的工作，就會得到事半功倍的效果，而在班組職工的工作過程中，做好對他們的工作指導及工作后的考核工作就會使班組工作有始有終，做好對班組職工的工作安排、指導、考核既能培養(yǎng)我管理班組的能力，也能提高班組職工的自主能力。
三、 加強班組安全管理，安全工作是班組工作的重中之重，班組安全工作應該是全方位的貫穿于班組工作的各個方面，班長肩上的安全責任更大，更艱巨，要做好整個班的安全工作，就要從班組職工的身邊做起，從細節(jié)做起，認真規(guī)范工作行為，全面遵守各種操作規(guī)程和工藝紀律，加強崗位技能和崗位操作水平的技術學習和技術培訓，切實提高職工在裝置處于生產(chǎn)異常狀態(tài)下的科學預判及科學處置能力及故障排查處理能力，用扎實的崗位技術為班組安全工作提供良好的智力保證和技術支持。
尊敬的各位領導，勤奮務實、團結進取是我競聘班長崗位成功的工作態(tài)度，如果裝置領導和同事信任并認可我，使我競聘班長崗位獲得成功的話，我將不辜負大家對我的期望，充分發(fā)揮我的工作熱情和工作才能，加倍努力工作，配合協(xié)助裝置做好各項工作，全面完成裝置下達給班組的各項任務，努力為班組職工創(chuàng)造和諧美好的工作環(huán)境，爭取使班組管理和班組建設再上新臺階!謝謝大家!
此致
敬禮!
自薦人：__
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