關于給孔子寫的一封信格式

時間：2020-11-27 18:15:56 劍鋒0由分享

孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日)，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，魯國陬邑(今山東曲阜市)人，祖籍宋國栗邑(今河南省夏邑縣)，中國古代思想家、政治家、教育家，儒家學派創(chuàng)始人、“大成至圣先師”。了解相關精彩內(nèi)容，接下來請參考小編為大家精心準備的文章。

給孔子寫的一封信格式1

尊敬的孔子先生：

您好!

我是來自21世紀的一名學生。我敬佩您的文學修養(yǎng)。是歲月的遷徒，是時間的流逝，是老師的教導，使我心中的那泓清泉，流到了您的眼前，是冥冥之中，注定我要向您學習。

總也忘不了您那曠達的胸襟，忘不了您不同于凡人的修養(yǎng)。您說過“己所不欲，勿施于人。”有誰曉得，幾千年前的言論，如今會被世人所敬仰，我牢牢地記著您的教誨，學會了凡是要推己及人，仁愛待人。孔子先生啊，您給了我很大的收獲啊。

記得那一夜，我做作業(yè)的時候，遇到了一道難題，我絞盡腦汁，卻尋不出個所以然來。這時，我看見同學正解決完了這道題。于是想向他請教，于是，轉(zhuǎn)念一想，又得很難為情，怕遭到他的嘲笑。這時候，腦海中突然浮現(xiàn)了您說過的八個字“敏而好學，不恥下問?！庇谑?，我鼓起勇氣想同桌請教，他很耐心地給我講解，幫我一起找到了答案。

您教會了我學習的方法，也教給了我做人的道理。

那一次，學習完了您說的“富與貴是人之所欲也，不以其道得之，不處也。貧與賤是人之所惡也，不以其道得之，不去也。”我有很深刻的感悟。我曾在路上撿到了一個錢包，里面有不少錢。我覺得很開心，有一念頭想把它占為己有。這時候，失主找來，他在旁邊到處尋找，急得到滿頭大汗。我想到了您的話。于是，內(nèi)心里小小地掙扎了一下，快步走向那人，把錢包還給了他。

給孔子寫的一封信格式2

尊敬的孔子：

您好!很高興能夠給您寫一封信，我感到無比的激動和高興。不知該怎樣稱呼您呢?您是那么的知識淵博，讓人和藹可親。所以請允許我叫你一聲“孔爺爺”。

“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”這些話是多么的熟悉啊!如果沒有您，哪里還有這樣的名句?如果沒有您，哪里還會有以“仁”為本的己想?如果沒有您，那誰還能當我最恭敬的歷史人物呢?

“好人的榜樣是看得見的哲理”，從您身上，我也學到了非常多的道理，讓人受益匪淺。

春秋時代，您被人們尊為“圣人”，相傳有弟子三千多人，您是多么受人民愛戴。您學識淵博，大家有問題都會向您請教，但是您仍然虛心向別人求教。有一次，您到太廟去祭祖，一進太廟，您就覺得新奇，向別人問這問那。有人雖笑道：“孔子學問出眾，為什么還要問?”但您卻答道：“有事必問，有什么不對?”真是不得不讓人佩服啊!

還有一次，您的弟子問道：“孔圉死后，為什么叫他‘孔文字’”，您說到：“聰明好學，不恥下問，才配叫‘文’”。您的身上，真的還有許多我們沒有發(fā)現(xiàn)的高尚品質(zhì)值得我們學習啊!

一個外國人曾經(jīng)說過“一個榜樣勝過書上二十條教誨”。這說的榜樣不就是您嗎?不!您給我們帶來的是無敵的教誨啊!

現(xiàn)在，您在中國甚至世界都有非常大的影響力，您的“儒家思想”也深深地影響著無數(shù)代人。

尊敬的“孔子爺爺”，您永遠受到我們大家的敬重，您永遠是我們的榜樣。

最后，愿天堂的您一路好走。

永遠敬重您的一位中學生

給孔子寫的一封信格式3

尊敬的孔爺爺：

您好!我是一名中學生，由于您是我最崇拜的人，按捺不住心中想對你說的話，因此冒昧給您寫這封信，希望與您共享我的心聲。

您創(chuàng)立的儒家學派，提出的“仁”的思想，可以說是我國古代歷史中最大進步思想之一。我認為不僅在您那個時代需要“仁”的思想，在如今我們這個時代同樣需要這種思想。我想，假如我們這個時代每個人都有這種思想，那么我們的社會將會變得更加美好、和諧，不是嗎?

我平常休閑時，總是喜歡把《論語》拿出來看。這里面記錄大多數(shù)是您所說的話，有非常深刻地哲理性，使我受益匪淺。其中您所說的“學而時習之，不亦說乎?”使我懂得學習知識并時常復習它也是讓自己快樂的事。以及“知之者不如好知者，好之者不如樂之者?！笔刮叶弥R是用心去學習的，而不是外觀因素促使你去學習的。還有“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笔刮蚁氲健肮怅幩萍?，日月如梭?！边@句名言警句，使我明白時間是極易流逝的，我應該好好珍惜時間，不浪費每一分每一秒。

孔爺爺，您知道您最讓我崇拜的地方在哪里嗎?那就是你的道德品質(zhì)。雖未與您親自交流，接觸過，但從《論語》記錄你的話中，我領悟到你的品質(zhì)。從“默而知之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉?”中，可以說明您是個謙虛，喜愛知識的人，并且也表現(xiàn)出您是一位好老師。從“知之為知之，不知為不知，是知也”中，可以說明您不是一個不懂裝懂貪圖虛榮的人，而是一個誠實的人。

孔爺爺，由于晚生沒有什么所謂的滿腹經(jīng)綸，只有這些自己內(nèi)心想表達對你想說的只言片語，希望您能諒解。在此也非常感謝您，您所留下的那些話就像我人生中的航標，必會使我一生受用不盡。

您的崇拜者：季林麗

給孔子寫的一封信格式4

尊敬的孔老師：

您好!我是您的第二千七百八十屆的學生，您一定不會認識我，因為我沒有坐在您的學堂里——作為一名學生聽您講教。然而，您的言論，您的思想，您的人生哲理世代流傳了下來，并熏陶著我，遍布了我的腦海，我的心靈，我的身體，我的生活，時時啟發(fā)著我。

“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”這一深刻的哲理，正啟發(fā)著人們怎樣去快樂地學習，怎樣去交朋友，怎樣去學會寬宏大度。這樣親切的問語，既令人感到一絲愜意，細細品味又能悟出許多的道理來，令人回味無窮。

您的“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉?”正面闡釋了一個人立身處世要講究“誠信”，這一哲理，啟發(fā)著古往今來的大小人物，如古代的季市，正因誠信而贏得“得黃金千兩，不如得季市一諾”的美譽，即“一諾千金”，可見“誠信”對一個人的受信任度有多大的支持力。老師，正是受您的感染，才讓我們深深地體會出怎樣去做一個受尊重的人，才讓我們“人而有信，知其可也”。老師，您是我們?nèi)祟惖乃枷腴_導者!

諸如您的言論，如“溫故而知新，可以為師矣”，“學而不思則罔，思而不學則殆”，“君子周而不比，小人比而不周”，“攻乎異端，斯害也已”……老師，您的這些言論時時滲透著我們的靈魂，充實著我們的精神。您知道嗎?在漢朝，人們就將您的思想言論作為學習的宗旨，倡導“罷黜百家，獨尊儒術|”，學習四書五經(jīng)。直到今天，我們學習的教材里人然能學習到您的言論，看，您給人們留下了多么寶貴的精神財富，產(chǎn)生了多么大的影響。像北宋的政治家趙普，因“手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日”，讀的就是您的《論語》二十篇，因此次日臨政，處決如流。

老師，您的思想，您的言論，您的人生哲理時時啟發(fā)教育著世代的人們，作為您的一名學生，此時，我無法克制自己提起筆來給您寫信，多少崇敬和景仰也不能就三言兩語表達清楚，只能真誠的懇請老師--請原諒我給您寫這封信，請記住在您的第二千七百八十屆的學生里還有我這么一個渺小的學生!謝謝!

祝：身體健康，壽比南山!

您的學生：陳昌蓉

給孔子寫的一封信格式5

心中的君子：

您好!

我是一位就讀于九年級的學生。今天，我學了您的“君子成人之美，不成人之惡，小人反是”。這句話令我想起了一年前的那件事，于是萌發(fā)了給你寫信的念頭。

成長中有一件事，雖沒有得到認可，但我從不感到后悔。正因為那件事，證明了我是她真正的朋友。

她坐在我前排，我們是很好的朋友，我們從小玩到大，幾乎每天形影不離。但一件事改變了她對我的看法。

那是期末考試，她神秘兮兮地把我拉到走廊上?！澳銖土暤脑趺礃恿?”她一臉著急地問。“還行吧。”“那考語文的時候你幫幫我唄?！本o接著，她又說：“我爸答應我只要這次我能考上500分，就帶我到海南去旅游，到時候一起去，所以你一定會幫我的是吧?”

我答應了她，因為看到她著急的深情，又想到我們是從小玩到大的朋友。

當離考試結束還有20分鐘時，我開始感覺到她輕輕地踢了我的椅子。這時，我內(nèi)心無比的煎熬，我一抬頭就看到了《中學生守則》。我想，我一定不能給她看，正因為我是她的朋友，才不能以這樣的方式去害她。于是我把卷子捂得嚴嚴實實的，一點空隙都不留。