給遠(yuǎn)方親人的一封信六年級(jí)作文
給遠(yuǎn)方親人的一封信六年級(jí)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。以下是小編整理的給遠(yuǎn)方親人的一封信六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考!
給遠(yuǎn)方親人的一封信六年級(jí)作文1
親愛的姑姑
你好：
姑姑，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的你身體還好嗎?那里有沒(méi)有下雪?靈寶這邊可下了很大的雪。
前幾天，老師給我們上課時(shí)，雪精靈們悄悄跑來(lái)，在窗外快活的跳起優(yōu)美的舞來(lái)。有時(shí)傾斜著身子，有時(shí)挺直了身子，還有時(shí)叫上雨哥哥來(lái)伴舞，可美了。一下課，大家就趴在欄桿上用手接雪，我也不例外。伸出手來(lái)，接著雪精靈們。啊，這些小家伙落在了我的手上，冰冰的，涼涼的。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，小精靈們也不停地跳著舞。
姑姑，天冷了，你體弱多病，注意保暖。那兒下雪時(shí)，希望小精靈能帶著我的祝福在你那兒盡情跳舞!
此致
敬禮
愛你的侄子﹕___
20__年1月10日
給遠(yuǎn)方親人的一封信六年級(jí)作文2
田田：
你好。
你現(xiàn)在開平學(xué)習(xí)得怎么樣了?我想應(yīng)該很好吧。
還記得你來(lái)我家玩時(shí)發(fā)生的事嗎?你一進(jìn)我家，就興奮地向我撲來(lái)，然后嚷嚷著要我?guī)闳ネ婊荨＠业交輹r(shí)，又拉著我說(shuō)：我想玩秋千。我們玩得好開心啊。
有一次，你搶走了我的玩具，我一怒之下打你一下，然后把玩具搶回來(lái)，你哇地一下就哭了。我被媽媽罵了一頓之后，我們就和好了。那時(shí)的你最可愛了。
我也還記得，我在你家玩的時(shí)候，你也經(jīng)常跟我鬧別扭，還不給我在你房間玩玩具。
現(xiàn)在，你應(yīng)該改正“小氣鬼”、“臭嘴巴”的毛病了吧。希望下次見面時(shí)，不要辜負(fù)我的期望哦。
祝你
健康快樂(lè)!
你的表姐 __
1月25日
給遠(yuǎn)方親人的一封信六年級(jí)作文3
媽媽：
見字如面!我想您了!
疫情以來(lái)，您在不間斷工作，感覺離我那么近，卻又是那么遠(yuǎn)……
媽媽，這幾天您一直給我說(shuō)庚子年的這個(gè)新春是特殊的，神圣的白代替了喜慶的紅。突如其來(lái)的疫情牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，也牽動(dòng)著浉河區(qū)文藝工作者們的心……
媽媽，您說(shuō)單位成立了“以藝抗疫”志愿者隊(duì)伍，您也是一名志愿者，并參與了“以藝抗疫”文藝創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，用藝術(shù)守望四方，致敬前線的無(wú)冕英雄們……作為您的兒子，我感到驕傲!
媽媽，我想知道您每天忙忙碌碌，面對(duì)疫情您不害怕嗎?我不止一次問(wèn)過(guò)您……記得您在電話里給我說(shuō)：“無(wú)論到了什么時(shí)候，什么時(shí)代，文藝工作者都在大大小小的戰(zhàn)斗中發(fā)揮著不可磨滅的作用，我們用說(shuō)、用演、用唱，代表著萬(wàn)千大眾，表達(dá)著自己的'心聲、所有人的心聲?！甭犇f(shuō)這些話的時(shí)候，我感受到了一種力量和激情。我想抱抱您，對(duì)您說(shuō)聲：媽媽。您辛苦了!
媽媽，我看到您傳來(lái)的視頻中有一段采訪，那是您的同事，她說(shuō)：“在這一場(chǎng)抗疫戰(zhàn)中，我們和所有普通市民一樣，不能奮戰(zhàn)在最前線，只能乖乖在家不添亂。但我們也希望，能用我們特有的專業(yè)方式，貢獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的能量，用藝術(shù)去溫暖大家的心靈。這段話讓我挺感動(dòng)，因?yàn)槲覐哪莻€(gè)阿姨眼中看到了光芒……”都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，那一刻，我感受到了愛心和善意。
媽媽，我感受著您默默傳遞的藝術(shù)力量，志愿者阿姨們的作品《隔空接舞》讓我震撼，為武漢加油!為浉河加油!太棒了!這可能是舞者最不正式的一次演出，沒(méi)有華麗演出服，沒(méi)有精致舞臺(tái)妝，沒(méi)有閃亮的舞臺(tái)，也沒(méi)有臺(tái)下觀眾和掌聲。這可能也是她們最難忘的一次演出，彼此互不相識(shí)，從沒(méi)有一起排練，背景是日常家居，但是共同的祝福，共同的決心，共同的信念，讓她們的演出充滿默契，舞姿格外動(dòng)人。
媽媽，您辛苦了，疫情當(dāng)下，愿您將自己的創(chuàng)作激情，默默地化作對(duì)疫區(qū)人民的關(guān)切之情，用自身的專業(yè)知識(shí)，將抗擊疫情期間的一幕幕感人場(chǎng)面、動(dòng)容之情，轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的文藝作品，傳遞人間真情，弘揚(yáng)社會(huì)正能量!
親愛的媽媽，我會(huì)默默努力，將來(lái)成為像您一樣能幫助別人的人。媽媽。雖然您常常忙得顧不上我，但我們的心貼得很近很近!
媽媽，我愛您!讓我們一起加油吧!
您親愛的兒子：
給遠(yuǎn)方親人的一封信六年級(jí)作文4
親愛的舅公爺爺：
您好!您最近好嗎?我很想念您，想請(qǐng)您來(lái)我美麗的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在“上有天堂，下有蘇杭”的江南水鄉(xiāng)——震澤。這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，是一個(gè)值得欣賞的好地方。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗，江山如畫。一條京杭大運(yùn)河的支流橫穿震澤，像透明的藍(lán)綢帶輕落人間，銀光閃閃，伸向天邊。座座高樓大廈鱗次節(jié)比，個(gè)個(gè)小區(qū)層次不窮，充滿歡聲笑語(yǔ)的新申農(nóng)莊綠樹成蔭，鮮花怒放，是人們游玩休閑的好地方。震澤的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，頗有名氣的師儉堂定居首位。別看它看起來(lái)平凡無(wú)比，近瞧卻果真與眾不同。
它位于寶塔街西端，三面臨水，大小房屋有150間，花園，內(nèi)宅，大廳，書房布局規(guī)整，十分精美。墻上的磚雕，木雕，石雕，真是鐵花銀鉤啊!您看，那嫦娥奔月栩栩如生，那豪氣從天的雙龍，一條如蛟龍入海，一條似飛龍騰空，令人驚訝不已。窗戶上的七彩玻璃給古色古香的師儉堂添加了許多歲月的痕跡。
走出大門，沿石板路緩緩前行。頓時(shí)，您眼前會(huì)豁然開朗：這聳立的石橋，寬闊的流道，像一幅優(yōu)美的江南之畫卷。這就是大禹治水時(shí)走過(guò)的禹跡橋，閉目?jī)A聽，嘩嘩的流水，歡快的歌謠，逼讓您心礦神怡。抬頭一看，一座千年古塔巍峨壯麗。這就是建設(shè)在香火興旺的慈云寺中的慈云塔，登上塔頂眺望，美景便盡收眼底。
震澤還是個(gè)魚米之鄉(xiāng)。一碗清醇的熏豆茶，是最佳的選擇。它由熏豆，胡蘿卜干，芝麻和茶葉沖泡而成，沖泡好后五彩繽紛，讓您口齒生香。我們震澤的經(jīng)濟(jì)水平飛速提高可離不開蠶絲呦，您可以買一些做成衣服舒適又透氣，還十分美觀。
聽了我的介紹，您心動(dòng)了嗎?過(guò)年時(shí)您來(lái)的話，我會(huì)讓您度過(guò)一個(gè)難忘的元宵節(jié)，與您一起賞花燈，心動(dòng)不如行動(dòng)噢!祝您生活愉快，笑口常開。
您的孫女
20__年10月18日
給遠(yuǎn)方親人的一封信六年級(jí)作文5
親愛的嘟嘟哥哥：
你好!
今天是平安夜，明天就是圣誕節(jié)了，你收到圣誕禮物了嗎?我上周就收到了媽媽的禮物——電子積木。
我很喜歡這個(gè)禮物， 每天都要玩，簡(jiǎn)直是“愛不釋手”。
積木由53塊電子元件組成，有導(dǎo)線、燈泡、電動(dòng)機(jī)、開關(guān)……用它們可以組成電燈、門鈴、電扇……
我最擅長(zhǎng)的是“UFO”：兩根導(dǎo)線串聯(lián)兩組電池，中間連接開關(guān)和電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)上放一個(gè)黃色的葉片。開啟開關(guān)，電流通過(guò)電池帶動(dòng)電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)葉片。當(dāng)迅速關(guān)閉開關(guān)時(shí)，由于慣性的原因，葉片會(huì)自動(dòng)飛上天。
這個(gè)電子積木給我?guī)?lái)的最大收獲是“愛拼才會(huì)贏”。
請(qǐng)你介紹一下你的圣誕禮物好嗎?
祝你天天開心!
弟弟：___
20__年12月24日