寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信
朋友，就是感情很好，有共同語(yǔ)言而經(jīng)常交流，相處起來(lái)很舒服，雙方有時(shí)間就相約在一起而聚一聚。除情人或親屬之外彼此有交情的人，其最高境界是知己。下面給大家介紹關(guān)于寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信，方便大家學(xué)習(xí)。
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
親愛的小伙伴：
你好!
收到這封信，你一定會(huì)感到很意外吧。我們雖然素不相識(shí)，但是我們?cè)谕黄{(lán)天下。
我叫小丁，今年十歲，讀五年級(jí)。我是一個(gè)活潑、開朗、樂(lè)觀的小女孩。我長(zhǎng)著瓜子臉，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛。我喜歡唱歌，已經(jīng)達(dá)到中央音樂(lè)學(xué)院八級(jí)的水平。你是不是也有自己的愛好呢?
我的家鄉(xiāng)—天津，這里有繁華的大街，有熱情好客的人民;這里有著名的天津之眼，還有古文化街;這里還有美麗的五大道、水上公園。百聞不如一見，歡迎你來(lái)天津做客。
我在電視上看到了你們那里的環(huán)境很艱苦，生活很困難。上學(xué)走很遠(yuǎn)的山路，沒有出租車，沒有公交車，只能走路上學(xué)。衣服破爛不堪，吃不上魚，吃不上肉，更吃不上麥當(dāng)勞肯德基，你們的學(xué)習(xí)用品很少。而我這里交通方便，生活水平比較好。我在這里想幫助一下你們。我想把我的一些好的書籍送給你，讓你能和我們一樣暢游知識(shí)的海洋;我想為你們捐一些文具，我們這里的文具應(yīng)有盡有，而你們那里一支鉛筆都要用得很小很小還舍不得扔，我要讓你們多一些文具;我還想去游覽一下你們那里的風(fēng)景，聽說(shuō)那里風(fēng)景很美!行嗎?假期我已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了，把你接到我們家，到時(shí)候我會(huì)到火車站去接你，你就住在我們家，我們?nèi)叶紩?huì)歡迎你的，我會(huì)帶著你到有名的地方去游覽，我會(huì)給你當(dāng)小導(dǎo)游哦!我還會(huì)把最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。如果你來(lái)的話，我會(huì)把我的好朋友一一介紹給你。如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)回信吧。這樣我們可以暢談自己家鄉(xiāng)的文化，暢談自己的生活，暢談自己的遠(yuǎn)大理想。
以后咱們要多多以書信的方式交流，好嗎?請(qǐng)你記住拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
歡迎你來(lái)天津!
祝你：
不怕困難，天天開心，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你遠(yuǎn)方的朋友：柳樹
__年1月21日
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
親愛的朋友：
你好!
收到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，為什么要給你寫信呢?看了下面的內(nèi)容你就明白了。
我是浙江省五(3)班的一名學(xué)生。我叫許依然。
我在電腦上無(wú)意間看到了你們的情況。你們的年齡和我們差不多，你們稚嫩的肩膀卻要扛起一擔(dān)又一擔(dān)沉重的柴火。你們雖然因?yàn)樨毨Фz學(xué)，但是你們是多么熱愛學(xué)習(xí)啊!你們?cè)诜排５臅r(shí)候看書;你們?cè)谔舨竦臅r(shí)候看書;就連割草的籮筐里都放著一本書。你們干活時(shí)是那么辛苦，你們卻不曾因此掉過(guò)一滴淚，卻因?yàn)闊o(wú)法上學(xué)而失聲痛哭。所以我們決定開展一個(gè)“手拉手”
的活動(dòng)，幫助你們。學(xué)校還會(huì)每年都會(huì)開展“愛心義賣”的活動(dòng)，把我們家里不用的本子、課外書、玩具、學(xué)習(xí)用品等等。大家還會(huì)把零花錢捐獻(xiàn)出來(lái)。有一句話叫做：心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。滿是心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆，載著我深深祝福的船，駛向遠(yuǎn)方的你們!我相信，明天你們一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!
愿我們的友誼越過(guò)千山萬(wàn)水，搭起一座愛心之橋!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
我的朋友曉陽(yáng)：
你好!
最近身體怎么樣?學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?你母親的病好了嗎?
曉陽(yáng)，我跟你說(shuō)呀，最近我們舉行了自主學(xué)習(xí)的隊(duì)會(huì)。因此我學(xué)會(huì)怎樣自主學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自主學(xué)習(xí)，就是自己學(xué)習(xí)，你呢?雖然我個(gè)人只有3句臺(tái)詞，但聽別的同學(xué)說(shuō)的自主學(xué)習(xí)的諺語(yǔ)讓我懂得了很多學(xué)習(xí)的方法。
我在星期天的小伙伴玩的時(shí)候，你沒在，便少了一份歡樂(lè)。我們完了打雪仗、打雪球、堆雪人，做蛋糕什么的，還在冰上滑，要是你能早點(diǎn)回來(lái)就好了。
想當(dāng)年你媽媽和你爸爸無(wú)意間在長(zhǎng)春找到了一份工作，賺的錢每月有一兩萬(wàn)，你爸媽就要帶你到那里去居住。因此，你被迫離開了我和小伙伴們。我們知道你是迫不得已的，所以我們不怪你。一定要?；貋?lái)看我哦!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步高升!
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
遠(yuǎn)方的朋友，你好：
我是來(lái)自重慶市海棠溪小學(xué)的同學(xué)，我叫楊睿。我是一個(gè)活潑的小女孩，平時(shí)喜歡看書、聽音樂(lè)。希望我們能成為好朋友。
我的學(xué)校有著濃厚的童謠風(fēng)，所以我想讓這次“手拉手”的活動(dòng)以童謠為中心。首先，我們可以編寫一些有關(guān)友誼的童謠，選出很好的幾首或十幾首，來(lái)進(jìn)行編舞，編舞不需要太長(zhǎng)，只要編幾個(gè)動(dòng)作。我們還可以互相寄一些編的好的童謠，對(duì)選中的童謠再進(jìn)行一次修改。我們還可以開展游戲活動(dòng)：讓同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，輪流說(shuō)童謠，邊說(shuō)還要邊做出相應(yīng)的舞蹈動(dòng)作，如果誰(shuí)想不起來(lái)童謠或是動(dòng)作有誤，就要被淘汰，另外幾個(gè)人重開一局。由此類推，最后剩下的一個(gè)人，便可以獲得“記憶王”的稱號(hào)。我們還可以把活動(dòng)的過(guò)程記錄下來(lái)，相互分享有趣的事。也可以在班級(jí)中展開“手拉手，獻(xiàn)出愛心”的活動(dòng)，提倡同學(xué)們多做好人好事，幫助他人，有團(tuán)結(jié)友愛的意識(shí)，評(píng)選出“小小活雷鋒”的稱號(hào)。還可以為此專門展開一次班隊(duì)會(huì)呢!希望我們能把友誼傳遞到各個(gè)角落，也請(qǐng)你寄出回信，說(shuō)說(shuō)你的建議，別忘了寫上活動(dòng)的進(jìn)展，再見了，就說(shuō)到這里!
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
楊睿
__年1月5日
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
親愛的小朋友：
你們好!
我叫劉宇駿。假如你走進(jìn)惠州市第十一小學(xué)六(6)班，看到一個(gè)濃眉大眼，圓圓的臉蛋、整天樂(lè)呵呵的男孩，那就是我。
我是一個(gè)愛幫助別人的人。當(dāng)別人忘記帶學(xué)習(xí)用品或者學(xué)習(xí)上有困難需要幫助的時(shí)候，我就會(huì)“挺身而出”。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件不太好，沒有課外書看，也沒有學(xué)習(xí)資料。我已經(jīng)下定決心用我每年的壓歲錢給你們買學(xué)習(xí)資料和課外書，雖然不多，但也是我的一份心意。
我還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。上課的時(shí)候，我總能認(rèn)真聽講，積極回答老師的提問(wèn)，遇到不懂的問(wèn)題，我總是主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。因此，每次考試我的成績(jī)都很好。但是，我有一個(gè)最大的毛病——粗心。有的時(shí)候，我會(huì)把“白”字寫成“自”字，因此，我被同學(xué)們送了一個(gè)雅號(hào)——“白自先生”，讓我懊惱了好久;有的時(shí)候，我會(huì)把數(shù)字“3”看錯(cuò)成數(shù)字“5”;還有的時(shí)候，我會(huì)把除號(hào)寫成加號(hào)……我的粗心給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不少?zèng)]必要的失誤。
我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難一定能夠跟我說(shuō)說(shuō)，我一定會(huì)盡我最大的努力幫助你們，也希望你們能幫我出出主意，讓我改掉粗心的壞毛病。
雖然我們沒有見過(guò)面，但通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，我們一定會(huì)走得更近，因?yàn)槲覀兊男氖窍嗤ǖ摹?/p>
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的朋友：劉宇駿
__年8月15日
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