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給老師的一封信650字范文集錦

時(shí)間: 淑娟0 分享

教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來(lái)看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一——烏申斯基。今天小編在這給大家整理了“給老師的一封信”5篇,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

給老師的一封信1

您好!  

大雁南飛,晨光掠影,回憶歸盡。落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

在我人生當(dāng)中,遇見(jiàn)了很多位老師。有關(guān)心我的,有對(duì)我嚴(yán)厲的。但是有一位老師,是我怎么也不能忘懷的。

記得那是四年前的下午,同學(xué)們是異常活躍,在教室里追逐打鬧。我也沒(méi)有心思去管,就懶洋洋地趴在桌子上,突然,兩個(gè)同學(xué)正玩著的一個(gè)盛滿水的杯子朝我飛過(guò)來(lái),不偏不倚正好重重地砸在我的頭上。我只覺(jué)得眼前一黑,疼痛使我大哭起來(lái)。同學(xué)們也都面面相覷,呆在那里惶恐起來(lái),誰(shuí)也不敢去叫老師。這時(shí),我的班主任姜老師走進(jìn)了教室看到這番情形后,沒(méi)有去批評(píng)任何同學(xué),卻是立刻來(lái)到我的身邊俯下身子關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,不要緊吧?來(lái),讓我看看?!甭?tīng)到歐老師關(guān)切的話語(yǔ),看到歐老師著急的樣子,我的疼痛好像減輕了許多。我抬起頭來(lái),歐老師問(wèn)明了砸的地方,她輕輕地扒開(kāi)我的頭發(fā)撫弄著,看到頭上已經(jīng)起了好大一個(gè)包。我從眼睛的余光里可以看到老師那瞬間心痛的表情。她不同于我任何一位老師,她疼愛(ài)我就像疼愛(ài)自己的孩子一樣,嘴里還在不停地問(wèn):“很疼吧?一定很疼,都起包了,不過(guò),還好不是很嚴(yán)重?!蔽抑罋W老師是在安慰我,我連忙說(shuō):“老師,沒(méi)事了,我已經(jīng)不疼了,您不要擔(dān)心我了?!睔W老師還是不放心地說(shuō):“為了安全起見(jiàn),我還是帶你去看校醫(yī)吧,若是把你打出個(gè)什么毛病來(lái)就不值當(dāng)了。”我說(shuō):“歐老師,我真的沒(méi)事,您放心吧!”歐老師看我堅(jiān)持不去,只好順從。轉(zhuǎn)身剛想走,老師余光看到我呲牙咧嘴的表情,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)便說(shuō):“你看,還逞能。我等會(huì)兒再看,你有什么不舒服一定要告訴我,好嗎?”我答應(yīng)了。

下課后,我把各個(gè)小組收齊的作業(yè)交到辦公室去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候,歐老師叫住了我,她一把把我攬入懷中,一邊親切地問(wèn)我還疼嗎,一邊輕輕地扒開(kāi)頭發(fā)查看那個(gè)大包是否還是那么嚴(yán)重。此時(shí),我的熱淚奪眶而出,倒不是因?yàn)樘郏且驗(yàn)楦袆?dòng),因?yàn)閾碛羞@么一位慈祥的老師而感到無(wú)比幸福。

寫(xiě)完這篇文章,我的淚情不自禁地滴濕了鍵盤。歐老師,聽(tīng)著每一滴對(duì)您那顆敬愛(ài)的心而感激的淚,這悅耳的風(fēng)鈴聲始終在耳邊輕輕地環(huán)繞著,流淌著,歌唱著,仿佛在譜寫(xiě)我對(duì)您的思念的舞曲,仿佛在向我傾訴思念您的苦楚……

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這句經(jīng)典名言正是教師工作者一生的真實(shí)寫(xiě)照,而作為一名負(fù)責(zé)任、有經(jīng)驗(yàn)的老教師,我相信您一定會(huì)以“紅燭”為已任,為教育事業(yè)的振興譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌。有學(xué)生對(duì)您終身感激,也許是您在教師生涯中最榮耀的事情吧。

老師,感謝您,讓我遇到了您。我終身難忘,謝謝您!

給老師的一封信2

敬愛(ài)的周老師:

您好!

一個(gè)夏天過(guò)去,我已經(jīng)升入初中,而您,又開(kāi)始了教書(shū)育人的生活。您從一年級(jí)教我們,直至把我們親手送入初中,這在許多學(xué)校都算上一個(gè)小小的奇跡了吧?六年來(lái),您像我們的第二個(gè)媽媽,含辛茹苦地把我們帶大。

您是一個(gè)好老師,全心全意,盡心盡責(zé),把一腔熱血都投入到了教育事業(yè)上。課堂上,您把每一段落,每一個(gè)詞語(yǔ),甚至每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都詮釋得淋漓盡致,分析得細(xì)致入微。課后,您搜集并打印資料,帶我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí),標(biāo)注難點(diǎn)重點(diǎn)和劃出好詞好句,無(wú)微不至。偶爾,我們會(huì)感到浮躁和迷茫,這時(shí),您就會(huì)讀一兩篇優(yōu)美且暗含哲理的散文給我們聽(tīng)。您一點(diǎn)兒也不擔(dān)心這會(huì)占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,還對(duì)我們說(shuō):“做人比學(xué)習(xí)重要得多,只有保持好的心態(tài)學(xué)習(xí),才能取得大的進(jìn)步?!薄@句話,我至今還記憶猶新。

您不僅是我們的“良師”,還是我們的“益友”。

您會(huì)學(xué),也會(huì)玩。我最佩服您翻花繩的技藝哦。那段時(shí)間,班上流行翻花繩。一下課,您就開(kāi)始勾勾繞繞,“五角星”、“飛機(jī)”、“降落傘”……一個(gè)又一個(gè)的花樣層出不窮,在您的指間變化。我們圍著您“哇哇”驚嘆,您趁機(jī)教我們做事要細(xì)心、講方法。我們不聽(tīng),笑得更大聲了。您笑了,笑容燦爛如花。

今年“六一”兒童節(jié),我們竟然還收到了一份您和王老師自費(fèi)制作的紀(jì)念冊(cè)。多美的冊(cè)子呀!楓葉火紅,伴著“如歌歲月”四個(gè)大字印在封面上,冊(cè)子里記錄著每一個(gè)同學(xué)的笑臉和名字,每一頁(yè)都印了大家一起朗誦、比賽、野餐、春游……各種各樣的照片。您用相機(jī)見(jiàn)證了我們六年的成長(zhǎng)歷程,將我們的汗水、拼搏、歌聲、笑語(yǔ)嫣然,統(tǒng)統(tǒng)收入了紀(jì)念冊(cè)里,把那份歡愉永遠(yuǎn)定格。每張照片都有一個(gè)故事,誰(shuí)都能張口就來(lái)。我們哭了,泣不成聲。我們想念您、舍不得您啊,周老師!您的眼眶也紅了,笑著流下眼淚??墒牵俣嗟臏I水也阻止不了這次離別。

那,請(qǐng)?jiān)试S我在心里留下您吧!我不想用多華麗的詞藻形容您,也不用喻您為“燃燒自己、照亮他人的蠟燭”或“辛勤的園丁”,更不用高聲贊您“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,只需叫您一聲“老師”便足以表達(dá)我的敬意,是嗎?您是我的老師,我一輩子的老師,這兩個(gè)字可以表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)吧?期待您的回信。

最后,祝您身體健康,合家幸福!

您永遠(yuǎn)的學(xué)生:黃文捷

2014年9月8日

給老師的一封信3

尊敬的某老師:您好!

老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng),

您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

給老師的一封信4

親愛(ài)的胡老師:

首先,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!聽(tīng)說(shuō)您今年的春節(jié)是在珊溪度過(guò)的,我想,一定過(guò)得很愉快吧?珊溪的春節(jié)熱鬧嗎?下面,我來(lái)給您講講我的豐富多彩的春節(jié)生活!

除夕夜,吃過(guò)了年夜飯后時(shí)間尚早,我和媽媽、爸爸就一起來(lái)到了縣前街去感受新年的氣氛。街上熱鬧非凡,一叢叢五彩的氣球在風(fēng)中飄來(lái)飄去,像一個(gè)個(gè)盛裝跳舞的女郎。一朵朵絢麗的煙花在爭(zhēng)先怒放,像一個(gè)個(gè)報(bào)春的信息。路上的行人踩著閑暇的腳步,都準(zhǔn)備好了一份美麗的心情來(lái)迎接新春的到來(lái)。突然,我看到珊門橋的上空“繁星點(diǎn)點(diǎn)”,不禁高呼起來(lái):“媽媽快看!好多孔明燈啊!”“哇!真漂亮!”媽媽一邊欣賞一邊惋惜:“早知道除夕夜這么美麗、這么熱鬧,就該帶照相機(jī)來(lái)了!”一盞盞孔明燈仍在接二連三的升起,帶著一個(gè)個(gè)美好的祝愿升向了神秘的夜空,把山城的節(jié)日夜晚映襯得別樣的溫馨與和諧。

接下來(lái),全家圍坐著觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是我們家鐵打不動(dòng)的節(jié)目。今年的晚會(huì)給我留下最深刻的印象的是讓金魚(yú)跳舞的魔術(shù),好神奇??!當(dāng)然,賈玲和白凱南的相聲我也是絕對(duì)捧場(chǎng)的。還有周杰倫的演唱和趙本山的小品我也很愛(ài)看,呵呵!

說(shuō)到過(guò)新年,我最感興趣的事情還是買氣球。以前,我都是幾歲就讓爸爸給我買幾個(gè)氣球??墒墙衲辏矣X(jué)得要節(jié)約人民幣,于是就決定只買一個(gè)氣球。我自己在心里都暗暗夸自己長(zhǎng)大了呢??墒?,爸爸說(shuō):“懂事的孩子,那我們就買五個(gè)氣球吧!”

我們來(lái)到街上,滿目是張燈結(jié)彩、車水馬龍的景象。形狀各異的氣球更是讓我目不暇接、眼花繚亂。我第一個(gè)挑選的是中國(guó)2013年上海世博會(huì)的吉祥物——海寶。世博會(huì)可是我們中國(guó)人的驕傲,媽媽帶我參觀過(guò)世博會(huì),那盛況至今讓我不能忘懷,買個(gè)海寶氣球以表紀(jì)念。第二個(gè)買的是小兔子氣球。因?yàn)榻衲晔峭媚?。這只兔媽媽大嘴巴、紅眼睛,一只耳朵上戴著蝴蝶結(jié),脖子上還戴著鉆石項(xiàng)鏈,真夠神氣的。她正細(xì)心地在喂坐在她腿上的小兔寶寶吃胡蘿卜呢。我還買了一個(gè)油繩氣球,顏色是我最喜歡的紫色,長(zhǎng)長(zhǎng)的,很有鶴立雞群之感。我最喜歡的要屬兩個(gè)愛(ài)心氣球,這兩顆心,就像父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),陪伴了我十一年的成長(zhǎng)歲月。

這就是我的春節(jié)生活。胡老師,你覺(jué)得有趣嗎?

敬祝

兔年頂呱呱!

給老師的一封信5

敬愛(ài)的老師:

您好!

時(shí)光荏苒,歲月如歌。一眨眼,您來(lái)我們九班已經(jīng)有整整一年了。俗話說(shuō):一日為師,終身為父。我們是打心眼兒里喜歡您這位和藹可親的父親。而您,也把我們當(dāng)作親生兒女般教導(dǎo)。

記得您剛來(lái)我們九班那天,您從容的站在講臺(tái)上,而我們卻竊竊私語(yǔ):“咦,怎么是個(gè)男老師?”“看樣子挺兇,不妙嘍!”……您看見(jiàn)我們亂成一鍋粥,皺皺眉頭,一拍黑板擦,全班立刻鴉雀無(wú)聲。您背過(guò)身,在黑板上大大方方地寫(xiě)下了您的名字,凌厲地說(shuō):“我是你們的語(yǔ)文老師王老師,我這人呢,非常嚴(yán)厲。如果你們膽敢上課搗亂,我管你是男是女,是胖是瘦,通通抄課文!不過(guò),有時(shí)我也會(huì)說(shuō)一些小故事小笑話來(lái)娛樂(lè)大家。”話剛說(shuō)完,班里一片唏噓聲。而王浩厥厥嘴,有些不服:“切,抄課文,真老套!”忽然,您想聽(tīng)見(jiàn)了什么似的,直徑走到王浩面前,說(shuō):“你叫王浩是吧?哎呀呀,第一節(jié)課就來(lái)挑戰(zhàn)我的極限,我這幾天耳朵不太好,聽(tīng)成了‘我要抄課文,我要抄課文’。既然你如此的‘愛(ài)學(xué)習(xí)’,我就成全你吧!第一課課文抄一遍吧!”“哈哈哈……”我們都被您幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引住了,全班爆發(fā)出一陣熱烈的笑聲。

下課后,全班同學(xué)對(duì)您的評(píng)價(jià)褒貶不一。有的說(shuō):“要苦命了,這個(gè)老師這么嚴(yán)!”有的卻說(shuō):“這個(gè)老師挺有趣,喜歡!”我卻想:嘿嘿,這個(gè)老師真“犀利”,以后指不定要有多好玩兒哪!

在以后的課堂上,您嚴(yán)格嚴(yán)厲,容不得一絲錯(cuò)誤。而您講課時(shí)卻滿懷深情,引人入勝,使我們興趣盎然。

終于,在您的努力下,我們班的期末考試成績(jī)上升到全班第五名。

要知道,我們可是有“千年老末”的稱號(hào)??!我們得知了這個(gè)消息,高興得歡呼雀躍。您也喜笑顏開(kāi)。我們的努力,您的苦心,沒(méi)有白費(fèi)!我們感謝您,我們的王老師……

小草感恩著大地,因?yàn)榇蟮亟o予了小草美好的生命;星星感恩著太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)給予了星星燦爛的光芒;我們感恩著老師 ,因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。在這教師佳節(jié),我們祝愿老師節(jié)日快樂(lè)!

祝您:

工作順利。萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:王碩

2013年9月11日

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