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給中學(xué)老師的一封信小學(xué)600字范文5篇

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我是一個(gè)活潑的女生,即將告別小學(xué)多彩的童年,邁入中學(xué)的門(mén)檻。作為您未來(lái)的學(xué)生,為了使您更了解我,我將把我介紹給您。以下是小編整理了關(guān)于給中學(xué)老師的一封信,希望你喜歡。

給中學(xué)老師的一封信1

敬愛(ài)的老師:

您好!

又是一輪回。初中里少了一批前輩,又將迎來(lái)一批新生。在今年的初秋九月,落葉時(shí)節(jié),初中的校園里又將遍地是“鮮花”。

對(duì)于在小學(xué)里生活了六年的我,初中的校園是陌生的,您是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴也是陌生的。我對(duì)未來(lái)的學(xué)校充滿(mǎn)了好奇,比如:學(xué)校的教學(xué)方法是怎樣的?學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求如何?學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么活動(dòng)?等等。

有好奇就會(huì)有幻想。我曾在腦海中勾勒過(guò)您的形象。您和藹可親,平易近人,活潑開(kāi)朗;您博覽群書(shū),知識(shí)淵博;您體諒學(xué)生,既是良師,又是益友。若我們失敗了,您會(huì)笑著鼓勵(lì)我們;若我們犯錯(cuò)了,您會(huì)用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們;若我們成功了,您會(huì)為我們祝賀。

說(shuō)了這么多,您一定想好好地了解我吧?我是一個(gè)活潑樂(lè)觀的吃貨女生,喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、做美食和看電影。音樂(lè)可以讓人放松思維,使心情舒暢??磿?shū)能讓人靜下心來(lái),還能獲得大量知識(shí)。美食是我的最?lèi)?ài),曾經(jīng)還想過(guò)要吃遍全世界的美食呢!至于特長(zhǎng)嘛,我的美術(shù)還不錯(cuò)。雖然算不上大神級(jí)別的,但是在這方面所獲得的獎(jiǎng)倒是不少。

未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的老師,您是多么的完美!希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能夠成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。希望能得到您的幫助和支持!

此致

敬禮

您未來(lái)的學(xué)生

給中學(xué)老師的一封信2

敬愛(ài)的老師:

您好!

我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了好奇。我想,您也一定想對(duì)我有所了解吧!

我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男生,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、打藍(lán)球、踢足球。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心情會(huì)更好!還有美食也是我的最?lèi)?ài),我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛,打藍(lán)球還不錯(cuò),我打藍(lán)球在小區(qū)里算是高手呢!由于自己的努力,多年來(lái)我在小區(qū)里連續(xù)打藍(lán)球得第一。

老師,我猜您是一位和藹可親,活潑開(kāi)朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,老師!

未來(lái)的老師,在我腦海中您是那么優(yōu)秀,不過(guò)我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美。通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。

祝您

身體健康、萬(wàn)事如意!

您未來(lái)的學(xué)生

給中學(xué)老師的一封信3

尊敬的老師:

您好!

雖然您的姓名與性格我并不了解,甚至對(duì)我來(lái)說(shuō),您的性別還是一個(gè)未知數(shù),雖然我不認(rèn)識(shí)您,但我可以向您介紹我——一個(gè)普普通通的女孩子。

我的名字叫做“王夢(mèng)雅”,名字里面也沒(méi)什么含義,但我很喜歡這個(gè)名字,因?yàn)橛悬c(diǎn)夢(mèng)幻,仿佛身在一個(gè)白雪公主的城堡里,白雪公主優(yōu)雅地走在灑滿(mǎn)玫瑰花花瓣的紅地毯上……嘿嘿,自我感覺(jué)很美呢,雖然今年已經(jīng)十二歲了,但平時(shí)還是很喜歡看動(dòng)漫的,我最喜歡的動(dòng)漫人物是海綿寶寶,因?yàn)槲矣X(jué)得海綿寶寶很可愛(ài),說(shuō)話(huà)很幽默,而且它還多次與敵人奮戰(zhàn),我把它稱(chēng)為“拯救海灘的英雄”。

我最喜歡的事情是看書(shū)與聽(tīng)歌,但在聽(tīng)歌的時(shí)候,我就一心聽(tīng)歌,在看書(shū)的時(shí)候,就一心看書(shū),絕不一心二用,我的“胃口”,可以用一個(gè)菜名來(lái)概括,那便是“大雜燴”。不論是什么書(shū),什么樣的歌,什么樣的人,我都能接受,因?yàn)檫@些是我真正愛(ài)的事物。

我為人幽默風(fēng)趣,談吐舉止都很優(yōu)雅,而且性格十分開(kāi)朗,很多同學(xué)都很喜歡我這種幽默的風(fēng)格呢,相信您也一定會(huì)喜歡的,如果您不信的話(huà),我可以舉一件事例讓您見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)哦,相信您一定會(huì)大開(kāi)眼界的。

某年某月某日,我們上社會(huì)課,社會(huì)老師因?yàn)樯眢w不舒服,應(yīng)該是去“拔罐”了,社會(huì)班長(zhǎng)把這一發(fā)現(xiàn),告訴了我,也不知我是不是孤陋寡聞,我問(wèn)他:“‘拔罐’是什么東東?”他連忙說(shuō):“治傷?!蔽铱墒且荒樏H唬瑔?wèn)他:“智商?IQ?社會(huì)老師整這干嘛?”其實(shí)我可是完全知道什么叫“拔罐”,我是故意“整”社會(huì)班長(zhǎng)一下的。但班長(zhǎng)卻毫無(wú)知情,繼續(xù)解釋這“拔罐”的含義,看見(jiàn)他那著急樣,肥胖的身體上,抖出了豆大的汗珠,真的讓我忍俊不住。

我的領(lǐng)導(dǎo)才能算是不錯(cuò)的,在我們班,我雖然沒(méi)做什么大官,但卻是我最喜歡的職位——圖書(shū)管理員。而且我們一共有十位圖書(shū)管理員,也就是說(shuō),我一個(gè)人管九個(gè)人,而且管理的井井有條,所以我認(rèn)為我的領(lǐng)導(dǎo)才能不錯(cuò),說(shuō)不定是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子呢!

老師,雖然我并不知道您是誰(shuí),但我認(rèn)為,您一定是一位對(duì)工作十分負(fù)責(zé)認(rèn)真而又充滿(mǎn)熱情的人,所以我希望我您能做到以下我微弱的意見(jiàn)。

一:建立班級(jí)圖書(shū)角。我知道初中的孩子或許沒(méi)有什么時(shí)間讀書(shū),但老師,您可要知道,只有讀書(shū),才能讓一個(gè)人更加的有文化,有知識(shí),有文化蘊(yùn)含,才會(huì)不斷的進(jìn)步。所以我希望您可以建立圖書(shū)角,讓這一班同學(xué),在課外閱讀方面,有著很大的提高。

二:提高民主。老師,我們都已經(jīng)是大孩子了,有思想,有見(jiàn)解,您和我們的年齡或許差很大,但是只要您肯放下身子,與我們心平氣和的談,聽(tīng)取我們的意見(jiàn),我們這個(gè)班級(jí)(未定,未知)一定會(huì)更加的蓬勃向上的。

三:推崇‘__t博客’。老師,我是校訊通的“過(guò)來(lái)人”,也是“網(wǎng)絡(luò)”的過(guò)來(lái)人,我深知網(wǎng)癮對(duì)人體的侵害,如何戒掉這些網(wǎng)癮呢?首先不能與他們言談,因?yàn)檫@些同學(xué)已經(jīng)眼中沒(méi)有老師與同學(xué)了,所以說(shuō)什么,只是耳旁風(fēng),再者不能強(qiáng)暴的制止他,最后也不能去戒掉他的網(wǎng),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)畢竟有利有弊,所以只能用網(wǎng)絡(luò)上的另一種東西吸引他們,那便是“校訊通博客”,如果您不相信校訊通博客有這么大魅力的話(huà),您也可以進(jìn)來(lái)看看,看看這個(gè)世界到底有多么的精彩。

老師,您一定是一位好老師,更是一位好媽媽?zhuān)m然初中的老師,不像小學(xué)老師那樣處處為我們著想,但您們的放手,讓我們能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀,才能忍受住巨大的考驗(yàn)。

最后祝您:每天開(kāi)開(kāi)心心,工作順利!

您未來(lái)的學(xué)生:王夢(mèng)雅

給中學(xué)老師的一封信4

親愛(ài)的初中老師:您好!

我是來(lái)自__小學(xué)的畢業(yè)生秦藝格。轉(zhuǎn)眼間,我即將步入神秘的殿堂,迎接一個(gè)未知的開(kāi)始。六年來(lái),我和同學(xué)們?cè)谕粋€(gè)屋檐下讀了六年的書(shū);度過(guò)了六年的快樂(lè);也寫(xiě)了六年的作業(yè);春夏秋冬,我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室相互監(jiān)督,相互幫助。這六年的友誼,最后卻因?yàn)橐粡堅(jiān)倨椒膊贿^(guò)的卷紙而說(shuō)散就散了,只留下了一句句的“再見(jiàn)”。

我可以給您分享一下我在小學(xué)階段最難忘的一件事。您可能還不知道,我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很強(qiáng)哦!在三年級(jí)的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了小學(xué)中第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都高興極了,爭(zhēng)先恐后報(bào)名參加,不管是跑步也好,跳遠(yuǎn)也好,或是接力賽,沒(méi)有我們拿不下的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的那一天,大家都回到了校園內(nèi),期待著班級(jí)排名的情況。一聽(tīng)到我們班榮獲了第一名,大家的心里就像花開(kāi)了一樣,都高興得跳了起來(lái),早已記不得賽場(chǎng)上疲倦的身體了。接下來(lái)的四、五、六年級(jí),我們一直以第一名的榮譽(yù)高興到瘋狂。

這就是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上四連冠的好成績(jī),直到現(xiàn)在,教室的后面還一直貼著四張寫(xiě)有“第一名”的橘紅色獎(jiǎng)狀。怎么樣啊,我未來(lái)的初中老師?

“我還是曾經(jīng)那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變,時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn),種在心中信念絲毫未減”。這兩句歌詞出自《少年》。神秘的初中殿堂為我打開(kāi)吧!進(jìn)去之后,我還是那個(gè)少年,但那是更棒的少年?!?016級(jí)的乘客您好,您所乘坐的一至六年級(jí)的航班已到站,請(qǐng)收拾好自己的行李,下車(chē)前記得回頭看一看和自己同窗六年的老師和同學(xué)們,對(duì)他們說(shuō)一句再見(jiàn)”。

此致敬禮

您未來(lái)的學(xué)生 秦藝格

給中學(xué)老師的一封信5

尊敬的初中老師:

你好!

還有幾天我們就畢業(yè)了,很快我就升入初中,與你見(jiàn)面了,為了你對(duì)我提前了解,我現(xiàn)在用寫(xiě)信的方式向你自我介紹一下。

我的名字是狐言,我十二歲了。性格內(nèi)向,不愛(ài)言語(yǔ)。有時(shí)愛(ài)哭鼻子。記得有一次,上課時(shí),我沒(méi)注意聽(tīng),再和別的同學(xué)說(shuō)話(huà),你用眼神示意我別說(shuō)話(huà)了,要好好聽(tīng)講。雖然你沒(méi)讓我站起來(lái),但我心里很難受,覺(jué)得你那嚴(yán)肅的表情讓我受不了。當(dāng)時(shí),鼻子一酸,眼淚不自覺(jué)流了出來(lái)。按講說(shuō)你是對(duì)我好,我為什么要流淚呢?應(yīng)該感謝你才是。我有時(shí)自己也恨自己,眼水多。同學(xué)們都稱(chēng)我是“林黛玉”,媽媽說(shuō)我是“小性”,無(wú)論別人怎么說(shuō),我總改不了這個(gè)缺點(diǎn)。不過(guò),我感覺(jué)我很善良,看到可憐的人我也會(huì)心疼的流淚,看到感人的畫(huà)面也會(huì)流淚的。我和同學(xué)們相處的很友好,這個(gè)你大可放心。但在做事了不會(huì)給任何人斤斤計(jì)較的。

我成績(jī)中上等,但有點(diǎn)偏科。我的語(yǔ)文成績(jī)比較好,每次都能考八十多分,這分?jǐn)?shù)不算多高,但相對(duì)于我的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),稍微好點(diǎn)。不知道為什么,我的數(shù)學(xué)成績(jī)老是提不上去,無(wú)論怎么學(xué),總考不高分,對(duì)此我很苦惱,我只有把希望寄托在你身上了,希望老師到時(shí)能把我的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去。

老師,我希望你是一位溫柔善良,嚴(yán)中有愛(ài),知識(shí)淵博的老師,負(fù)責(zé)人又敬業(yè)的老師。對(duì)待我們像對(duì)待孩子一樣。在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們的好老師,我相信你是那樣的。

我很期待與你相見(jiàn)啊!

祝老師工作順利!

六年級(jí):狐言

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