致老師元旦的一封信
致老師元旦的一封信
愿新年的鐘聲，敲響你心中快樂的音符，幸運與平安，如春天的腳步緊緊相隨!春花秋實，我永遠與你同在!了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
致老師元旦的一封信1
尊敬的呂老師、孫老師、李老師及四(2)班全體老師:
你們好，今年的元旦與往年有很大的不同，也正是在疫情防控取得全面勝利的時刻，迎來了這個節(jié)日。在此，我們全家人向你們致以節(jié)日的問候和祝福!
進入三年級以來，孩子們從一二年級的“小豆豆”不知不覺的成了“少年”，春節(jié)過后的疫情讓他們經歷了生命中最為難忘的半個學期，在這半年多里，有你們的相伴和教誨，孩子們和我們一樣堅強的面對疫情，對我們的國家、民族有了更深的認識，種下對祖國的深愛，認認真真地“系好了人生的第一?？圩印?。
這半年多在家學習的時間，讓我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識和理解，知道了老師的不容易。這半年多雖然沒有到校上課，但我看到了你們專業(yè)的教學能力和敬業(yè)的育人精神。
呂老師不僅要給孩子們上網課、批改作業(yè)，還要收集體溫上報、安排班級事務，還承擔著學校的許多工作，在家上課比在校上課更操心，正是如此，2班才能成為一個優(yōu)秀的集體!家長們才會自發(fā)想要呂老師帶到孩子們畢業(yè)!
孫老師雖然已快要退休，但仍然迅速適應網絡授課新形式，帶著花鏡在手機上給孩子們批改作業(yè)，這是一個老師對待這份工作的執(zhí)著，更是對待孩子們的深情!
李老師在網課之余除了批改作業(yè)，還會認真的糾正每個孩子的讀音，有問必答，點對點的指導，甚至一點點瑕疵都不放過，給孩子們的英語學習打下了堅實的基礎!
我給孩子說：老師的獲得感來自家長、學生的認可和理解，滿足感來自于學生的優(yōu)異成績，幸福感來自于學生的健康成長和優(yōu)秀成才!當我看到呂老師在朋友圈曬學生的假期成果時配文：我的愛徒……那是一份多么簡單的幸福和自豪啊!
____年元旦，我們應該和孩子們一起向你們說一聲謝謝，道一聲辛苦，祝你們工作順利、身體健康、幸福安康!
敬禮!
致老師元旦的一封信2
親愛的老師們:
您們好!
我們大中國有數(shù)億個幸福的家庭，每年過年大家都會趕回家團聚在一起，但是今年我們這個國家發(fā)生了一場很大的疫情。它的名字叫“新型冠狀病毒”，一開年，它很有目的并強力的霸占了我們武漢，一個個無辜的人都被那些病毒感染了肺炎。年后這一個星期國外也有被感染了。年前一開始還沒有搞清楚它所具有的嚴重性及它的霸道性，我們估計也有些輕敵了吧，就這樣一群又一群的我們就輕輕松松的被感染了。這些天我每天都跟著爸媽看新聞，看報道。發(fā)現(xiàn)它真的非?？植?，傳染性真的強大到你無法想象。它的潛伏期有14天左右，潛伏期也具有很強的傳染性，如果某個人傳染了病毒那么她就會傳染她所能碰觸到的任何東西，如果另外一個人接觸到了就會把病毒帶走繼而繼續(xù)充當傳播者傳播給其他的人。盡管疫情很恐怖但也有相對應的防控對策，只要我們每天做到不出門，在家里做到勤通風，勤洗手那么病毒就會在原來的地方因沒有傳播源而過幾天就死掉，這些天里那些醫(yī)務人員和干警同志們隨時隨地24小時值班，守護著人民的安全，我看新聞里的白衣戰(zhàn)士們日夜辛勞都不敢休息，看照片里的他們睡覺也沒有好好的睡覺，累了就靠在椅子上直接瞇一些時間充當晚上睡覺的時間了，有好多白衣戰(zhàn)士的防護服里面滿是汗水，還有些皮膚都起疹子了，就是因為他們在與病魔抗斗爭，在與時間賽破，他們真是不敢有一絲的松懈。
看到這些觸目驚心的場景我的心被震撼了，我站在電視機前無助地刷刷地掉起了眼淚，感覺自己好沒有用，一點忙也幫不上。媽媽說：對他們最大的幫助就是不給他們添亂，好好在家里。保護好自己。今年年初小區(qū)和村里都實行封道政策，我和媽媽也不甘示弱，也投入到這場無硝煙的戰(zhàn)斗中。這幾天，我和媽媽每天一手拿著拖把，一手拿著消毒液。把家里角角落落噴灑了個遍，每天用拖掃把把家里每個房間清掃的干干凈凈，一個小小的角落都沒有落下。
我親愛的老師們，您們在家好嗎?我們距離開學估計還要好長一段時間，但是我始終相信陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，疫情過后一定會有個嶄新的中國，嶄新的自己，在這期間我會在家里努力復習和預習的，請您放心，現(xiàn)在的病毒傳染性太強啦，我們都在家里，不出門了，您也要保重身體呀，最后祝您及您全家身體健康，萬事如意!
致老師元旦的一封信3
各位老師：
大家好!
____年新的起點，卻有著不一樣的開局，新型冠狀肺炎疫情洶洶而來。這是新中國成立以來發(fā)生的傳播速度最快，涉及范圍最廣，且防控難度很大的一次突發(fā)的公共衛(wèi)生事件。疫情防控面前，人人都不是局外人，這既是公民的義務，更是公民的責任。
一個多月來，我們的班主任每天和家長聯(lián)系，完成疫情信息填報工作。各部門主任也在為開學做著各項準備工作，謝主任不分晝夜地既要統(tǒng)計學生的信息，又要上報老師的以及各級各類信息上報，還要統(tǒng)計并購買疫情所需物資。趙主任在假期就組織小學部教師進行一周兩次的學習提升，并且有計劃，有總結，工作細心到位。袁主任和謝主任一起為師生有序返校作好各項物資準備，以及準備師生的宿舍安排和隔離室等，為了學生們新學期新課學習的需要，又組織胡丹，鄧亞老師一起為同學們清書，發(fā)書，力爭讓每一個同學都能拿到新書。疫情不結束，工作不停止，充分體現(xiàn)了我校教師真正的大局觀與高度的責任心。
停課不停學這項工作，國家是在2月份發(fā)出的號召，但我們學校很多老師從放假那天開始就已經在督促學生學習，鍛煉，做家務。例如初中部的潘紅枚老師，李響老師，劉杰老師，黃陽老師，雷宇婷老師;小學部的趙庭老師，曹路老師，李思老師等。這些老師幾乎沒有間斷過在群里與家長的互動和溝通。
從2月份開始，我們全校的老師都開始積極參與到停課不停學的教學工作中來。初中部各班的班主任不僅安排好了自己的教學任務，還要給各科任老師安排教學時間，以保證初中部各科的教學的平衡教學，還要督促學生們體能鍛煉，這里做得最好的是初二年級。小學部在趙主任和謝主任的統(tǒng)籌安排下，既完成教學任務，又安排了一些有意義的教學活動，確保小學部學生學而不厭，學而不傷眼，不傷身。
今天長沙市教育局已經正式在“停課不停學”的網站上開始了2021年春季新授課的教學內容。小學部各年級應督促學生跟著網課進行學習，不要趕進度，加任務。初中部初一初二年級也需要跟著網課進行學習。
那學生跟著電視走，老師們需要做什么呢?
一、計劃先行：老師們要制定好本學期的兩份教學計劃，一份是網上教學計劃與每日教學小結(小結內容包括每日教學內容，參與學生人名，每個學生的作業(yè)情況，未參加學習的學生原因，需要返校后解決的教學難點等);另一份是返校后的如何銜接補充網絡教學并確保學生學業(yè)水平不下降的教學計劃。
二、教學具體工作：要安排好線上答疑和作業(yè)批改工作，力求在學生上完新課后掌握好本課的知識，文科類科目要讓學生掌握新課的知識點，作業(yè)可以安排默、記、背等家長好督促和要求的內容;理科類科目還是要以習題活動為主，量不要多，但要有變式，特別線下答疑解惑需落實到每個人。
三、德育滲透教學：教師在教學的過程中一定要記得德育工作絕不僅僅只是班主任和德育、思品老師的任務。每一位教育工作者都應該把德育內容滲透進自己的課堂中，特別是初中部老師還要思考如何把當前發(fā)生的各項大事、實事滲透進自己的教學和考試題目中。各級各類考試的方向絕對是要和實事緊密結合的，不能把學生培養(yǎng)成只關注課本的機器，要把學生培養(yǎng)成有愛，有視野，能擔當?shù)挠写蟾窬值那嗌倌辍?/p>
四、個人提升：借助疫情這個契機，我們的老師需要提升自己的個人綜合素養(yǎng)，在家多讀書，讀好書，以專業(yè)書籍和技能書籍為主，學習一些教學軟件，將其運用到自己的教學中，也可以嘗試在家制作微課等。
我們常說，決定一個人最終高度的，往往并非起點，而是拐點!疫情當前既是危機，更是契機!我希望我們每一位教師在這樣危機和契機面前，以自己的“責任心，仁愛心，好學心，必勝心”去面對問題，讓我們“不忘初心”，將目前的壓力變成動力，變成自己學習和成長的機遇。
老師們，相信疫情過后，我們一定會有所收獲，我們一定會成長為不一樣的自己。最后，還是要謝謝各位老師的辛勤付出，衷心地祝愿各位老師新的一年收獲更好的成績!!
致老師元旦的一封信4
全體教職工：
大家好!
經江蘇省委、省政府同意，全省各級各類學校自2021年起，將分批次、錯峰開學。按照中央、省、市、區(qū)決策部署，學校防控疫情領導工作小組周密安排，各項工作都在有序展開，應急預案和設施設備已準備就緒。
為全面做好____年春季開學工作，請您做好如下工作：
1、認真學習疫情防控知識和開學要求。講誠信，守規(guī)定，如實填寫《居家健康監(jiān)測情況記錄卡》，及時登錄“在揚人員健康動態(tài)觀察系統(tǒng)”，開學前一天須提供最近14天健康監(jiān)測報告和蘇康碼截圖交學校，等待學校審核同意才能到校。每天來校前自行檢測，若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀，應及時就醫(yī)，避免帶病上班。
2、積極做好線下教學準備工作。雖然疫情期間我們開展了線上教學活動，但學習的效果與課堂教學相比還是有很大的差距。因此，各學科要梳理線上教學內容，結合班級實際精準分析學情，積極謀劃，制訂符合本年級、本班級的教學計劃以及開學三周內的導學案和練習;各年級組開學之后要對學生居家學習情況進行摸底，對學習質量進行診斷評估。對已經居家在網上學習過的內容，有重點地進行講解和復習，加大對學習困難學生的幫扶力度，確保每名學生較好地掌握已學知識，然后再進行新的課程教學。尤其高三年級，要思考如何確保二輪復習的有效推進，提高課堂效率。
3、繼續(xù)做好線上教學工作。隨著開學時間的確定，高一、高二各備課組應及時調整線上教學計劃，調整優(yōu)化教學進度和教學組織方式，對教學內容進行適當?shù)娜∩岷图庸?，循序漸進、由淺入深。在正式開學前，全體老師結合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題，調整教學內容，對學生個別問題，鼓勵學生通過回看教學視頻，自主復習、針對性練習等辦法進行解決。
4、細心做好主題教育工作。全體教師尤其是班主任要積極做好防疫宣傳，加強家校聯(lián)系，隨時關注學生思想動向，引導學生做好開學的身心準備，羅列開學準備工作的清單。加強班級管理，班主任要籌劃開學第一節(jié)主題班會課;各學科任課教師要形成合力，充分結合疫情的課程資源，上好開學第一課;加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成，讓學生盡快從居家學習轉換到正常的校園學習狀態(tài)。如有學生有發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等癥狀，應及時報告，并配合疾控部門做好追蹤和排查工作。要多關注官方和主流媒體，學習掌握相關知識、及時了解疫情防控動態(tài);要理性思考，清晰判斷，不信謠、不傳謠，不恐慌。
5、理性科學應對高考備考工作。高三各備課組成員于3月28日開始到校集體備課、精細教研，認真討論由線上教學到線下教學的銜接準備工作，各學科核心備課組積極指導高三備課組進行二輪、三輪復習，對前段時間網課學習不到位的，針對性地制訂學科補學計劃，對學生學習上的共性問題，要專題備課，實行集體補學，根據模擬考試結果調整二輪復習日計劃、周計劃。迅速調整，進入高三應有強度的工作狀態(tài);針對最新的高考資訊，深入研究考試說明，精準把脈，科學備考，持續(xù)強化進行各項檢測，并加強問題反饋，做到“一日一研”、“一周多研”。
山河共風雨，日月耀明天。讓我們共克時艱，以非同尋常的角色與使命，迎接非常時期的新學期。困難與希望并存，讓我們團結一心、勤奮工作，為提升我校教育教學質量而不懈努力，為二中的教育持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻!