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寫給老師的一封信作文300字

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫給老師的一封信作文300字 篇1

敬愛的錢老師:

您好!

跟您相處了一周,我們都已經互相了解了一些,現在我和您講講我看到的錢老師。

錢老師理著一頭清爽的短發(fā),臉蛋圓圓的,長得挺有福氣。第一次看到您,我那您那嚴厲的眼神嚇了一大跳:完了,這位老師看上去很嚴格,今年準會"死"得很難看!但現實恰恰相反,您非但一點也不兇,還很和藹可親。上課幽默,放學輕易不留同學。

六年級了,作業(yè)會讓我們大跌眼鏡嗎?回校時,您就讓我們背誦課文三個自然段,這對于我這個不能把作業(yè)在學校里做完就會坐立不安的“作業(yè)狂”來說,是一個很大的打擊。第二天上課,馬上默寫課文!作業(yè),抄課文!我抱著腦袋,簡直要崩潰了?!澳瑢懭珜Φ耐瑢W只要抄一遍課文?!碑斈f出這句話時,我打了個激靈,頓時眉開眼笑。“好?。 辈还茏鳂I(yè)有多少,只要認真、抓緊,總會做完的。

作業(yè)量我會慢慢適應,我心中也有一些小建議:免作業(yè)的活動可以多一些嗎?大家都想少做作業(yè),自然會提高學習的積極性。

錢老師,我看到的您既嚴格又和藹,既高高在上,又平易近人,有一種說不出的神秘。那我沒看到的您又是怎樣的呢?請給我回信。

工作順利!

此致

敬禮

您的學生:

日期:

寫給老師的一封信作文300字 篇2

敬愛的李老師:

您好!

老師,您現在已經在火車上了,是嗎?老師,我讀完您的信,才知道您小時候有多么辛苦,多么累了,您小時候是一個農村女孩,您常常受凍挨餓,但您仍然熱愛學習。在中專以前,學習成績在班級一直都是排在前十名,你在困境中克服了所有的困難,成就了現在的您,現在的我們在溫室里成長,不知道什么是困難,所以學習不好?!独ハx記》的作者——法布爾,為了寫《昆蟲記》一書,一直觀察了35年,您也是因為觀察才寫出了好作文,您還告訴我們:“只要我們用心觀察,一件件小事,都是一篇篇靈活的作文,知識改變命運,今天的學習態(tài)度決定著未來的命運?!蔽易x過這兩句話,真是金玉良言。

老師,我現在學習平平常常,不過,我以后一定好好努力,爭取像您一樣,寫出好文章,也有機會去參加筆會。

此致!

敬禮!

您的學生:譚棋雯

20xx年11月26日

寫給老師的一封信作文300字 篇3

尊敬的羅老師:

您好!

其實我早就想給您寫這封信了,期末考試這段時間看到您眼角的皺紋多了,您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā),嗓音越來越啞,還不時地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的,您在我們這些孩子身上花費了太多太多的血?。?/p>

回想起兩年前我們剛剛來到您的班里,心情緊張又害怕,離開爸爸媽媽的手掌心,我們不知該如何生活、學習。是您熱情地把我們領進教室,耐心地教我們怎樣說話、寫字、畫畫,還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶,看到您那笑瞇瞇的眼神,我們特別喜歡接近您,爭搶著依偎在您的懷中,像在媽媽懷里撒嬌一樣。那時我們多么無知,多么幼稚?。∈悄眯燎诘膭趧?,無數的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊員,是您用真誠感人的語言啟發(fā)我們去尋求知識海洋中的奧秘!

老師!我們愛您,就像愛媽媽一樣!

祝:健康!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文300字 篇4

敬愛的康老師:

您好!

時間過的真快,轉眼間一個學期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。在這一個學期里,就像風味不同的調味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,哪怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看,敬佩不已。

老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!

工作順利,笑口常開!

您的學生

12月15日

五年級:謝羽潔

寫給老師的一封信作文300字 篇5

尊敬的黃老師:

您好!今天我想對您說說我的心里話。

這么多年來,您用知識養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四(1)班這個大集體中,和同學們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關系,在課間我們就變成了朋友關系。當我們犯了錯時,您就露出一副眉關緊鎖,咬牙切齒的樣子,但我從您的表情體會出您對我們的負責,認真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉晴一樣,立刻又變回了原先那個和藹可親的黃老師。

黃老師,其實我想對您說:“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽起來卻十分親切?!秉S老師,其實我想跟您道個歉,記得上次放學的時候,我因為沒有和奶奶說清楚幾點來接,還跑到同學家卻沒有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責怪我,只是給我進行了耐心的教導。現在,我要真誠地對您說:“對不起,黃老師。”

黃老師,其實我還有很多心里話想對你說,但是我一直藏在心底,有時間的話就到我家來做客吧!那么,改天再談吧!

祝:

工作順利!

你的學生:XX

寫給老師的一封信作文300字 篇6

您好!

今天是我們與您分別的日子,您說了許多令我們感動的話,同學們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅強,可是您其實是很脆弱的,我們分明看到您的心在流淚,同時,您也給了我們太多的囑咐,說實話,我真的是倍受感動,因為您太顧全我的面子了,對于“那些不好好學習、與初中生混在一起的人”以寬大的胸懷來包容他們的一切,看到這些,班里的每一個學生,甚至平時再堅強的男生都忍不住哭了起來,不過還好,因為我們還有報答您的機會,只要我們努力學習,考個好成績,這就是給您最大的安慰了!

老師,我會永遠記住您的,您對我們的教育(上初中,高中,不能因為有些小事而走滑坡路,導致學習成績下降)我會永遠刻骨銘心!老師,我們愛您!

同時我想請老師您放心,我不會因他人的騷擾而動搖的,請您相信我,好嗎?

學生:李卉

寫給老師的一封信作文300字 篇7

親愛的老師:

我是您班里的一名學生,在我進去這個班級后,我就知道您是一個漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的課,但是有一次您卻誤會了我。

還記得上周的數學考試嗎,那一次您因為有事情出去了一會,但是班里卻如亂了鍋一般,有的班級同學甚至與旁邊的班級同學討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒有看到,但是我卻只顧做自己的卷子。

考試過后,我成為了這次考試的一匹野馬,這是我值得開心的事情,可誰知有其他班級同學說我的成績不真實,這讓我十分的難過。

盡管我的成績一直沒有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學回家我都會早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開始復習這幾天所學到的東西,有時會看到深夜,這一切只有我知道。

所以我相信我的實力,也相信有付出才有收獲,當然我還是會繼續(xù)努力的。

寫給老師的一封信作文300字 篇8

敬愛的李老師:

您的身體好嗎?

您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。

我知道以我平時的學習成績肯定評不上“文明學生”,同學也不會選我當“三好學生”,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現現在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!

此致

敬禮

您的學生xx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文300字 篇9

尊敬的中學老師們:

你們好!

我是一名即將畢業(yè)的六年級小學生。我愛我的母校,在那里我學到了許多知識,同時也讓我成長了許多。

我是一個非常活潑開朗的人,最大的特長就是畫畫了。大家都夸我畫的畫很漂亮,我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動的畫,每當我畫完一幅畫后,心中就會涌上一種成就感。我也因此得到過許多獎狀,,這讓我對繪畫更加有了信心,希望長大以后當一名畫家。

我是班上的文藝委員,我擅長唱歌、模仿。在我不開心的時候,我就會唱歌,因為唱歌可以讓我忘記一切不開心的事情。仿佛自己就是歌曲中的主角,用動聽的歌聲來代替一切,陶醉在其中。

我還是一個幽默搞笑的人,我有許多朋友。大家都愛聽我講笑話,我也愛看到她們的笑臉,仿佛看到她們的笑臉自己也能變得很開心。也正是有了這些好朋友,我的校園生活才變得更加豐富多彩。

我也是一個愛學習的學生,不管做什么事總會把學習放在第一位,我最喜歡語文,用語言來巧妙地回答一個個問題,就好像做游戲似得,突破重重關卡。

說到這里,我不禁要感嘆時光的來去匆匆了,一轉眼就即將畢業(yè)了。中學的生活讓我很向往,希望中學的老師們能都多多關照我。

祝身體健康。

寫給老師的一封信作文300字 篇10

楊老師,您說,班長就應該壓住同學,如果班長沒壓住同學倒讓同學把班長壓住了!那是不行的.本來,一件很小是紀律問題的事,可是,到我這里都是我的不對,就好象我?guī)纵呑忧废滤乃频?,在此,我想到了轉班,我開始也沒有想到回把事情鬧到這種地步.我原以為,我到了補課班他們大概就不說了,可是有誰想到,我到了補課班也逃不了.讓人罵這罵那的,我實在忍無可忍,所以我想到了轉班.試問楊老師,如果你作為紀律班長,在管人的時候,你記上的人在被后罵你還不夠,當著你的面罵你,那你會怎樣,你還會繼續(xù)待在這個班了嗎?同樣的問題發(fā)生在了我身上,我又會怎么想?

漸漸的,我發(fā)現自己就象班級的禍害.有我在一天,班里一日不寧.如果我的離去,會給班級帶來好處,我愿選擇離開.雖然我不在6.3班了,但是,我的心永遠和6.3班的同學在一起.因為我的離開有意義.如果真到逼不得已,我是不會用這樣的辦法的.

我的心在6.3班碎了,但是,我會用快樂把我失去的東西找回來的.

6.3班,讓我撕心裂肺的地方,我永遠不會忘記你的!

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