寫給小學(xué)老師的感謝信
寫給小學(xué)老師的感謝信(5篇)
如今是21世紀(jì)了，你在學(xué)習(xí)、工作、生活中，一定跟書信打過交道吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么一般寫給小學(xué)老師的感謝信是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫給小學(xué)老師的感謝信，歡迎大家借鑒與參考！
寫給小學(xué)老師的感謝信篇1
尊敬的老師：
您好!馬上就要升入初中了，我最想告訴的人就是您，回想起以往的日子，真是有許許多多的讓人難以忘記的事。時(shí)間過得真快，一眨眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我們離開了母校，離開了老師，離開了同學(xué)，心中有許多的不舍，可是天下沒有不散的宴席，我們始終要離開。
我不會(huì)忘記您教我們做人的道理。我不會(huì)忘記您讓我們珍惜時(shí)間。我一定會(huì)記住您的話語，記住我們在一起學(xué)習(xí)的過程。是您，為我們打開了知識(shí)的大門;是您，讓我們沉著冷靜地面對風(fēng)浪。您的諄諄教誨會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中。老師，您知道嗎?您的教導(dǎo)像是一盞明燈，照亮了我人生的道路。您的一句話就是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。您的行為就改變了我對人生的看法。您對我來說是多么重要啊!如果沒有您，也許我還是一個(gè)懵懂的孩子;如果沒有您，也許我還只是一個(gè)貪玩的孩子。每當(dāng)我考差時(shí)，我心里非常難過，我不是因?yàn)槌煽儾缓?，而是怕您對我失去信心?？墒牵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候您都來開導(dǎo)我，讓我重新有了信心。我考得很好時(shí)，你并不是當(dāng)著全班同學(xué)的面來夸獎(jiǎng)我，而是給我以恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)。您對每一個(gè)同學(xué)都是那么地公平，您不會(huì)因?yàn)檎l的家里有錢而偏向他，反而你會(huì)給差的同學(xué)更多的關(guān)心。我們在一起學(xué)習(xí)的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。老師，您不愛笑，可是當(dāng)同學(xué)們逗你笑時(shí)，你卻笑地那么開心，那樣好看!希望您以微笑來面對生活。
祝您永遠(yuǎn)幸福!
此致
敬禮
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20__年__月__日
寫給小學(xué)老師的感謝信篇2
敬愛的小學(xué)老師：
您好！我現(xiàn)在已經(jīng)是一名光榮的初中生了，在我跨進(jìn)初中校門的那一刻，我心中自豪極了。進(jìn)入了初中，我看見了許許多多的新鮮事兒。對您而言也許再熟悉不過，但我還是要再向您描述一番。
我所在的教室，在教學(xué)樓的三樓。教室和小學(xué)差不多，只是空間略大一些，后面的黑板更長一些。我從教室里可以看到一個(gè)運(yùn)動(dòng)器材場。每天都有許多人在這里上體育課。但我們不在這里上體育課，我們在體育館的外面上體育課。目前，我就只知道中學(xué)這么大的范圍。
在初中的所有課程中，給我印象最深的，就是體育課。外面的體育老師很高，讓人自然而然地聯(lián)想到一棵高大的樹木。他上課時(shí)很嚴(yán)厲，如果做錯(cuò)了就必須受到懲罰；他還很敬業(yè)，任何動(dòng)作不教到位決不罷休。記得一次上課時(shí)，老師說不遵守紀(jì)律的同學(xué)要罰跑步。我們不以為然，誰知道一會(huì)兒兩個(gè)同學(xué)真的被叫下去圍著操場跑，中學(xué)的操場很大，一圈下來，這兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)是氣喘吁吁，大汗淋漓。我們都害怕了，課上立刻鴉雀無聲。由此可見老師的嚴(yán)厲，說一不二。
除了體育課，其它老師也都很有責(zé)任心。不論再難的知識(shí)點(diǎn)，再繁瑣的題目，老師也會(huì)給我們講得清清楚楚，讓每個(gè)學(xué)生都弄懂。
我和同學(xué)們相處的也不錯(cuò)。剛剛進(jìn)入初中兩個(gè)星期，我有許多不適應(yīng)的地方，總是少不了同學(xué)們的幫忙。我非常感謝他們，以后我也會(huì)幫助他們的。
進(jìn)入初中，我明白了一個(gè)道理：這里已經(jīng)不是小學(xué)了，我應(yīng)該用更認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，用更尊敬的態(tài)度對待老師，用更真誠的態(tài)度對待同學(xué)。
初中交給了我這些。
祝：身體健康！
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20__年__月__日
寫給小學(xué)老師的感謝信篇3
尊敬的各位老師：
您好！學(xué)生梁晨在教師節(jié)來臨之際，給你們寫一封信，表達(dá)我對各位辛勤培育過我的老師的感激之情。
允老師，您好，在我剛剛進(jìn)入一個(gè)新奇的世界。小學(xué)時(shí)，我怯怯地打量著，瞅瞅這兒，瞧瞧那兒，您用慈祥的笑容、溫和的語氣，開始了教誨。您安慰那膽小的小姑娘，讓她破涕為笑；批評嘲笑小姑娘的男生讓他道歉；表揚(yáng)聽話的小朋友，讓大家給他們鼓掌。吃飯時(shí)，有同學(xué)沒有把飯吃干凈，您告訴我們，每一粒米飯都來之不易，所以不能浪費(fèi)。午睡時(shí)，有同學(xué)不想睡，您告訴我們，每天都要好好休息，否側(cè)上課會(huì)沒有精神。就這樣，幾年過去了，我們一天天的長大，學(xué)習(xí)，您一直陪伴著我們。
韓老師，我記得很清，剛開始教導(dǎo)我們，您怕我們聽不懂，講解得格外詳細(xì)，為了讓我們完全學(xué)會(huì)，您印了許多卷子讓我們做，每份卷子都細(xì)心批改，認(rèn)真講解，直到我們弄明白為止。因?yàn)槟募?xì)心，才讓我的成績突飛猛進(jìn)，對我們來說，您不僅是園丁，是蠟燭，是粉筆，您更是我們的第二位母親！
劉老師，您是一位懂孩子、愛孩子的老師，班里最調(diào)皮的男生都在您的教導(dǎo)下步入正軌，大家都十分尊敬您！在這一年，我開始在班里脫穎而出，這是因?yàn)樵谀墓膭?lì)下，我堅(jiān)持寫博，最后榮登博腕寶座。在您的支持下，我競選成功，成為了一名總隊(duì)委員，您的鼓勵(lì)和支持一直是我前進(jìn)的動(dòng)力。
六年了，各位辛勤的老師陪我一路走來，從稚嫩到成熟，從懵懂到胸有成竹。我成為了一名中學(xué)生，老師在這六年的時(shí)間段里慢慢變老，用自己的精力換來我們的成長，我們對老師的感激是數(shù)不盡的，在這個(gè)教師節(jié)來臨之際，我對你們獻(xiàn)上最真摯的祝福！謝謝你們！
祝：身體健康，萬事如意！
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20__年__月__日
寫給小學(xué)老師的感謝信篇4
親愛的小學(xué)老師：
你們好！不如道你們過得還好嗎？我已經(jīng)開始了初中的生活了。這里跟小學(xué)真是天差地別，不但功課增加了，一些規(guī)章制度也發(fā)生了極大的變化，比起小學(xué)也更嚴(yán)格了。但是，我認(rèn)為初中的生活很有趣，能學(xué)習(xí)到很多知識(shí)呢！
我們每天早晨都會(huì)晨讀。一到學(xué)校就坐下來拿起書，開始晨讀，校園到處書聲瑯瑯。我們的功課增加到了七門，有點(diǎn)兒辛苦，但是對新知識(shí)的好奇與渴望，讓我加倍地努力。在這里我發(fā)現(xiàn)了好多新事物，初中的校園生活真是到處充滿了新奇的事物。也許是我孤陋寡聞，但我還是忍不住想與您們分享。
這里的環(huán)境與學(xué)校真的很大！我們的教學(xué)樓在操場的旁邊，有五層。學(xué)校里還有綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓，還有宿舍與食堂，設(shè)施與教室都配備得十分齊全，我感覺自己就像在知識(shí)的海洋中遨游，十分快樂。
我們的功課新加了歷史、政治、生物、地理。這些新的知識(shí)與新的課程真讓我大開眼界。生物課上，我們學(xué)習(xí)了生物的特征與調(diào)查方法，那些神奇的生物真令人著迷。地理課，我們學(xué)習(xí)了地球的形狀大小，還有經(jīng)線和緯線，我感覺地理課有點(diǎn)像語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)的結(jié)合。我們還學(xué)習(xí)了歷史和政治，政治我覺得很枯燥無味，歷史我非常喜歡。我們學(xué)習(xí)了人類的進(jìn)化，原來人類是從古猿進(jìn)化而來的。我還當(dāng)上了歷史課代表，書中的一切好像都能與我對話，歷史是我的知心朋友。
不知不覺就講了這么多，最后，我想表達(dá)一下我對您的感激之情。
您是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師，是您開啟了知識(shí)大門，帶我走上了學(xué)習(xí)的道路。六年來，你對我無微不至，教會(huì)了我獨(dú)立，勇敢，善良，勤奮，把我教成了一個(gè)好學(xué)生。感謝您對我這六年來的教導(dǎo)與關(guān)心。
祝桃李滿天下
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20__年__月__日
寫給小學(xué)老師的感謝信篇5
敬愛的王老師：
大家都說，小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙。確實(shí)，老師是值得我們尊敬，是一種神圣而偉大的職業(yè)。
老師，授予我們以知識(shí)，不同的科目教以不同的方法，不同的內(nèi)容。比如我們的重要科目之一的語文，對，語文是門必修課，重要原因之一是眾所周知的：它作為我們的母語。從學(xué)習(xí)授教中，我們學(xué)會(huì)讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富，智慧得以增長，素質(zhì)得以提升。還有數(shù)學(xué)，常說是學(xué)來計(jì)數(shù)罷了，可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\(yùn)用數(shù)學(xué)，如何利用數(shù)學(xué)來提高個(gè)人能力，讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。再有科學(xué)，教我們?nèi)绾巫R(shí)別偽科學(xué)，判斷某些商品是否會(huì)影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康，你們授予的何止這些，還有做人的道理，社會(huì)這如何交流等等！
老師，我該用怎樣的詞語來描述您呢？我如何來表達(dá)我內(nèi)心的這一份感激之情呢？您再教教我啊，老師！您已給了我澆水灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠(yuǎn)的長青樹，您的一顰一笑將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心靈中，我將會(huì)帶著您的教導(dǎo)，這寶貴的東西，不辜負(fù)您對我的期望，邁向我的美好人生！
此致
敬禮
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20__年__月__日