作文給老師的一封信模板
作文給老師的一封信模板7篇
每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都將深深銘刻在記憶里。即使是暴雨襲來，即使是黃沙卷來，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的肅穆的敬意。下面是小編給大家?guī)淼淖魑慕o老師的一封信模板7篇，以供大家參考!
作文給老師的一封信模板1
親愛的荀老師：
您好!
我們已經換了新的班主任，唉，我還是喜歡你啊。新的老師我也已經熟悉了，一開始我還是以為你還是我們的老師，真是讓我失望透頂了啊!真是……唉……我還是喜歡您快開學的時候我就幻聽你在喊我的家長，這表示我已經開始想您啦。我想要給您說一句話I loveyou!我好想念您啊!我對您的一切都已熟悉了。這個老師確實也不錯，很溫柔。老師不嚴，我過的挺好的我每天都在想你，現(xiàn)在和您在一起或見面也很難的。
作文給老師的一封信模板2
親愛的老師：
六年了，今年是第六年
我一直不怎么敢向您說一些掏心掏肺的話，在這里，我就好好地，向您說
首先，我先要感謝您，感謝你把我從一個天真的孩童帶到變成一個穩(wěn)重的六年級，同時，也感謝您對我們的付出。
在這種過程中，當然也會發(fā)生一些不怎么愉快的事情，但是，有一件事到現(xiàn)在我仍是耿耿于懷。還記得我上四年級的時候，每個人要輪流上臺講名著片段，那次，輪到我了。我再精心準備，可到了那一日，整個人站在講臺上，腦子都有些恍惚。感覺自己要神經錯亂了，那時候，我特別的緊張。
內心也特別得慌，拿著書不知道做什么好。但我還是開口了，在那種情況下，我居然沒有自我介紹。您當時就怒了，也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生氣的對我說：我看你什么時候能說完!”你那時候內心很慌，站在那手足無措不知干什么好。您生氣地對我吼到：“到一邊站著去!”我也只能呆呆地向那走去。
在旁邊站著一節(jié)課，我的眼里含著淚水，一直強忍著不要讓它掉下來。卻忍不住，我還是沒出息地哭了，那吋被所有人看著，我不能讓別人看見呀，我拼命的要把眼淚吸進去。
那時候，我萬般期畔的下課鈐聲終于來了，我走回去，好朋友都來安慰我，其實，那時候，我不怨您，我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。
可是，在一個同學的一天講片段的時候，他是在我之后講的。他也忘了自我介紹，而您卻只是微笑著摸了摸他的頭親切地說：“你的自我介紹呢?忘了嗎?”他一聽，呆泄了幾秒，您又為他究正。這是為什么?!憑什么他可以這樣?這是我難以介懷的一件事。
但我還是要感謝您，因為我在那之后努力不讓自己再受到您的責備，做好自己的事。您也對我有時寬容，但我要請您以后一定要相信我。
昨天是教師節(jié)，您讓我們每個人寫一片作文，在小組內選擇，去上臺讀，我承認，我寫地都是一些虛詞，也并沒有寫出自己真實的感受，因為我不敢寫，不敢上臺去讀，所以，我只能在這里寫寫自己真實的感受，到如今，我還是要真誠地對您講一句：“我感謝您!”
另外祝您教師節(jié)快樂!
作文給老師的一封信模板3
敬愛的史老師：
您好!
我們朝夕相處短短一年，但我永遠不會忘記您那陽光般溫暖的教導，雨露般甘甜的微笑。我的每一次成長與進步都飽含著您的心血。
記得剛認識您不久，我發(fā)現(xiàn)您非常重視字的美觀。每學習一課，差不多都要拿半節(jié)課來強調生字。告訴我們怎樣寫得美觀，容易錯的字是哪些，這個字的撇不能太長，許多許多。剛開始，我覺得寫字美觀不重要，只要會寫就可以了。但是我聽了您的課以后，發(fā)現(xiàn)寫字也是一種樂趣：一個字的美觀就如一個人的姿態(tài)，把字寫美觀，這些人也變得漂亮了，個個昂首挺胸——我決心要寫一手好字。我看到班里有許多同學的字都寫得非常好，這也更加激起了我寫好字的決心。在您的指導下，我改正了拿筆方法——以前我的拿筆方法是錯的：大拇指押注食指寫字，現(xiàn)在我改正了。在您的督促下，我的字有了很大的進步。我想：您也發(fā)現(xiàn)了：我的日記本上前面與后面的字截然不同。這都源于您的教誨和督促。
在您的鼓勵下，我的寫作水平提高了許多。其實我以前的寫作水平不是很好，差很多。不過我看了您給我?guī)灼魑牡脑u語后，我有了十足的信心。您給我的作文評價很高，我看了又看，心里美滋滋、甜蜜蜜的。后來，您不知的每一篇作文我都是認真寫、認真讀、認真改——有時，您還會在班上讀我的作文，我的心笑得更燦爛了。就這樣，一個學期下來，我的作文水平有了明顯提高。這不單單是提高了我的寫作水平，也讓我懂得了：只要有付出，就會有回報這句話的道理。感激您這一年來給我的鼓勵、支持、信心，給我的想象插上了騰飛的翅膀，讓我在作文天地里遨游、暢想。我永遠感激您!
那次您留下我和一些同學一起做墻報，這讓我又高又有些緊張。在您的幫助和指導下，在我們的辛勤勞動下，墻報終于做好了，您的臉上露出了高興的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后，我更愿意接近您了，我覺得您不僅是一位師長，更像一位溫情的母親。
啊，敬愛的史老師，您為我們付出了多少心血與汗水，我感激不盡——感激您那陽光般溫暖的教導，雨露般甘甜的微笑!老師，再過幾十天，我們就要分手了，我永遠不會忘記與您朝夕相處的那些時光，不會忘記我們之間的深情厚誼。老師，請您放心，我不會辜負您的期望，我會用優(yōu)異的成績報答您的深恩。
祝您
身體健康，工作愉快!
您的學生：___
作文給老師的一封信模板4
尊敬的希希老師：
您好!
雖然過去了一個星期，但我卻像過了一個世紀一樣。我多么希望再看您的一個微笑，再看看您那水汪汪的大眼!因為您又溫柔，又可愛。希希老師，現(xiàn)在我要告訴您，在您的鋪導下，我的作文有了很大的進步。我的閱讀能力也慢慢的提高了，現(xiàn)在我想真誠的對您說一聲：“謝謝您!”
記得有一次，其他同學都背著書包，走出了教室。而我還在拼命的寫作文。但是，教室里還有老師，您在旁邊工作著。我小聲的嘀咕著：“唉!看來是寫不完了?！毕Ｏ＠蠋焻s說：“沒關系，冷靜思考，不著急還有我在呢!”我聽完后，又寫起了作文。
希希老師，在我的心中我覺得您并不是一個嚴格的老師，而是我們的朋友。您說話溫柔，長相可愛，還無時無刻關心著我們。您的教導讓我獲益良多，我以后一定會更為努力學習，不會辜負你對我的期望!
在這里，我祝您：
工作順利!永遠年輕、漂亮。
您的學生：張栩桐
20__年11月30日
作文給老師的一封信模板5
敬愛的李老師：
您好!
回憶著六年的光陰，我的感受頗多。您是一位好老師，能認識您是我的榮幸，我非常感謝您和沃老師在這些日子以來對我的關心。和您在一起的日子里我不僅懂得了人生哲理，也學會的做人的道理。
漫漫的求學路上有耿老師的鼓勵;我曾經那顆失落、無助、冷漠的心得到了沃老師的關懷與溫暖;“曲折”的人生路上，每一步都有您真心的叮嚀與呵護。謝謝你們帶給我的快樂。我馬上就要畢業(yè)了，但是這里的一草一木都會讓我戀戀不舍，再加上我們之間濃厚的師生情，我真不想離開母校，離開你們。
無論在何時我都不會忘記您和沃老師在我落淚時送來的片片“春雨”和希冀的目光鼓勵的微笑。
在您和沃老師的教育下，我將日益成熟，不再是以前那個幼稚、無知的小女孩了。您的淳淳教誨，您的為人品質都將成為我心中財富的雕塑。
您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都將深深銘刻在我的記憶里。即使是暴雨襲來，即使是黃沙卷來，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的肅穆的敬意。
老師，您是否看到那樹梢上的月兒呢?那月兒是我對您的感恩之心和對您最真摯的祝福：愿您在以后的日子里天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂的度過每一天!
此致
敬禮!
小明
20__年6月8日
作文給老師的一封信模板6
蔣老師：
您好!
想必在這個時候，你恐怕不好吧。昨日，您為同學們的不聽話不上進而感到無奈與同情，教育了我們一番。這些話沒有白說，我們都銘記在心。只是因為壓抑不住心中想火的欲望。
六年的小學生活就要結束了。這意味著我們即將和您分別，和學校的各個老師分別。學校的一草一木、一磚一瓦也都表示著沉默也惜別。任何的事物在我們眼里都是那么的親切熟悉而又那么的陌生，人生的一次次離別痛痛的。雖然我們即將離開母校的懷抱，但氣您的事還是家常便飯的，我向您表示深深地歉意。
在六年前的一天，我背著書包走進這馬上與她朝夕相處而又陌生的母校是。親切純潔的一切讓我每天都擁有著自信與好心情，現(xiàn)在要分別了還真有些不舍，做夢也沒想到人生第一次離別這么痛，說聲再見這么難。雖然我踏入了夢寐以求得學校，但我仍覺得美中不足。因為在這所學校生活的前四年中每天都能見面，可熟悉的臉龐里卻包裹著陌生的心。隨著年齡與知識的增長，我一步步地靠近您。半山腰您給予我甘甜的泉水，撫下我滿額的汗水。您的憐憫與愛撫深深地埋在我的心靈深處。即使__打的人們來了，也不會把這份伴有牛奶糖塊的苦咖啡挖走。
師生的.情并不是靠老師的情支起的，里面也包裹了學生的情。記得那一次，您為給同學們講課而累壞了嗓子。即將面臨考試，情形迫在眉睫，你動完手術就來給我們上課。同學們即使在冬天被凍疼的心也會被暖熱的。同學們想給您送藥，看望您，但因時間的關系，我們不能。只能把熱切的關愛與問候轉化成力量，好好學習報答您。
一次的激勵都會成為卓越的源泉。但，我們仍讓人失望了，昨日德爾期終考試······對不起，讓您失望了。雖然我知道一句“對不起”不一定能換來一句“沒關系。”但我還是希望這幾張薄如唏翼的紙張可以給您帶來心靈上的慰藉。希望您不要繼續(xù)生氣，生氣時想想我對您多的話：“如果生氣可以把同學們的韌性改掉的話，那我們一起生氣?！?/p>
祝
您身體健康萬事如意
您的學生：___
作文給老師的一封信模板7
敬愛的嚴老師：
您好!六年的小學生活如一幅五彩斑斕的畫卷。轉眼間六年過去了，我們即將告別母校，告別和我們在一起度過了六個春夏秋冬的您，我的心中不禁涌起一陣陣眷戀之情。想想六年前的我，還是一個不懂事的孩子。第一次見到您，您還很年輕，一頭烏黑的亮發(fā)，大大的眼睛，和那從未在您臉上消失過的微笑。那一刻我堅信，您一定是我的好老師。
記得有一次口算比賽，我的同桌老是全對，嫉妒的心情慢慢爬上了我的心頭。批改他的作業(yè)時，我動了動手腳。您發(fā)現(xiàn)了，卻沒有在大家面前說我是一個壞孩子，也沒有請我的爸爸媽媽來學校，您只是找我去談了心?？赡眠@種方法，讓還是一年級的我就知道了，做人要誠實，這個有些人一生都不明白的道理。在還沒有見到您前，我總認為小學的老師人人都有一張板著的臉?？赡某霈F(xiàn)，讓我不得不推翻這個看法。
不知您還記不記得，四年級的我們要進行長繩比賽，您放棄了自己的休息時間，不顧自己一身的疲憊。只要我們一跳長繩，您總是第一時間出現(xiàn)在操場，和我們一起訓練。有一次，您居然也“加入”到了我們的隊伍里，我就跟在您的后面。您的笑容從心里溢到了臉上，紅撲撲的臉蛋和那兩個小小的酒窩，讓我覺得再親近不過了。您的一點一滴都印在了我的心中。您的大眼睛，您的小酒窩……您可以讓我回憶的東西太多太多，在這兒，我能說的也只有一句話。“也許我不是您最優(yōu)秀的學生，可您卻是我最敬愛的老師”。中學的大門向我打開，新的集體在向我招手?？赡苣膶W生“桃李滿天下”，可能過不了幾年您就會把我給忘記了，可我希望您記住，在您的班上有那么一個愛笑的女孩。愿您一天比一天漂亮，一天比一天健康!
您的學生：___
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