致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間：2024-03-10 05:48:34 劍鋒20由分享

愛(ài)心奉獻(xiàn)于幼兒，真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育。熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信1

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

孩子在考試中取得理想成績(jī)、進(jìn)入理想院校、擁有理想職業(yè)是我們共同的愿望!但是，翻開(kāi)一些學(xué)生的作業(yè)本，干凈整齊的寥寥無(wú)幾，無(wú)形物體、歪歪扭扭，信手涂來(lái)、神仙難辨，讓家長(zhǎng)老師搖頭無(wú)奈。涂改液、粘膠帶使作業(yè)本變得不堪入目!中國(guó)教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，高考評(píng)卷委員會(huì)主任黃麟生說(shuō)：“中高考作文明確規(guī)定有10分卷面分”。每年考試中也有太多的考生因卷面問(wèn)題，幾分之差而與心儀的大學(xué)失之交臂。因此，我們認(rèn)為“孩子練好鋼筆字迫在眉睫”!

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)生中能寫(xiě)好鋼筆字的只占5%。在2004年的安徽省高考中就出現(xiàn)了2000份考生的作文試卷，因書(shū)寫(xiě)不好而導(dǎo)致電腦不識(shí)別，最后經(jīng)過(guò)反復(fù)處理，還是出現(xiàn)了幾十份作文卷，因書(shū)寫(xiě)過(guò)于潦草，使電腦無(wú)法讀取，最終作文得了0分。自2008年起，全科考試均采用網(wǎng)上閱卷，字跡潦草導(dǎo)致掃描不清當(dāng)錯(cuò)字論，“錯(cuò)一字，扣一分”!

同時(shí)，字是門(mén)面，在以后的求職就業(yè)、工作生活中，會(huì)處處充滿(mǎn)自信，更易獲得成功。現(xiàn)在好多單位在招聘人才時(shí)，不就要求應(yīng)試者當(dāng)場(chǎng)填寫(xiě)簡(jiǎn)歷嗎?其目的不就是測(cè)試應(yīng)聘者的寫(xiě)字功底嗎?這正是因?yàn)闈h字書(shū)寫(xiě)水平是體現(xiàn)一個(gè)人綜合文化素質(zhì)的重要方面，字如其人這種說(shuō)法，在中國(guó)50年不會(huì)改變。

尊敬的家長(zhǎng)，為了讓您的孩子寫(xiě)好規(guī)范字，考試不丟分，加強(qiáng)鋼筆字訓(xùn)練迫在眉睫!在2014年暑假來(lái)臨之際，全國(guó)書(shū)畫(huà)考試中心桐城考點(diǎn)、中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)直屬書(shū)法學(xué)校、中國(guó)教育學(xué)會(huì)書(shū)法教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員單位——桐城市玉軒文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)家進(jìn)行書(shū)法教育推廣，第一期培訓(xùn)火爆報(bào)名中。

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信2

尊敬的各位家長(zhǎng)：

孩子已經(jīng)進(jìn)入假期，孩子在假期的表現(xiàn)是至關(guān)重要，將直接影響孩子今后的前途。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，孩子在假期最容易拉開(kāi)差距，因?yàn)樵诩倨趦?nèi)，沒(méi)有了學(xué)校的統(tǒng)一的要求，沒(méi)有了來(lái)自同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，沒(méi)有了學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，而孩子的自制力大都比較差，所以假期能否利用好、能否認(rèn)真完成作業(yè)、能否做到查漏補(bǔ)缺、能否保持在學(xué)校的良好習(xí)慣，將對(duì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。本假期是孩子在進(jìn)入高三前唯一的一次擁有較多的自主支配時(shí)間，是查漏補(bǔ)缺的大好機(jī)會(huì)。暑期即將面臨高三，所有的孩子都在刻苦努力，如果屆時(shí)您的孩子落在后面，將很難有翻身的機(jī)會(huì)，將造成終身的遺憾。相信孩子在您的督促教育下，假期后會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。下面就假期對(duì)孩子的要求，提出如下建議，希望您也能有所配合。

1、根據(jù)假期作業(yè)的情況，和孩子一起制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于開(kāi)學(xué)后不能對(duì)作業(yè)進(jìn)行講評(píng)，所以假期后我們會(huì)把作業(yè)答案發(fā)至校園網(wǎng)，目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，切實(shí)提高。開(kāi)學(xué)后，班級(jí)將進(jìn)行作業(yè)檢查，對(duì)不符合要求的，將與家長(zhǎng)溝通。同時(shí)學(xué)校將在開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行考試，考試內(nèi)容為本學(xué)期的期末考試考查范圍。請(qǐng)?jiān)谕瓿筛骺茣?shū)面作業(yè)的同時(shí)不要忘了老師布置的軟作業(yè)如提醒孩子語(yǔ)文、英語(yǔ)等文科性質(zhì)的科目?jī)?nèi)容應(yīng)該大聲朗讀。

2、認(rèn)真分析本班級(jí)提供的本學(xué)期四次大考成績(jī)，和孩子共同分析薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)，制定切實(shí)可行的查漏補(bǔ)缺計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí)要注意各學(xué)科交叉進(jìn)行;每半天安排2科較好。

3、正確對(duì)待家教問(wèn)題，最能提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法是孩子自己的總結(jié)、反思、歸納。建議將集題本上的錯(cuò)題、經(jīng)典題反復(fù)推敲，深思。

4、建議家長(zhǎng)進(jìn)行2—3次與孩子長(zhǎng)時(shí)間的坦誠(chéng)交流，真正靜下心來(lái)了解孩子存在的心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題，并提出合理化的建議，真正走進(jìn)孩子的心里，幫助孩子提高。

5、合理安排假期作息時(shí)間，與學(xué)校的作息時(shí)間盡量相似，使孩子的生物鐘不遭到破壞，返校后能夠迅速的投入到下學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中。建議將計(jì)劃安排表貼在醒目的位置，督促孩子完成

6、一定要對(duì)孩子進(jìn)行集體意識(shí)教育、精神教育，要多鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子不到長(zhǎng)城非好漢的勇氣和毅力。

7、教育孩子不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要文明上網(wǎng)。

8、要求孩子必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，每天勞動(dòng)不少于半小時(shí)，尊老愛(ài)幼，體諒父母。

9、注意安全。假期注意交通安全，不能隨便燃放鞭炮，不到特別擁擠的地方等。

10、引導(dǎo)孩子積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

希望您能配合學(xué)校，共同幫助孩子度過(guò)一個(gè)有意義的假期!提前祝各位家長(zhǎng)新春快樂(lè)，身體健康，工作順利!

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信3

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

你們好!

本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束，能順利完成教育、教學(xué)任務(wù)，離不開(kāi)你們的支持與配合。在此，向你們表示衷心的感謝!根據(jù)淮北市教育局規(guī)定，我校暑期放假時(shí)間為：2014年7月2日。開(kāi)學(xué)時(shí)間：原七年級(jí)8月31日上午9點(diǎn)報(bào)到;原八年級(jí)8月29日下午3點(diǎn)報(bào)到。

為了讓學(xué)生安全、平穩(wěn)地度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，針對(duì)暑期容易出現(xiàn)的問(wèn)題，特別是防溺水安全問(wèn)題，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求及規(guī)定，希望能夠得到你們的充分重視和積極配合。

一、安全方面：

1、防溺水安全。暑期里，要特別加強(qiáng)對(duì)孩子的游泳安全教育，有效預(yù)防溺水事故發(fā)生。學(xué)校明確要求：學(xué)生不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下私自游泳、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、不到無(wú)安全保障的水域游泳。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水施救，應(yīng)大聲呼救，尋求新的力量開(kāi)展救助。請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定教育自己的子女，切實(shí)保障孩子的人身安全，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。

2、飲食安全。暑假是胃腸道等各類(lèi)傳染性疾病的高發(fā)期。因此，要特別注意飲食衛(wèi)生和疾病的預(yù)防。盡量做到不喝生水、不在街頭攤點(diǎn)就餐、防止食物中毒，保持良好的飲食習(xí)慣，注意個(gè)人衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適要及時(shí)就醫(yī)。

3、交通安全。暑期也是學(xué)生外出旅游的旺季，提醒家長(zhǎng)不要讓孩子單獨(dú)出行，須有父母或親屬陪伴。外出游玩時(shí)，要遵守交通規(guī)則，注意出行安全，不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載等存有安全隱患車(chē)輛，不違規(guī)駕駛電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)等，養(yǎng)成文明走路、騎車(chē)和乘坐合格車(chē)輛的良好習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

4、網(wǎng)絡(luò)安全。正確學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生健康、文明上網(wǎng)，自覺(jué)抵制各類(lèi)淫穢、迷信及反動(dòng)信息。杜絕涉足營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

二、學(xué)習(xí)方面：

1、按時(shí)完成規(guī)定的暑假作業(yè);

2、選擇閱讀有意義的課外書(shū)籍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3、積極支持孩子參加科技、體育、文化、娛樂(lè)等有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子參加一些有意義的夏令營(yíng)活動(dòng)，增加他們社會(huì)實(shí)踐能力。

三、生活方面:

1、學(xué)生外出必須征得家長(zhǎng)同意;

2、孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù);

3、注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)視力;

4、教育孩子熟悉報(bào)警電話(huà)(火警119，盜警110，急救120，交通事故122)。

再次感謝您對(duì)我校工作的理解、支持和幫助。愿您的孩子度過(guò)一個(gè)平安、愉快的暑假!

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信4

尊敬的各位家長(zhǎng)：

學(xué)家長(zhǎng)的一封信您好!感謝您將孩子送到丹東市第四中學(xué)讀書(shū)。我是孩子的班主任衛(wèi)齊老師。孩子走進(jìn)四中對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的榮幸，每個(gè)孩子都維系著整個(gè)家庭美好而遠(yuǎn)大的理想，做為四中的一名老師我愿意竭盡全力在未來(lái)的三年里幫助孩子實(shí)現(xiàn)理想。為做好新學(xué)期的相關(guān)工作，特將有關(guān)事宜向您通報(bào)，希望得到您的大力支持。

1、關(guān)于請(qǐng)假：高一階段，沒(méi)有特殊情況，每周五晚九點(diǎn)放學(xué)(住宿生可留宿)，周六放假一天，周日下午一點(diǎn)返校自習(xí)。為保障學(xué)生安全，學(xué)生病(事)假必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假程序是：學(xué)生必須到班主任處提出申請(qǐng)、家長(zhǎng)電話(huà)確認(rèn)、班主任開(kāi)具請(qǐng)假條，年部主任簽字，到家后必須電話(huà)通知班主任，確認(rèn)已安全回家。學(xué)生請(qǐng)病(事)假返校時(shí)都必須在學(xué)校門(mén)衛(wèi)拿假條進(jìn)出，否則不予出入。(白天進(jìn)校到晚上放學(xué)期間不允許出校門(mén))

2、關(guān)于管理：由于我校實(shí)行的是封閉式管理，沒(méi)有證件無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)校園。軍訓(xùn)期間對(duì)于您的孩子所需的必要生活用品，請(qǐng)您送交校正門(mén)門(mén)衛(wèi)登記保管，我將通知學(xué)生到門(mén)衛(wèi)處領(lǐng)取。

3、關(guān)于聯(lián)系方式：各位家長(zhǎng)可以和我隨時(shí)聯(lián)系，溝通交流孩子的情況。如我上課、開(kāi)會(huì)不方便及時(shí)接聽(tīng)您的電話(huà)，可給我發(fā)短信。為了您的孩子在校有效利用學(xué)習(xí)時(shí)間，避免受外界不良影響和不良文化的影響，學(xué)校規(guī)定：所有學(xué)生在校期間不準(zhǔn)使用手機(jī)、MP3、MP4，文曲星等電子產(chǎn)品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將由學(xué)校學(xué)生處代為保管，直到畢業(yè)時(shí)再歸還學(xué)生。在校園內(nèi)使用手機(jī)的學(xué)生會(huì)給予一定的處分。(校內(nèi)宿舍前，體育場(chǎng)旁邊有電信電話(huà)亭，家長(zhǎng)可為孩子辦理電信的電話(huà)卡)

4、關(guān)于習(xí)慣培養(yǎng)：于培養(yǎng)正確消費(fèi)觀念和良好生活習(xí)慣的問(wèn)題。生活條件好了，不反對(duì)孩子吃得好一點(diǎn)、穿得好一點(diǎn)，但是堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生提出超出家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的要求，堅(jiān)決杜絕攀比吃穿、追求名牌、鋪張浪費(fèi)的不良習(xí)慣。在校一律穿校服,不允許傳阿迪，耐克等名牌服裝、鞋等。在校反對(duì)吃零食，教室內(nèi)不準(zhǔn)吃零食(面包，牛奶限時(shí)可吃)、不許喝飲料。不主張家長(zhǎng)到學(xué)校給孩子送吃的、喝的;軍訓(xùn)期間要按時(shí)作息，要吃早飯，中午、晚上按時(shí)就餐，確保擁有一個(gè)健康的身體。

5、關(guān)于儀容儀表：在校學(xué)生要求一律穿校服，不允許穿不符合學(xué)生身份的奇裝異服。在校學(xué)生要求不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，不準(zhǔn)燙發(fā)染發(fā)，不準(zhǔn)化妝打耳洞、描眼線(xiàn)，帶美瞳、美甲等，學(xué)校主張以干凈樸素為美。希望家長(zhǎng)能夠配合學(xué)校執(zhí)行。

6、關(guān)于學(xué)習(xí)：這是我們要談的也是最關(guān)鍵的問(wèn)題，初中到高中的銜接非常重要，軍訓(xùn)到開(kāi)學(xué)還有一段的時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們重點(diǎn)做好知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，上高中就是真刀真槍的比試了，不僅比聰明更要比誰(shuí)用功，比誰(shuí)踏實(shí)，老師給大家提一些建議，請(qǐng)同學(xué)們把初三兩本數(shù)學(xué)書(shū)中的例題再做一遍，有余力的同學(xué)可以把書(shū)后題再看看。英語(yǔ)方面請(qǐng)大家把單詞熟練記憶，把語(yǔ)法能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

最后、再次感謝您對(duì)我們工作的理解、支持和配合，祝愿您的孩子在美麗的校園快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)!

班主任：衛(wèi)齊

致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信5

各位辛苦陪考的家長(zhǎng)：

您們好!距離中考還僅僅只有一百來(lái)天，這個(gè)時(shí)候相信你們和孩子們一樣緊張，做為美博教育帶過(guò)眾多初三學(xué)生的班主任，我有些話(huà)想要對(duì)您們說(shuō)，為了讓孩子在這最后的時(shí)間里更好的備戰(zhàn)2014年中考，作為家長(zhǎng)，再苦再累也請(qǐng)您們?cè)賵?jiān)持一段時(shí)間，下面是我給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)建議：

一、考前七避免

有人說(shuō)中考不僅考學(xué)生，也在考家長(zhǎng)，的確如此，家長(zhǎng)的心態(tài)和教育方式會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳的，全心全意為孩子忙里忙外的，但有的是幫倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛(ài)，更需要智慧，在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對(duì)考前的家庭教育提出幾點(diǎn)建議：

1、避免叨嘮

尤其是當(dāng)母親的，總有過(guò)多的不放心，一句話(huà)恨不得說(shuō)上八遍，“又考了嗎?聽(tīng)懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”……本來(lái)孩子復(fù)習(xí)緊張，情緒不太穩(wěn)定，父母無(wú)休止的嘮叨，更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無(wú)補(bǔ)，還容易傷害感情。父母一定要克制自己，少說(shuō)多做。孩子不想聽(tīng)你講話(huà)，不妨變換形式，比如寫(xiě)個(gè)紙條放到書(shū)桌上。

2、避免許愿

一些家長(zhǎng)總想用一些獎(jiǎng)賞來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性，比如“考得好，給你買(mǎi)筆記本電腦”“考上重點(diǎn)班，帶你到哪哪”，其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)際促進(jìn)作用，反而增加了孩子的心理負(fù)擔(dān)，怕考不好受到懲罰。

3、避免威脅

一些家長(zhǎng)為了促使孩子努力而制造壓力，“考砸了，我們就不管你了”，“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”，諸如此類(lèi)的話(huà)會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂(yōu)和恐懼心理，不利于考試的發(fā)揮。

4、避免比較

有些家長(zhǎng)為了激發(fā)孩子奮進(jìn)，總是樹(shù)立很多榜樣，“你看你表姐多爭(zhēng)氣，考好了，重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動(dòng)員”，“某某多爭(zhēng)氣，一模又是全年級(jí)前★★名。”，這些看似激勵(lì)的話(huà)對(duì)孩子都起不到促進(jìn)作用，反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺(jué)得高不可攀，越自卑氣餒。正確的做法是，多過(guò)程比較，少成績(jī)比較，多和自己比，和過(guò)去比，和同等水平的比。

5、避免過(guò)度保護(hù)

很多家長(zhǎng)考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái)，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至請(qǐng)假在家照顧孩子，把起居生活大包大攬起來(lái)，這反而會(huì)增加孩子的不安，一種到了中考如臨大敵的感覺(jué)，還增加心理負(fù)擔(dān)，不利于以一顆平常心面對(duì)中考。

6、避免過(guò)多干涉

很多家長(zhǎng)看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急，特想幫助孩子提高，于是對(duì)孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，不準(zhǔn)這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。一位學(xué)生說(shuō)，一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視，很壓抑，爸爸的方法不適合我等，所以我們可以幫助但不要卷入太深。

7、避免期望過(guò)高

我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校，最好不要過(guò)多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn)，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)，告訴孩子只要踏實(shí)過(guò)完這一個(gè)月就行，這樣孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。

二、備考四注意：

1、創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛。

有的家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)“我一直寬慰孩子，考不上沒(méi)什么，可他的壓力怎么還那么大呢?”因?yàn)橛袝r(shí)語(yǔ)言是蒼白的，嘴上盡管說(shuō)沒(méi)什么，但那充滿(mǎn)期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，這是一種隱性的壓力。把5、6月份平?；蚱拗g以及與孩子之間和平常一樣輕松，以幽默做調(diào)味劑，讓家里少些“備戰(zhàn)”氣氛，多些陽(yáng)光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會(huì)對(duì)孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。

2、保持樂(lè)觀愉快的情緒。

家長(zhǎng)首先要克服自己的緊張情緒，一位學(xué)生對(duì)我說(shuō)“我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣?！毕胂肟?，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕松應(yīng)考嗎?如果孩子發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)都心緒不寧六神無(wú)主，他能穩(wěn)住陣腳嗎?家是避風(fēng)港，是安全島，是加油站，做家長(zhǎng)的首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，把擔(dān)憂(yōu)放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強(qiáng)他的自信。尤其是一模、二模成績(jī)不理想時(shí)，容易自卑，此時(shí)他們需要的不是責(zé)備和道理，而是理解、鼓勵(lì)，更需要心理支持。家長(zhǎng)可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補(bǔ)缺。另外由于長(zhǎng)時(shí)間艱苦學(xué)習(xí)，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵(lì)和支持，做永遠(yuǎn)的后盾。

3、多多和孩子交流、溝通、傾聽(tīng)。

這本身就是對(duì)孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時(shí)坐下來(lái)聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)話(huà)，不要打斷和評(píng)判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問(wèn)題的方法。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對(duì)不起家長(zhǎng)，針對(duì)這種心理家長(zhǎng)應(yīng)給予理解和開(kāi)導(dǎo)，消除他們的各種顧慮，減輕來(lái)自家庭方面的壓力。

4、重視孩子的心理。

健康中醫(yī)有句話(huà)“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如神補(bǔ)”，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵(lì)，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)還更重要。吃平常吃的，適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng)就行，不必特別改善。另外提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜，勞逸結(jié)合，調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時(shí)間。

通過(guò)思想上的鼓勵(lì)，激起孩子們背水一戰(zhàn)的斗志;通過(guò)生活上的悉心照顧，解除孩子們的后顧之憂(yōu);通過(guò)心理上的熱情疏導(dǎo)，引領(lǐng)孩子們厚積薄發(fā)、輕裝上陣。

各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，我堅(jiān)信在家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面的共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，讓我們拭目以待。