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做一個清清白白的人給孩子的一封信

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說過的話很容易忘記,通過寫信記下來就好很多了,好記性不如爛筆頭就是這個道理。下面給大家分享一些關(guān)于做一個清清白白的人給孩子的一封信大全,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

做一個清清白白的人給孩子的一封信

做一個清清白白的人給孩子的一封信篇1

親愛的西部小朋友:

你們好!

在我們吃著高檔酒店里的美味佳肴時,不曾想過你們是否還在吃著那沒有任何滋味的面條;當我們正在嶄新的燈下刻苦學(xué)習(xí)時,不曾想過你們還在一座小破土屋里借太陽光讀書;當我們再操場上開心的玩耍嬉戲時,不曾想過你們正在以爬樹為樂。雖然我們不曾見面,但我愿意將美好和祝福送給你們——遠方的朋友們。我叫李林凡,是山東省濟南市的一個普普通通的小公民,是一個活潑開朗的小女孩。也許,你是一個自由自在的小女孩;也許,你是一個身強體健的小男孩。但不管你是誰,不管你性格怎樣,都讓我們?nèi)谌胱鎳@個大家庭,感受家的溫暖。

我的故鄉(xiāng)在“泉城”濟南。那里四面環(huán)山,還有舉世聞名的72名泉。如果能見到你們,我一定當你們的導(dǎo)游,領(lǐng)略濟南的風(fēng)采。

如果情況允許,我們一定會召集大家,從各個班里選出比較優(yōu)秀的同學(xué)到大街小巷去宣傳你們現(xiàn)在的處境,讓更多的人加入到為你們奉獻愛心的行列中來,給你們捐款捐物,讓你們有學(xué)上,有房住,有飯吃,有書看,過上幸福美滿的生活。我們還會去看你們,把我們這里的特產(chǎn)帶過去,讓你們也嘗嘗濟南美食的特色。

加油吧!不要在困難面前低頭,你得身后時時刻刻都站著千千萬萬幫助過你的人。加油吧!

祝你們學(xué)習(xí)進步,生活幸福,更上一層樓!

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20__年__月__日

做一個清清白白的人給孩子的一封信篇2

親愛的兒子:

你已經(jīng)是幼兒園大班的孩子了,自從你上了大班,爸爸媽媽感覺到你明顯長大了不少?,F(xiàn)在你都會寫拼音、寫字了,還認識了一些字,每天晚上會要求爸爸媽媽給你讀書,這是每天上床后不會忘記的事情,你對畫畫也有不小的興趣,有時候能一個人畫一兩個小時,看到你認真的樣子,爸爸媽媽心里樂滋滋的,有你這樣一個兒子,真好。說到你彈琴,也有了一些進步,是的,彈琴很枯燥,你會帶著不情愿的態(tài)度去做,可媽媽希望你能學(xué)會堅持去做每一件事,那樣才會有收獲,那么堅持的態(tài)度也將成為你身上的良好品質(zhì)。

不過,你知道爸爸媽媽最不放心是什么嗎?爸爸媽媽希望你在幼兒園能上課認真聽講,大膽表達自己的想法,能和小朋友團結(jié)友愛,學(xué)著接受別的小朋友的意見和想法,因為表達自己的想法這是每個人的權(quán)利,你要努力接受喲!兒子,你已經(jīng)五歲多了,是個小小男子漢。想得到別人對你的稱贊,先得學(xué)會關(guān)心身邊的人,媽媽天天上班,回家還要給你做飯、輔導(dǎo)功課,晚上給你講故事、洗衣服,媽媽多么辛苦呀。你要學(xué)著關(guān)心媽媽,替媽媽做些力所能及的事,如自己的玩具自己收,自己的鞋子自己擺放好,自己的衣服學(xué)著自己疊……,相信你能做很多的事情。

兒子,我們是很幸福的,不是嗎?在幸福的時候,我們是不是要過好我們每一天的日子,過得充實、有意義!爸爸媽媽認真地工作,你好好上學(xué),善待我們周圍的每一個愛我們的人,便是平淡而充實、幸福的日子了,是吧。

當然,媽媽希望你還可以更懂事一些。如同媽媽告訴你的,生氣、有意見的時候,不可以大喊大叫,不是聲音大就表示強大,就表示有理了。聲音小也可以把事情說清楚的。媽媽希望你可以更好地控制好自己的情緒,并學(xué)會以理服人,你說呢。孩子,最后爸爸媽媽還要對你說,無論遇到什么樣的情況,你都要做一個誠實的被信任的人,尤其對一個男孩來說,這是和生命同等重要的品質(zhì)。

好快,一晃,你都要上小學(xué)了??赡茉倌敲匆换?,你就和媽媽一樣高了,可以干更粗重的活了。呵,好像家里也沒什么粗重的活讓你干!期待呀……我的寶貝,快快長呀,快快長……

永遠愛你的:爸爸媽媽

20__年__月__日

做一個清清白白的人給孩子的一封信篇3

親愛的兒子:

兒子,媽媽還是第一次寫信給你呢?

說真的,提起筆的那一刻,真不明白該給你說些什么。因為我們天天都在一塊兒生活,表面上好像你的一切都在我的面前展現(xiàn),我好想看不到你的任何優(yōu)點。在我眼前,我只看到你的缺點,怎樣看都無法看到我滿意的一面。這天媽媽就想好好的說一說你讓我不滿意的地方。

第一,我覺得你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認真,不知是你不想學(xué)習(xí)呢?還是你暫時沒有了解知識的重要性?總之,你此刻對學(xué)習(xí)的態(tài)度,我是十分看不慣的。我也有經(jīng)常提醒你,但卻沒有多大的效果。為什么你在家里的表現(xiàn)跟學(xué)校不一樣呢?媽媽有時的話,你怎樣就聽不進去呢?我明白你很喜歡運動。在你很小的時候就送你去練跆拳道。但幾年過去了,你卻沒有什么收獲。連最起碼的禮儀你都做得不是很好。我是有些失誤的。兒子,你也一天天的在長大,爸媽對你的要求也不是太高。只期望你長大后能自己養(yǎng)活自己,能做一位為社會做出些貢獻的人好人!就行了!

但是,你也有很多優(yōu)點的。比如,你比較獨立,因為家里沒有老人照顧,爸媽都要上班。在我們都不在家的時候,你會自己煮飯自己吃,會下面條,會蒸雞蛋糕,會洗碗筷。這些家務(wù)活你做得很不錯。也會幫忙媽媽收疊衣服。但不知為什么?我卻始終覺得,你的學(xué)習(xí)也就應(yīng)要像做家務(wù)活一樣棒。那樣才會更有出息。你認為呢?兒子!我期望你看過這封信后,會有一個全新的兒子出此刻媽媽面前。當然,媽媽也有不好的地方,比如老是在你面前發(fā)火,大聲恐你。在那里,媽媽跟你說聲:“兒子,對不起!”讓我跟你一齊改正那些不好的習(xí)慣。一齊應(yīng)對今后的生活,好嗎?”

祝你學(xué)習(xí)進步!

愛你的媽媽

20__年__月__日

做一個清清白白的人給孩子的一封信篇4

尊敬的王老師:

您好!

我是__的爸爸,孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活讓王老師您費心了,我都心存感激!謝謝您為了孩子所做的一切工作和努力!昨天開家長會的時候讓我們看到了您工作上的忙碌、艱辛和細致,為了班上41個孩子的學(xué)習(xí)和在校生活操勞,還得經(jīng)常抽空和我們家長保持溝通聯(lián)系,真誠地道聲:“您辛苦了!”

__是個膽怯怕生的女孩子,這導(dǎo)致她在學(xué)校放不開,總是很緊張,所以不太善于跟同學(xué)交流,也不敢跟老師講話,甚至最近的學(xué)習(xí)壓力讓她在學(xué)校默寫拼音的時候手都哆嗦。其實,是個聰明的孩子,很多知識和技巧學(xué)得很快。記得幼兒園中班放暑假的時候,我教她下五子棋,短短的2個月時間,我竟然不是她的對手了,現(xiàn)在和她下棋,需要我和媽媽兩個人聯(lián)手“欺負”她,才能取勝;我們在外面給她報了圍棋培訓(xùn)班,上了一個學(xué)期后,現(xiàn)在她和我下棋的勝算平分秋色。進入竹園小學(xué)一年級之前,__學(xué)了公文數(shù)學(xué),參加了畫畫和圍棋培訓(xùn)班,中班的時候我就開始教__識字,所以她的識字量還不錯的,自己可以流利地讀一些簡單兒童故事書報。至于拼音和英語方面的練習(xí),因為擔心先入為主,怕自己的發(fā)音不標準,從而影響孩子以后的'發(fā)音習(xí)慣,所以我們只教過一些基本的拼音和寫法,這也導(dǎo)致孩子現(xiàn)在的拼音學(xué)習(xí)有點跟不上,越是跟不上,她就越著急,越著急就越緊張,形成一個惡性循環(huán)。其實__在家里學(xué)習(xí)還是挺認真的,作業(yè)都能按時完成,為了迎頭趕上大部隊,我們會經(jīng)常給她補習(xí)拼音默寫和練習(xí)。請王老師放心,在您如此地細致耐心的教育下,加上我們家長的努力配合,__一定會很快跟上來的。

__的吃飯問題是我們家一本最難念的經(jīng),她挑食,而且胃口不太好,飯菜稍微有點不對味就不肯吃或吃的極慢,為了吃飯的事,絞盡腦汁想過很多的辦法,打過,罵過,表揚過,鼓勵過,但總是收效甚微,這本難念的經(jīng)該如何往下念,我自己也很茫然.......只好盡量鼓勵表揚為主,批評責罵為輔,兩手都抓,兩手都硬的方針政策來對付她了。

同樣是作為一名老師,我非常理解你們的初衷和難處,一定鼎力支持你們的工作,嚴格遵照老師的要求和學(xué)校的規(guī)章制度,全力維護老師在孩子心目中的形象,如有問題我們會私下里和老師溝通交流,不會當著孩子的面抱怨發(fā)牢騷??紤]到__膽怯、不自信的性格,為消除她在學(xué)校焦慮緊張情緒,使她在學(xué)習(xí)上放松一些,煩請王老師經(jīng)常提醒__做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓勵表揚,上課的時候多讓她起立回答老師所提的問題以增強孩子的自信心理,克服緊張情緒,以便孩子更加健康快樂地成長。對此,我和__媽媽將感激不盡!

再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信!

值教師節(jié)來臨之際,衷心祝愿王老師:萬事如意!身體健康!闔家幸福!

學(xué)生家長:__

__年x月x日

做一個清清白白的人給孩子的一封信篇5

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:

您們好!

在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一直堅持到活動結(jié)束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!

家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節(jié)目、雖然準備的'時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……

聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!

感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!

衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進步!

學(xué)生家長:__

__年x月x日

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