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給孩子的一封信怎么寫(xiě)

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父母跟孩子之間的溝通是不能缺失的,寫(xiě)給孩子的一封信,就算簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,也會(huì)有利于與孩子交流。以下是小編整理的給孩子的一封信怎么寫(xiě),歡迎大家借鑒與參考!

給孩子的一封信怎么寫(xiě)

給孩子的一封信怎么寫(xiě)(篇1)

親愛(ài)的孩子們:

這是我在心底呼喚千百次的話(huà)語(yǔ),可我從沒(méi)有在你們面前叫起,也許是我做了任課老師沒(méi)能和你們交融、密不可分;也許是我早過(guò)了輕狂的青春歲月,無(wú)法讓自己矯情起來(lái);亦或許是我的性格決定了我的“表里不一”。但現(xiàn)在不管是那種情況,我都想把我的第一次網(wǎng)上日記向你們公開(kāi),在剩下的百天中考備戰(zhàn)中留下點(diǎn)我們的美好瞬間,留下點(diǎn)我們的喜怒哀樂(lè),留下點(diǎn)我們的人生財(cái)富。

曾記否,三年前那個(gè)調(diào)皮、天真的你,那個(gè)帥氣、陽(yáng)光的你,那個(gè)文靜、嫻淑的你,那個(gè)才華橫溢、固執(zhí)任性的你。如此多的你讓我不勝枚舉。我曾在心底無(wú)數(shù)次的慨嘆上蒼的美意,讓我遇到你,可是每次我們?cè)谡n堂的交集卻是我的生氣和發(fā)怒與你的不屑和不滿(mǎn)。其實(shí)每次下課后我都悔得要命,我的美好愿望是我的學(xué)生都是詩(shī)書(shū)滿(mǎn)腹的才子與才女,我經(jīng)常反思自己的錯(cuò)誤,唯恐給你們寶貴的初中生活留下遺憾,所以今天我要把我一直壓在心底的想法寫(xiě)出來(lái),告訴你。

親愛(ài)的孩子們,我們記錄的文字是你今生永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的財(cái)富,是你白發(fā)蒼蒼時(shí)唯一可以拿來(lái)慰藉自己的生活,是你一生走過(guò)的所有足跡的高度濃縮。所以我們的課堂是和你的血肉相連的,是直達(dá)你精神世界的課堂。我知道我們現(xiàn)在的復(fù)習(xí)除了抄寫(xiě)就是背誦,很是枯燥,讓你的生活變成了一片荒野,其實(shí)我也不想這樣,所以我想我們可以改變我們的課堂,你們變被動(dòng)為主動(dòng),讓我們的課堂靈動(dòng)起來(lái),讓你們的文采飛揚(yáng)起來(lái),讓你們的生命變得有意義起來(lái)。

最后,我想把這段話(huà)送給你們:語(yǔ)文是人生一道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn),當(dāng)你以一種閑適恬淡的心情漫步其中時(shí),你便成了風(fēng)景線(xiàn)里的一道美麗的風(fēng)景。人,不可以沒(méi)有語(yǔ)文,不可以不懂語(yǔ)文。語(yǔ)文可以使一個(gè)人從幼稚走向成熟,從狹隘走向博大。懂得語(yǔ)文的人,即使平凡,也絕不庸俗,因?yàn)樗萌ヨb賞品味人生中的酸甜苦辣。有些人不是不聰明,而是缺少了一顆熱愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)習(xí)語(yǔ)文的誠(chéng)摯的心,于是便無(wú)法體會(huì)到生活的詩(shī)情畫(huà)意,于是便對(duì)生活空懷不必要的冷漠和戒備,于是便難以擺脫縈繞心頭的寂廖和孤獨(dú)。

愿你們永遠(yuǎn)與詩(shī)意的語(yǔ)文相伴!

給孩子的一封信怎么寫(xiě)(篇2)

親愛(ài)的大十班的孩子們:

你們好!

不知不覺(jué),我們?cè)谶@個(gè)集體已經(jīng)歡樂(lè)地生活半年多了。在這段時(shí)間的相處中,無(wú)論是同學(xué)之間還是師生之間,彼此都更加地了解。同學(xué)之間偶爾因?yàn)橐庖?jiàn)不同或者誤會(huì)而產(chǎn)生一些小摩擦,老師對(duì)你的批評(píng)也可能會(huì)讓你心生不快甚至耿耿于懷,但我們要相信這是一個(gè)充滿(mǎn)著大愛(ài)的集體,要相信和我們朝夕相處的都是善良可愛(ài)的人們,要相信通過(guò)我們共同的努力大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

在每天的相處中,一定會(huì)有一些小細(xì)節(jié)讓你感動(dòng),也會(huì)有些事情讓你情緒起伏。今天,老師要交給大家一個(gè)小任務(wù),請(qǐng)?jiān)谖覀冞@個(gè)大集體中找一個(gè)人說(shuō)一句謝謝,說(shuō)一句對(duì)不起。同時(shí),請(qǐng)你整理思緒,告訴我最近的一個(gè)困惑,如果是已經(jīng)解決的困惑,也請(qǐng)告訴我你是如何解決的。

另外,請(qǐng)同學(xué)們從任課老師中間選擇一位老師作為你的導(dǎo)師,考慮選誰(shuí)為導(dǎo)師有很多因素:第一,你可以根據(jù)你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科來(lái)選擇;第二,你可以根據(jù)你日后的選科來(lái)選擇;第三,你可以根據(jù)你對(duì)老師的個(gè)人情感來(lái)選擇。選定導(dǎo)師后,我們將正式與導(dǎo)師結(jié)對(duì),以后很多事情導(dǎo)師都會(huì)來(lái)幫助你。還要請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎嗬镞M(jìn)行學(xué)科師徒結(jié)對(duì),比如我英語(yǔ)好數(shù)學(xué)差,你英語(yǔ)差數(shù)學(xué)好,我們就可以結(jié)為“互助拍檔”,結(jié)為拍檔的兩位同學(xué)要有計(jì)劃、有延續(xù)性地互相幫助、共同提高。導(dǎo)師是必選,師徒結(jié)對(duì)視個(gè)人情況,有就有,沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系。為了保證師徒結(jié)對(duì)的實(shí)效,一般建議每個(gè)同學(xué)最多結(jié)兩對(duì)。

最后,當(dāng)然是群策群力把我們這個(gè)大十班建設(shè)好啦。請(qǐng)你根據(jù)自己的觀察,提出班級(jí)目前存在的問(wèn)題并且給出整改建議,老師將非常珍惜和感謝你的幫助。

給孩子的一封信怎么寫(xiě)(篇3)

兒子:

晚上媽媽想了很多,覺(jué)得自己并不是百分之一百地了解你,為此我會(huì)注意自己,冷靜聽(tīng)你解釋?zhuān)拍芨美斫饽恪?/p>

在意別人的看法不是什么大事,我們都不用為之擔(dān)心,但是不是所有人、每個(gè)人的看法你都應(yīng)該在意,碰到別人議論或者有其他行為,你要正確看待、選擇。

每個(gè)人開(kāi)不開(kāi)心,只與自己有關(guān),與別人無(wú)關(guān)。比如你的一個(gè)動(dòng)作,有人可能會(huì)評(píng)論,有人不會(huì)評(píng)論,有人可能贊好,有人可能不吭聲,但沒(méi)有人一整天不停地說(shuō)好或不好;假如有人一整天都在說(shuō),你一定會(huì)認(rèn)為他是瘋子。

有人關(guān)注你,說(shuō)明你一定在某個(gè)方面是優(yōu)秀的,什么都不會(huì)的孩子吸引的目光那不叫關(guān)注,更多的叫嘲笑。

兒子,關(guān)注和嘲笑是兩回事。被別人議論、關(guān)注,是因?yàn)榇蠹叶际撬姆劢z。你是體育能手,又是喜劇家,你還是小自然學(xué)家,并且是英語(yǔ)口語(yǔ)大王,同時(shí)你還有超強(qiáng)的組織能力,又愛(ài)動(dòng)腦,這么多優(yōu)點(diǎn)集注于你身上,想必你都未曾注意到,你偶爾大個(gè)便都是香的',否則你說(shuō)今天白天在校你要大便了,也有人造后面議論、關(guān)注。這樣一想,你豈不是厲害至極。當(dāng)然,我希望你遇事不要急的就只知道大叫,那種聽(tīng)似絕望的聲音猶如毛驢碰到老虎一樣。任何時(shí)候,任何事都可以解決的。毛驢的大叫最后讓老虎找到了他的致命地方,所以媽媽希望,即使以后我和爸爸腦子一下沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)、沒(méi)能理解你,你我都要冷靜一下,去面對(duì)它。

你的想法也很對(duì),但我希望你也能聽(tīng)聽(tīng)我的想法對(duì)不對(duì),你說(shuō)呢?

媽媽愛(ài)你!

給孩子的一封信怎么寫(xiě)(篇4)

孩子們好!

當(dāng)老師拿起筆給你們寫(xiě)這封信時(shí),眼前不由浮現(xiàn)你們一張張活潑、可愛(ài)的笑臉。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間老師與你們一起度過(guò)了一個(gè)多月,回想起9月1日這個(gè)特殊的日子,是你們第一次踏入幼兒園來(lái)到我們這個(gè)快樂(lè)的小天地時(shí),是那份陌生和膽怯,抱著爸爸媽媽哭鬧,情緒焦慮的樣子,看,現(xiàn)在我們的寶貝每天都能自己高高興興地走進(jìn)幼兒園,你們個(gè)個(gè)都是最棒的。

在幼兒園里,你們學(xué)會(huì)了自己端起小碗吃飯,學(xué)會(huì)了自己如廁,自己大口的喝水,并且能不用媽媽抱高高興興地自己走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教室,能安靜的聽(tīng)老師喊到自己的名字走出教室,能自己躺在床上睡覺(jué),能和老師一起在操場(chǎng)上游戲,能使用小畫(huà)筆畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了自己打滑梯,學(xué)會(huì)了安靜地聽(tīng)故事能聽(tīng)老師的話(huà),許學(xué)會(huì)了有事情主動(dòng)告訴老師,學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,學(xué)會(huì)了每天早上主動(dòng)與老師打招呼……

還記得,有老師離開(kāi)教室去開(kāi)會(huì),回來(lái)時(shí),你們都會(huì)問(wèn):“老師,你去哪里啦!我們想你了。”聽(tīng)到這話(huà)語(yǔ),老師心里美滋滋的,都給你們一個(gè)擁抱,每當(dāng)你們看到餐車(chē)推進(jìn)教室里的時(shí)候,你們都會(huì)對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,老師您辛苦了”這句話(huà)深深印在老師的腦海里,這一刻,老師好感動(dòng),好幸福!

親愛(ài)的寶貝們,時(shí)間一天天的流逝,你們也一天天的長(zhǎng)大,老師和你們的爸爸媽媽一樣期待你們的進(jìn)步,希望你們能快樂(lè)成長(zhǎng)。七天的假期很快就結(jié)束了,老師期待你們的到來(lái),期待你們能高高興興地自己走進(jìn)幼兒園,老師希望寶貝們?cè)谝院蟮娜兆又杏行碌倪M(jìn)步。

最后,老師祝愿你和你的爸爸媽媽健康、快樂(lè)的時(shí)光、節(jié)日快樂(lè)!

給孩子的一封信怎么寫(xiě)(篇5)

親愛(ài)的孩子:

你好!

首先表?yè)P(yáng)你本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步。老師說(shuō)本學(xué)期的總結(jié)和展望最好采用書(shū)信體格式來(lái)寫(xiě),可我想了半天怎么也寫(xiě)不出,好像打字的速度越來(lái)越快了,寫(xiě)字的速度越來(lái)越慢了,還有我寫(xiě)字經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字。你記得嗎?當(dāng)你每天背著書(shū)包回家后,翻看著老師批改過(guò)的作業(yè),小紅叉難么刺眼,你每次都會(huì)問(wèn),你不是昨天檢查過(guò)了嗎?是呀孩子,這就是我們的錯(cuò)誤。所以我們的目標(biāo)是消滅錯(cuò)別字,消滅粗心大意,再等你長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)識(shí)的字更多一點(diǎn)點(diǎn),知識(shí)再豐富一點(diǎn)點(diǎn),爸爸就會(huì)給你看一本書(shū),名字叫做《傅雷家書(shū)》。讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步吧!

你經(jīng)常說(shuō)爸爸你的頭上有好多白發(fā),還是染一下吧,我笑了……多么可愛(ài)可親的孩子呀!所以只要爸爸在家,只要沒(méi)下雨,爸爸就會(huì)陪你去散步談心。孩子去哪兒,爸爸去哪兒!多希望每天多陪你一會(huì)兒。爸爸知道,等你再長(zhǎng)大一點(diǎn),可能一個(gè)星期才能見(jiàn)一次面了,等你長(zhǎng)大成人了,可能一年才能見(jiàn)一次面了。所以爸爸非常珍惜和你相處的時(shí)光,你也要珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光哦!

孩子,求學(xué)路上會(huì)遇到很多的挫折和困難、迷惘和無(wú)助,當(dāng)你抱怨社會(huì)的時(shí)候,當(dāng)你抱怨老師的時(shí)候,當(dāng)你抱怨父母的時(shí)候,其實(shí)這都沒(méi)有什么,請(qǐng)你記住堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立自信才是你的法寶。等到有一天,當(dāng)你大聲的說(shuō)出:媽媽我愛(ài)你,爸爸辛苦了,那才是你真正懂事長(zhǎng)大的一天,爸爸媽媽期待著哦。

希望你下學(xué)期再接再厲,不斷的超越自己,為老師交上一份滿(mǎn)意的答卷,為父母增添更多的快樂(lè)。

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