小學(xué)作文給孩子的一封信
小學(xué)作文給孩子的一封信7篇
同學(xué)是我們?cè)趯W(xué)校中朝夕相處的人,他們構(gòu)成了我們對(duì)學(xué)習(xí)生涯美好回憶的靚麗風(fēng)景。下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)作文給孩子的一封信7篇以供大家參考!
小學(xué)作文給孩子的一封信1
可愛(ài)的孩子們：
你們好，時(shí)間在開(kāi)學(xué)初忙碌的腳步中匆匆走過(guò)，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已一周了。在這一周里，我一直用各種方式認(rèn)識(shí)你們，現(xiàn)在我終于都能記住你們的名字了。真的很高興!
短短的一周時(shí)間，讓我更加了解了你們，你們的熱情、活潑、乖巧、懂事都給老師留下了美好的印象。課堂上，楊劍豪、彭馨稼、米姝宜、任廣澤、胡育瑩、陳梓毅、路予嘉、劉鈺琪、李松恒、王斯晨、賈怡然、韓壯、金東宇、金同言、楊博然、趙彥舒、周珈慶、張慶申、周義翔、左玉琦、張子琳、周景朔、張廣宇翔等同學(xué)經(jīng)常積極地舉起的小手，無(wú)論是經(jīng)典誦讀背誦，還是課堂回答問(wèn)題，都讓我看到了你們敏捷的思維，熱情的表達(dá)，希望今后的語(yǔ)文課堂上，有更多的同學(xué)能這樣踴躍地表達(dá)，讓自己成長(zhǎng)得更快些。站隊(duì)時(shí)，我又看到了像周珈慶、張慶申、韓壯、楊博然等同學(xué)，總是精神抖擻，站姿挺拔。站在綠蔭下的隊(duì)伍里，仿佛一道美麗的風(fēng)景，真希望這樣的風(fēng)景更多一些。還有你們的熱愛(ài)勞動(dòng)也讓老師贊一下，周五的早上一些并不是值日生的同學(xué)也早早地來(lái)到學(xué)校，我記得有吳天昊、李相孜等同學(xué)，迅速地清理了校園，那一刻這些孩子像真正的小男子漢。看看一周的你們，用良好的表現(xiàn)給自己的成長(zhǎng)書寫了美麗的一筆，可是，讓我遺憾的是我也發(fā)現(xiàn)了一些讓我心痛的行為。比如，每天都會(huì)有孩子告訴我，說(shuō)同學(xué)打他了，或者罵他了，看著向我訴苦的孩子傷心的樣子，我的心里好心痛。也許這些打人或罵人的同學(xué)并不是真的想傷害別人，有的也許只是想和同學(xué)玩，卻用這些粗魯?shù)?#39;方式讓同學(xué)傷心甚至造成更大的傷害。所以，老師希望每一個(gè)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更重要的是先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)文明禮貌地對(duì)待他人，遇到事情學(xué)會(huì)冷靜思考，用寬容和理解去化解矛盾，用微笑和善良尊重每一個(gè)同學(xué)，用熱情和友好去幫助每一個(gè)同學(xué)，這樣你也會(huì)贏得大家的喜愛(ài)，讓自己在校園的每一天都是快樂(lè)的幸福的。因?yàn)?，你在努力讓自己的存在使別人感到幸福，你也是快樂(lè)的。
明天就要開(kāi)始新的一周的學(xué)校生活了，希望每一個(gè)孩子能這樣文明地學(xué)習(xí)，相信新的一周你會(huì)有更好地表現(xiàn)，讓老師給你更多的贊!
祝孩子們中秋節(jié)快樂(lè)!
愛(ài)你們的楊老師
20__年9月8日
小學(xué)作文給孩子的一封信2
親愛(ài)的晨渝孫子：
新的一學(xué)期以來(lái)，你在老師的辛苦培養(yǎng)和耐心的教育下，有一定的進(jìn)步。特別是作文，出現(xiàn)了以前沒(méi)有的“A”，這是你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，平時(shí)動(dòng)腦筋積累知識(shí)的結(jié)果。英語(yǔ)能積極發(fā)言，用英語(yǔ)對(duì)話。數(shù)學(xué)方面能積極完成老師布置的作業(yè)，這些都是需要你繼續(xù)堅(jiān)持地好習(xí)慣。在體育鍛煉上不怕苦不怕出力流汗，上一次棒球訓(xùn)練中，兩條手臂被擊中。有好大的一片紫色的傷疤，媽媽心痛的問(wèn)痛不痛，你邊擦《紅花油》邊回答不痛，媽媽說(shuō)：“晨渝真棒!”
除了這些優(yōu)點(diǎn)，不知道你自己感覺(jué)到你還有那些不足的地方，經(jīng)常讓老師和家長(zhǎng)替你操心的地方，你能說(shuō)出來(lái)嗎?能給韓老師說(shuō)出你今后要改正的地方嗎?這樣你才是最棒的好孩子，爺爺期待著你改正錯(cuò)誤方面的好消息。希望你在學(xué)習(xí)中取得更多“A”。
小學(xué)作文給孩子的一封信3
Jerry：
媽媽最愛(ài)的寶貝!
在你成長(zhǎng)的路上，媽媽對(duì)你有說(shuō)不完的囑咐和操不完的心，在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際媽媽給你說(shuō)上幾句話。
這些年你一直茁壯成長(zhǎng)，很少生病，也很快樂(lè)和活潑。媽媽交待給你三件事：一是每天要開(kāi)開(kāi)心心，二是每天要鍛煉身體，三是每天要學(xué)習(xí)知新，你都做得很好，媽媽很欣慰。
記得你是一個(gè)很不合群，很慢熱的人，自從前年開(kāi)始上了早教班，然后到了“愛(ài)貝”，你給了媽媽巨大的驚喜。愛(ài)貝的教學(xué)方式成功的吸引了你的注意力，雖然剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)那會(huì)兒你只是帶著好奇感，但你非常努力地跟著老師的節(jié)奏，投入的參加互動(dòng)，而且也結(jié)識(shí)了一幫好朋友，豐富了你的課余時(shí)間。
希望你以后每天都能開(kāi)開(kāi)心心，學(xué)到的東西能讓以后的路走的更順暢一些。
愛(ài)你的媽媽
小學(xué)作文給孩子的一封信4
親愛(ài)的女兒：
你好!
參加你上中學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，印象深刻。當(dāng)我收到你的信，很意外，爸爸很感動(dòng)，覺(jué)得很欣慰，你長(zhǎng)大了，更懂事了，小小年紀(jì)就懂得了感恩和責(zé)任。
小學(xué)時(shí)期你是老師眼里的好學(xué)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望你也相信你在中學(xué)延續(xù)下去，在季延度過(guò)美好的學(xué)習(xí)生涯。
季延初級(jí)中學(xué)是一所好學(xué)校，學(xué)習(xí)環(huán)境好，校風(fēng)好，就像你們校長(zhǎng)說(shuō)的在季延上學(xué)不會(huì)變壞，你在那里學(xué)習(xí)，我們放心，更慶幸的是你編到初一(13)班，遇到了好老師——你們的班主任鄧?yán)蠋?，相信在鄧?yán)蠋熂翱迫卫蠋煹膸椭履愣苋〉酶鼉?yōu)異的成績(jī)。
書到用時(shí)方恨少，藝蕓，爸爸給你寫信，下筆有如千斤重，希望你要珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。
祝你：
身體健康，快樂(lè)成長(zhǎng)!
愛(ài)你的爸爸和媽媽
小學(xué)作文給孩子的一封信5
當(dāng)我學(xué)完《給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文時(shí)，我的心情久久不能平靜。中國(guó)文學(xué)巨匠巴金爺爺在1991年5月15日給家鄉(xiāng)的孩子寫了一封信，信里說(shuō)：“不要把他看成一個(gè)杰出的人物，他只是一個(gè)普通的人，他寫作不是有天賦，而是對(duì)祖國(guó)有感情……”巴金爺爺還說(shuō)，生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。如果可以，他愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，為身邊的社會(huì)增添一份光彩。同時(shí)，他也羨慕家鄉(xiāng)孩子，羨慕他們未來(lái)有著無(wú)比寬廣的路，羨慕他們有著更多的光陰。
明天就是巴金爺爺寫信16周年了，我想：今天的大好時(shí)光，浪費(fèi)了多可惜，我應(yīng)該抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就附合古人說(shuō)過(guò)的一句名言：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
朋友們，珍惜時(shí)間吧，這會(huì)讓你受益匪淺，這會(huì)讓你的人生永創(chuàng)輝煌!
小學(xué)作文給孩子的一封信6
親愛(ài)的孩子們：
你們好!
九月一日，是你們正式跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天。從此，你們將告別幼兒園的生活，成為一名小學(xué)生了!老師祝賀你們，并熱情歡迎你們!
在這里，你們可以和親切的老師、同學(xué)，大哥哥大姐姐們一起體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不但可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以成為有用的社會(huì)棟梁。你們已經(jīng)是小學(xué)生隊(duì)伍的一員了，這是一件很值得驕傲的事情哦!
孩子們，在學(xué)校，就不同于幼兒園了。這里早晨、中午沒(méi)有飯，除上午課間操時(shí)間定奶的小朋友喝奶外，其余時(shí)間不加餐。所以你一定要在家吃好早餐，起床不要磨蹭，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
現(xiàn)在，你們上學(xué)已經(jīng)一周了，老師記住了一些小朋友的名字，但還有好多小朋友老師與名字對(duì)不上號(hào)，希望你們上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，讓老師盡快記住你喲!
小朋友，知道咱們班為什么叫“向日葵班”嗎?向日葵是向往光明之花，象征著健康、快樂(lè)、活力，追求積極的人生，永遠(yuǎn)有積極的心態(tài)。老師希望你們個(gè)個(gè)有朝氣，67朵小葵花在老師、家長(zhǎng)的呵護(hù)下，向著光明一路出發(fā)，每天都進(jìn)步，天天有驚喜，最后都收獲飽滿的果實(shí)!今天毛硯隆小朋友的媽媽設(shè)計(jì)了非常漂亮的評(píng)比項(xiàng)目張貼在了教室，大家以后要從路隊(duì)、喝奶、發(fā)言、書寫、口算等等好多方面，進(jìn)行比賽，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。希望每個(gè)小朋友在活動(dòng)中展示自己，在比賽中塑造自己良好的形象。讓向日葵班成為眾人羨慕的集體，愿所有的小朋友從中獲得快樂(lè)和幸福!
最后老師送你們這樣兩句話：
給自己撐起一方未來(lái)的天空，給父母送去一片希望的慰籍。
多一分努力，多一分成績(jī)，多一點(diǎn)希望，多一些歡樂(lè)!
永遠(yuǎn)愛(ài)你們的：劉老師
小學(xué)作文給孩子的一封信7
媽媽的寶貝：
你好!
不知不覺(jué)，時(shí)間已來(lái)到的5月17日，馬上就要到你16歲的生日了，真快呀!那天媽媽在家里翻看你兒時(shí)的照片，看到你稚嫩的笑臉和乳牙，心里無(wú)比感動(dòng)和幸福，回想起你快要出生的時(shí)光，那么美好?；叵肫鹉愠錾哪翘烨宄康奶?yáng)，回想起你牙牙學(xué)語(yǔ)和蹣跚學(xué)步，仿佛這一切就發(fā)生在昨天。如今，我的兒子已然長(zhǎng)大了哦，個(gè)頭都比媽媽高那么多了，小胡子也快長(zhǎng)出來(lái)了哦，都快成男子漢了，真棒!
這封信要寫點(diǎn)什么呢?說(shuō)真心話，還真不知道。因?yàn)?，自從你離開(kāi)媽媽去冀州讀高中，媽媽發(fā)現(xiàn)你突然長(zhǎng)大了，因?yàn)槊看文愣紩?huì)提前做好一些準(zhǔn)備工作，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了跟同學(xué)友好相處，你懂禮貌有愛(ài)心，敢于奉獻(xiàn)，不怕吃苦。這些都表明你變得越來(lái)越成熟。所以，媽媽特別想感謝上天，感謝你!感謝上天把你帶到媽媽身邊，讓我們這輩子做母子，感謝你給媽媽帶來(lái)快樂(lè)的源泉和戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。媽媽還要向你道歉，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，媽媽也有過(guò)失誤和做的不夠的地方，而你從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)媽媽，媽媽很慚愧。所以，媽媽要為自己曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)的咆哮和責(zé)罵而道歉!感謝你給予媽媽的包容和幫助，因?yàn)閶寢屩?，表面上是媽媽在幫助你，其?shí)是你一直在修正媽媽身上的不足。謝謝你，兒子!記得小時(shí)候帶你去上?？词啦?huì)，機(jī)場(chǎng)都是你在看路標(biāo)，路上幫媽媽拎皮箱，不叫苦不叫累;去年長(zhǎng)白山之行，你也陪伴媽媽出行，只為讓媽媽玩的開(kāi)心!
親愛(ài)的兒子，自從你讀高中，媽媽常在夢(mèng)里夢(mèng)到小時(shí)候的你，那時(shí)的你還依偎在媽媽懷里，媽媽還可以牽著你的小手，在夢(mèng)里你那張可愛(ài)的小臉，萌萌地沖媽媽在笑......也許是那時(shí)的媽媽太年輕，不懂得如何給你滿滿的愛(ài)，所以一直想在夢(mèng)中彌補(bǔ)吧。
記得媽媽曾經(jīng)在你的成長(zhǎng)記錄本上寫過(guò)“成長(zhǎng)寄語(yǔ)”：沒(méi)有一位母親不希望自己的孩子是天下最優(yōu)秀的孩子，包括英俊、善良、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢等美好的外表和品格。但如果上天不能全遂心愿的情況下讓我選擇，我首先要選擇健康，我希望我的孩子是健康的。如果上天再仁慈地給我選擇，我希望我的孩子是善良和快樂(lè)的，因?yàn)檫@是作為一個(gè)人最基本的要求?！笔堑?，兒子，媽媽希望你是健康，善良和快樂(lè)的。在未來(lái)的生活中，媽媽不求你出人頭地也不求你腰纏萬(wàn)貫，媽媽只希望你成為自己想做的那個(gè)人，因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)相信自己的兒子!
媽媽會(huì)用一生去守護(hù)你，愛(ài)你!
永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽
20__年__月__日