2020年最新致家長的一封信1000字5篇
親愛的家長朋友們，你們好!時(shí)間過得真快，孩子們已進(jìn)入小學(xué)的第二個(gè)學(xué)期……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：2020年最新致家長的一封信，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對你有幫助的!
2020年最新致家長的一封信1
親愛的家長朋友們：
大家好!新的學(xué)期開始了!
孩子們又回到這個(gè)快樂的集體里，我們又開始一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，孩子們會(huì)更加快樂，也會(huì)變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……這個(gè)學(xué)期我們將努力培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們大膽的表現(xiàn)、促進(jìn)幼兒間的積極交往……為使孩子們成為一名合格的小學(xué)生奠定良好的基礎(chǔ)!
一、班級情況：
今年大一班共有40名幼兒，教師2名，保育員1名，班主任：鄭老師、教師：王老師、保育員：蘭老師。
二、本學(xué)期請各位家長配合注意以下事項(xiàng)：
1、入離園時(shí)間：入園：早7：40-7:50
離園：下午17：50-18：00
2、為了教學(xué)工作能更好、更順利地進(jìn)行請盡量保證幼兒每天堅(jiān)持來園。盡量在7：40到園，如有特殊情況缺勤的，請?jiān)谠?：00前請假，或發(fā)短信告知因病還是因事。
3、老師有事用駕校即時(shí)通通知您時(shí)，請及時(shí)回復(fù)一下，否則不知道您是否接到通知。
4、安全問題：
1)請您不要給孩子攜帶尖銳物品、小顆粒物品、發(fā)卡、 項(xiàng)鏈和其他掛飾，避免發(fā)生危險(xiǎn)。
2)為了幼兒的安全，請您在為幼兒選擇上衣時(shí)，盡量不要選擇帶繩的帽服。
3)在沒有老師要求的情況下，請不要帶零食，不要把家里的玩具或圖書帶到幼兒園，避免幼兒發(fā)生搶奪或丟 失現(xiàn)象。
4)請您早晚按時(shí)接送孩子，在您更換聯(lián)系電話時(shí)，請第一時(shí)間通知班主任老師。
總之，幼兒園的工作離不開您的大力支持與配合，為了您孩子的健康成長，請您對我們的工作能一如既往的理解的關(guān)心;如果您在平時(shí)的幼兒教育中有什么問題、有什么需要我們配合和支持的，也請你與我們多聯(lián)系，多溝通、多交流，讓我們共同為孩子的成長、進(jìn)步和發(fā)展，營造一個(gè)良好地環(huán)境。
最后，祝您工作愉快，健康幸福!
2020年最新致家長的一封信2
尊敬的家長：
您好!
十年樹木，百年樹人;教育子女，關(guān)系終生。2013年高考的硝煙已經(jīng)漸漸消散，2014年高考備戰(zhàn)的序幕也已悄然拉開，對您的子女來說，高中生活已經(jīng)走過三分之二的路程，在我們的共同努力下，他們一路追逐，一路汗水，懷著激情與理想，走進(jìn)了苦樂并存的高中學(xué)習(xí)與生活的最后一站，也將迎來人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)----高考。孩子十二年的寒窗苦讀，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在高考中體現(xiàn)。作為高三學(xué)生家長的你們和身為高三老師的我們，有著一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是使孩子明年高考金榜題名，讓我們共同攜起手來，克服重重困難，為了這個(gè)目標(biāo)而努力。
1102班自升入高三以來，教學(xué)秩序井然，師生信心十足。我們將及早部署、科學(xué)安排、精細(xì)管理、全面計(jì)劃、落實(shí)高三教學(xué)工作，確保不負(fù)眾望，永攀高峰!希望得到家長的大力支持和嚴(yán)格監(jiān)督。
尊敬的家長，教育是一項(xiàng)綜合工程，需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī)，其實(shí)，家長也是子女的司機(jī)，掌握著子女這輛車前進(jìn)的方向，為了幫助您在今后的一年中更好地履行家長的職責(zé)，我們在此給您提以下建議：
第一、幫助子女正確認(rèn)識高考,迎接人生挑戰(zhàn)。
第二、多與老師特別是多與班主任互通信息，隨時(shí)掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三、全面監(jiān)控，寬嚴(yán)適度。
第四、不要對孩子提過高要求，鼓勵(lì)為主。
第五、望各位家長督促孩子認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度和作息時(shí)間，不要打擾學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。
第六、要求孩子不游泳、不開車、最好也不騎摩托車、電瓶車，保證孩子身心健康。
尊敬的家長，為了尊重學(xué)生意愿，我們暑假不組織學(xué)生補(bǔ)課，請督促孩子按時(shí)完成暑假作業(yè)，對于孩子的薄弱學(xué)科，有條件的話，可適當(dāng)想點(diǎn)辦法，補(bǔ)一補(bǔ)，在時(shí)間上和經(jīng)濟(jì)上給孩子以幫助。
上了高三之后，學(xué)校將為每位學(xué)生配發(fā)復(fù)習(xí)資料，請莫重復(fù)購買。有可能的話，讓孩子把課本再熟悉熟悉，比如相關(guān)的公式、定律要記牢，最好是把書本上的知識點(diǎn)，做一下系統(tǒng)性歸納，這是最好的復(fù)習(xí)!
尊敬的家長，我們角色不同，但目標(biāo)一致，為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，為了他們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，確保2014年高考交出一份滿意的答卷。
最后，真心祝愿您和您的家人工作順利!身體健康!祝愿您的孩子明年高考金榜題名!
此致
敬禮!
2020年最新致家長的一封信3
尊敬的家長朋友：
您好!
感謝您閱讀這份簡簡單單的一封信，我們衷心祝愿您，千萬不要忽略文中提到的會(huì)讓您的小孩子受益一生的經(jīng)典教育。
“三歲看大，七歲看老”。孩子幼年時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣、品德、性情，會(huì)影響他的一生。近代名人梁啟超說：“人類心理有知、情、意三部分。所以教育應(yīng)分為智育、情育、意育三方面?！倍F(xiàn)代教育注重知識灌輸，主要從智育的角度出發(fā);更由于升學(xué)率的壓力，教育中以人為本的精神越來越遠(yuǎn)，老師從可敬的變成了可怕的，家長從可親的變成了可疑的，學(xué)生自己從可愛的變成了可憐的。
尊敬的家長，您的孩子是否有以下情況：
·依賴性強(qiáng)、自理能力差
·沒有基本禮節(jié)、自私、不懂得感恩
·自制能力差、迷戀游戲電視;不愛學(xué)習(xí)，一提學(xué)習(xí)就討價(jià)還價(jià)
·行為散漫、丟三落四、拖沓懶惰，總要大人跟在屁股后提醒
·學(xué)東西三分鐘熱度、不能堅(jiān)持，遇到困難就退縮
·做事沒有計(jì)劃性、沒有目標(biāo)、沒有時(shí)間觀念
·孩子被慣了一身壞毛病，說破了嘴就是不改
·賞識教育過頭，孩子變得虛榮、自尊心極強(qiáng)，只能聽表揚(yáng)和好話，聽不得
半點(diǎn)批評，容不得說半句不好，受不得一絲挫折……
那么做為家長的您是否感到困惑、心疼、滿懷抱怨和無奈呢?
愛孩子，就讓他盡早讀誦經(jīng)典吧!
為什么經(jīng)典可以永垂不朽?——因?yàn)闊o論世事如何詭譎，人間如何顛沛，人性始終如一。中華之經(jīng)典，它不只是中國的，也是世界的;不只是古人的，更是現(xiàn)代的，乃至是未來的。只要一個(gè)人把任何一本經(jīng)典讀上一百遍，他：
必定能從經(jīng)典中提升其為學(xué)的能力;
必定能從經(jīng)典中領(lǐng)悟其為人處世之道理;
必定能改變其氣質(zhì)，開闊其胸襟，啟發(fā)其智慧……
因?yàn)椋?/p>
在經(jīng)典訊息的反復(fù)流動(dòng)中，建構(gòu)了他精密的心智系統(tǒng);
在經(jīng)典的反復(fù)熏陶中，他自然養(yǎng)成性情優(yōu)雅，品德高尚。
他聰明好學(xué)就有卓越的才華;他性情優(yōu)雅、品德高尚，他就德才兼?zhèn)?這就是最優(yōu)秀最完整的人才!
愛孩子，就讓他盡早讀誦經(jīng)典吧!
這是家長對孩子最明智、最深沉、最理性的愛!
寧波明道教育正是基于對現(xiàn)實(shí)教育問題的嚴(yán)重關(guān)切，基于對教育的“全面性”及“本質(zhì)性”的思考與追求，在堅(jiān)守尊崇傳統(tǒng)文化的同時(shí)又有“與時(shí)俱進(jìn)”的明智變通，立志成為現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的新教育、真教育旗艦;奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念，將經(jīng)典融入生活，融入教育;在課程規(guī)劃上采取“傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，東方與西方相結(jié)合，文化與技藝相結(jié)合，動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合，學(xué)堂與家庭相結(jié)合”的指導(dǎo)方針;在課程教學(xué)上采取主輔結(jié)合的教學(xué)方式，讓教育回歸純真，讓孩子扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)“核心經(jīng)典”、植入“圣賢模胚”，開啟孩子的心智，拓展孩子的思維，激發(fā)孩子的潛能;使他們成為厚德載物、明道尚行、學(xué)貫中西的棟梁之才。
2020年最新致家長的一封信4
親愛的家長們：
忙碌的一周又過去了。在過去的一周里，小鳥們在老師們的引領(lǐng)和您的幫助下，小鳥們?nèi)〉昧溯^為明顯的進(jìn)步：一是早讀和午讀基本有序;二是小鳥們上課漸漸有了大膽發(fā)言的意識，有了把話說完整、連貫的意識;三是小鳥們熱心、團(tuán)結(jié)，當(dāng)有小朋友受傷了，懂得主動(dòng)關(guān)心和幫助;四是課間喜歡看圖書和畫畫;五是下課和放學(xué)學(xué)會(huì)了對桌椅和撿垃圾。我真心為小鳥們一天天的進(jìn)步和成長感到高興。
這一周，就快放國慶節(jié)假了，那我們的小鳥們在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該干什么呢?
一、班級生活
1. 每兩周進(jìn)行一次座位輪換。放假最后一天進(jìn)行座位輪換。
2. 安全教育：針對課間休息和放學(xué)列隊(duì)，專門進(jìn)行一次全班安全教育：課間不準(zhǔn)在教室里和走廊里大聲說話和追逐打鬧;不準(zhǔn)在課間跑到樓梯間和廁所里玩耍。放學(xué)列隊(duì)時(shí)不可推搡，規(guī)定下雨天拿傘的姿勢，不準(zhǔn)用傘或者鉛筆等堅(jiān)硬物戳前面的同學(xué)，或者用筆在別的小朋友書包上亂涂亂畫。列隊(duì)放學(xué)時(shí)走黃線右側(cè)，如果途中遇到別的班級，領(lǐng)頭的同學(xué)要懂得禮讓，迅速停步，等別班走完再通過，嚴(yán)防踩踏事故的發(fā)生。
3.請有志于競選班級小干部的小鳥們，在國慶節(jié)假期間進(jìn)行競選演講的準(zhǔn)備(包括自我介紹和才藝表演，總時(shí)間不超過4分鐘)
二、常規(guī)訓(xùn)練
1.學(xué)校常規(guī)：抓好三點(diǎn)常規(guī)訓(xùn)練。
(1)檢查課前靜息，對響上課鈴還不能迅速做好準(zhǔn)備的小鳥，在課間和下午放學(xué)時(shí)間要留下來重新學(xué)習(xí)。
(2)課中常規(guī):訓(xùn)練上課的專注力，小手放端，坐姿標(biāo)準(zhǔn)，眼神專注。
(3)下課，對桌椅，撿垃圾。
2.家里常規(guī)：
(1)學(xué)習(xí)：放學(xué)回家后小鳥迅速做好完成作業(yè)準(zhǔn)備工作，養(yǎng)成主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣。做完作業(yè)要認(rèn)真檢查，再交給爸爸媽媽批改的習(xí)慣。作業(yè)完成后要養(yǎng)成復(fù)習(xí)課文的習(xí)慣。
(2)整理文具盒書包。上周的生活中每一天仍然有三四個(gè)孩子每天來都沒有筆或者橡皮擦，發(fā)回執(zhí)單仍有一兩個(gè)找不到放在書包什么地方，所以本周請鳥爸鳥媽們一定要讓孩子自己收拾書包，準(zhǔn)備文具，做好這些準(zhǔn)備工作再玩耍。
三、語文學(xué)習(xí) 本周的語文教學(xué)將完成翹舌音和復(fù)習(xí)二的教學(xué)。本周的教學(xué)重點(diǎn)是翹舌音和整體認(rèn)讀音節(jié)的發(fā)音。翹舌音的發(fā)音時(shí)難點(diǎn)。
1. 區(qū)別認(rèn)讀：翹舌音zh、ch、sh、r的發(fā)音和平舌音z、c、s的發(fā)音區(qū)別比較。整體認(rèn)讀zi、ci、si和zhi、chi、shi、ri的區(qū)別。
2. 加強(qiáng)聽寫。聽寫是檢驗(yàn)孩子是否掌握聲母，辨別聲母的最好方法。鳥爸鳥媽們每天都要堅(jiān)持給小鳥們聽寫，特別是平舌音和翹舌音要多打亂順序聽寫，讓孩子聽辨練習(xí)。
3.系統(tǒng)復(fù)習(xí)聲母。本周，小鳥們將會(huì)結(jié)束對聲母學(xué)習(xí)。系統(tǒng)復(fù)習(xí)聲母的方法就是按聲母表的順序背誦和默寫。
4.加強(qiáng)認(rèn)字。對于生字，現(xiàn)在小鳥們接觸的多是常見的獨(dú)體字或者合體字，可以用整體識記的方法來記住它，并且進(jìn)行口頭組詞。在生活中，鳥爸鳥媽們一定要養(yǎng)成在生活中識字的意識和習(xí)慣。 國慶節(jié)降至，幸福鳥班媽媽預(yù)祝鳥爸鳥媽和小鳥們國慶節(jié)快樂，萬事如意! 幸福鳥班班媽媽
2020年最新致家長的一封信5
尊敬的家長：
一年一度的中考在緊張與期待中結(jié)束，隨之而來的是一個(gè)相對漫長的假期，也許很多家長和學(xué)生都會(huì)設(shè)想著以旅游、夏令營等方式放松來作為初中生涯的隆重謝幕禮。作為一名多年基層教育工作者的經(jīng)驗(yàn)告訴我，難得的假期放松固然無可厚非，但是依然不能夠忘記學(xué)習(xí)，因?yàn)樵陔S后的三年高中生涯競爭更加殘酷而激烈。
于是，有一個(gè)名詞映入眼簾----“新高一”，那么究竟需不需要上這個(gè)班呢?
我們讓事實(shí)說話。在我們連續(xù)三屆高一學(xué)生的名單中，我們發(fā)現(xiàn)有70%--80%的學(xué)生是上過新高一銜接班的。他們在進(jìn)入高一后的學(xué)習(xí)優(yōu)勢往往在第一次月考中就可以看出，而有的學(xué)校，比如咸陽重點(diǎn)高中彩虹中學(xué)會(huì)按照高一新生入學(xué)后的第一次月考作為分班(重點(diǎn)班與普通班)的考試，而我更認(rèn)為孩子在進(jìn)入高一階段的第一次月考它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些(_非常強(qiáng)調(diào)首戰(zhàn)必捷原則)，它將是讓學(xué)生樹立自信心，為整個(gè)高中階段的“戰(zhàn)斗”最終能獲得勝利的具有決定性意義的第一次重大“戰(zhàn)役”。
在2013年的新高一暑假班有這樣一個(gè)學(xué)生，她的中考成績是410，最終去了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，這個(gè)成績在實(shí)驗(yàn)這個(gè)環(huán)境里可以說是墊底了，因?yàn)橹锌紱]考好，孩子覺得應(yīng)該笨鳥先飛，于是她在暑假就報(bào)了新高一銜接班，而就在暑假班快要結(jié)束的時(shí)候，孩子的媽媽打電話說要預(yù)定秋季的數(shù)理化一對一，并且已經(jīng)談到各科要預(yù)定的老師以及上課時(shí)間問題，我當(dāng)時(shí)就覺得這家長還真有心，結(jié)果還真是天道酬勤，在學(xué)生入學(xué)后的第一次月考中，該生以總分班級第一的成績獲得了老師及同學(xué)的認(rèn)可。無獨(dú)有偶，還有一個(gè)學(xué)生以中考476分的成績畢業(yè)于陜科大附中初中部，論成績應(yīng)該說還不錯(cuò)，報(bào)考彩虹中學(xué)也幸運(yùn)地被分到重點(diǎn)班，可是在第一次月考中嚴(yán)重失利，各科成績均不及格，自信心也備受打擊，此時(shí)，家長想到趕緊給孩子補(bǔ)課，但是在接下來的二次三次月考中，該生成績總是不理想，最終還是被考試淘汰制調(diào)到了普通班。而在我與家長的交流中也能感覺到，家長因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有抓住新高一暑假班而后悔不已，只是覺得孩子好不容易中考結(jié)束，而且客觀的講成績也不錯(cuò)，于是帶著孩子去旅游放松作為獎(jiǎng)勵(lì)，壓根沒想到進(jìn)入高中會(huì)是如此大的差別。類似這樣的例子還有很多，在此就不一一列舉了。
總之，我想告訴廣大初三學(xué)生及家長，高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的，而高一階段將學(xué)完高中三年近乎一半的課程，因此學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也是十分繁重。如果不能在進(jìn)入高中之前盡快找到一種適合自己的有序而高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)的話，就會(huì)造成學(xué)習(xí)成績不理想的局面，而長時(shí)間的成績趕不上，就會(huì)使孩子失去學(xué)習(xí)自信心和動(dòng)力，最終將會(huì)使您的孩子迷失在茫茫的學(xué)海里找不到成功的方向。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)講究張弛有度。難得的假期，要學(xué)好，當(dāng)然也要玩好。我校暑假新高一將為您科學(xué)地設(shè)計(jì)了兩種方案，如果您想讓孩子在中考結(jié)束后趁熱打鐵集中上完新高一的課之后再出去放松，可以考慮參加我們第一期的班(7月1日—7月17日)，這樣在8月參加軍訓(xùn)之前至少還有3—4周的休息旅游時(shí)間。如果您打算讓孩子在中考之后先放松休息一段時(shí)間再上暑假班的話，我們先留出中考后3—4周的旅游時(shí)間，然后等旅游回來可以參加我們新高一第二期班(7月18日—8月3日)，這樣在暑假班課程結(jié)束后還有一周的休息時(shí)間，然后再準(zhǔn)備參加高一軍訓(xùn)。兩種方案勞逸結(jié)合都很不錯(cuò)。
所以，請別再猶豫，秦源教育暑假新高一銜接班，一流的師資，科學(xué)的管理理念，讓您的孩子提前進(jìn)入科學(xué)的高中學(xué)習(xí)狀態(tài)，提前熟悉高中課程，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是您走向成功的理想選擇。
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