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感恩老師的日記怎么寫

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是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章

感恩老師的日記1

是他,為城市美容;是他,讓我們的家園變得干凈漂亮;是他,讓地球媽媽不再哭泣。他,是一名環(huán)衛(wèi)工人,他是那樣默默無聞,他是心胸是那么寬大。是他那默默無聞的身影,帶給我深深地感動(dòng)。

那天,艷陽高照,萬里無云,我正在大街上散步。不經(jīng)意間,我看到了這樣一幕:兩個(gè)年輕人倚在電線桿上,一邊聊天,一邊啃瓜子??蓺獾氖?,他們既不講衛(wèi)生,又不愛護(hù)環(huán)境,竟然把瓜子殼吐在地上。接下來,又發(fā)生了令人氣憤的一幕:一位環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了他們腳下的垃圾,趕緊過去掃干凈,并對(duì)他們說:“請(qǐng)不要亂扔垃圾!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”而那兩個(gè)年輕人不以為然地說:“要你管?你管得著?多管閑事!”說完,繼續(xù)吃著瓜子,吐瓜子殼。

我見了,義憤填膺,心想:這兩個(gè)人真沒道德、沒素質(zhì),太可惡了。這里,一些愛打抱不平的人見了,上去批評(píng)道:“你們兩個(gè)人,這么不愛護(hù)環(huán)境!環(huán)衛(wèi)工人好言相勸,你們居然……”兩個(gè)年輕人羞澀地低下了頭。而他,一句也沒再說,在眾人對(duì)兩個(gè)年輕人的批評(píng)聲中默默離開了。

他帶給我深深的感動(dòng),他的默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神帶給我深深地感動(dòng)。這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

感恩老師的日記2

老師,您用火一般的熱情照亮了每一個(gè)同學(xué)的心房,您用您的知識(shí)創(chuàng)造了我們前進(jìn)的道路。是您,讓我們知道了怎樣做人。

我們的老師很辛苦。不論刮風(fēng)還是下雨,您都會(huì)一如既往送我們安全的走出校門,讓我們平安的回到家。您送走我們之后,又走向了校園去為我們批發(fā)改作業(yè),檢查我們每天學(xué)知識(shí)的教室,干完這些以后,雖然您是滿頭大汗,但您絕對(duì)不會(huì)去管這些,仍然會(huì)為了我們繼續(xù)您繁忙的工作,我真想對(duì)您說一句:您辛苦了!

您教給我們那么多的知識(shí),是為了讓我們長大以后成龍成鳳,在社會(huì)上做一個(gè)有用的人才。為了回報(bào)您對(duì)我們的期望,我在課堂上一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),把您教給我們的知識(shí)全部學(xué)會(huì),把一個(gè)個(gè)作業(yè)本上的紅色對(duì)號(hào)和優(yōu)全部作為禮品送給您。

老師啊!是您把年幼無知的我教育成如今五年級(jí)的學(xué)生,我從心中感謝您。我想對(duì)您說一聲:謝謝您,老師!

感恩老師的日記3

數(shù)學(xué)是一門深?yuàn)W的學(xué)問,真不騙你。數(shù)學(xué)極其需要一個(gè)好老師,比如我的楊老師。

楊老師是一個(gè)大齡男老師,人稱楊A(yù)。為什么叫楊A(yù)呢?因?yàn)樗桓嬖V我們名字,卻又不小心暴露了年齡,歲數(shù)大得很。四十多了又是我主科中唯一的男老師,就叫A好了。

楊老師身材肥胖,一個(gè)挺挺的'啤酒肚就是他最大的特色。他頭上有撮毛,經(jīng)常左搖右晃的,在翩翩起舞似的。他面色和善就是一個(gè)笑面佛。上課啦,和同學(xué)討論那都是笑著的,真有些詭異。

楊老師愛笑可是出了名,向下看。有一次,一個(gè)同學(xué)遲到了,楊老師看他氣喘吁吁就沒有批評(píng)他。那個(gè)同學(xué)是出了名的搗蛋鬼??淳鸵粡埣埶娴枚嗥饎?,吱吱的聲音都影響別人了。楊老師面一崩,板著臉看著他,皺皺眉,嘆了一口氣又笑著講課。不是我確定他還是正常人我就早跑了,這個(gè)楊老師怎么連生氣也不帶表情呢?

楊老師講課慢慢吞吞的,一字一詞都吐得清清楚楚。他又不教語文這么慢干什么?他講課很慢,有一會(huì)另一個(gè)班的人來聽課,他一翻開書,第67頁。這么快我們才58頁。有一個(gè)上課慢慢吞吞的老師真不好。

這就是楊老師——笑面虎楊老師。

感恩老師的日記4

老師,您是黑暗中的燈塔,照亮了我前行的道路。老師,您是勤勞的園丁,用知識(shí)的乳汁哺育我成長。老師,您是清澈的泉水,滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求。一切都要感恩于您,敬愛的景老師。

記得有一次上語文課,景老師讓我們?cè)诰氉直旧暇氉郑覅s有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覀儼鄬懽趾玫挠泻芏?,而我的字怎么練也寫不好,萬一被吵了怎么辦?沒辦法,我也只好硬著頭皮用自己最好的水平一筆一劃地寫,雖然是比之前好點(diǎn)兒了,可還是不讓人滿意。這時(shí),景老師正好走到師邵陽身邊,看了看,拿起邵陽的筆,強(qiáng)忍著腰痛低下身,抿起嘴,瞇著眼給師邵陽寫下了一行模范字讓他照著練。看到景老師那么耐心,我心里踏實(shí)了,拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。正寫著,景老師對(duì)梁晨說:“寫完了嗎?再把這個(gè)內(nèi)容在下面寫一遍吧?!倍覅s誤聽成了:“寫完了再把這個(gè)內(nèi)容在下頁重新寫一遍?!蔽宜查g扔下筆,張大嘴,眼瞪的溜圓,一副驚呆了的樣子。要知道,梁晨可是我們班的頂級(jí)學(xué)霸,他都不過關(guān),我該怎么被處罰呢!正忐忑著,景老師走到我的身邊,看了看我的書寫,用和靄的語氣說:“孩子,你這幾個(gè)字寫的太瘦了。來,我來教教你?!闭f完便又吃力的彎下腰,一筆一劃地教我,她離我那么近,我清晰地可以看到她額頭細(xì)細(xì)的汗珠,當(dāng)老師起身時(shí),還故作輕松地對(duì)我笑了笑,輕輕地拍拍我的頭,輕言細(xì)語地說:“不要灰心,多寫多練,你會(huì)很棒的。瞧,這不是比以前進(jìn)步多了嗎,繼續(xù)加油!”聽了這些話,猶如一股暖流流過我的心里,是那么溫暖,那么甜蜜,我不禁低下了頭,因?yàn)槲也幌胱尷蠋熌吹絻尚袦I水順著臉頰滑落。

謝謝您!敬愛的景老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好寫字,不再讓您為我勞累。我要刻苦努力,用優(yōu)異的成績回報(bào)您,讓您以我為榮,成為您的驕傲!

感恩老師的日記5

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感人的樂章,那是它對(duì)大樹的養(yǎng)育之恩;白云在藍(lán)天中飄蕩,繪制著一幅幅動(dòng)人的場(chǎng)景,那是它對(duì)哺育自己的藍(lán)天的感恩。金秋九月,感恩是必不可少的。首先,我要感恩我的老師!

俗話說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這正是用來贊美敬愛的老師。他們是文明的傳播者,是靈魂的雕刻者,他們有一顆金子般純粹的心靈。在學(xué)生們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們把我們從歧途帶回正軌;當(dāng)學(xué)生們?cè)庥鍪r(shí),他們?yōu)槲覀児钠鹎斑M(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)學(xué)生們領(lǐng)略成功時(shí),他們與我們共享成功的喜悅!他們是春雨,降下知識(shí)的甘露;他們是園丁,栽下無私的思想;他們是大海,洗盡一切的雜念……他們,是我們終生的摯友!

對(duì)于老師,我們有說不盡的感激,他們的事跡,說也說不盡,講也講不完。是啊!老師永遠(yuǎn)把學(xué)生擺在第一位。張麗莉老師曾為了一名小學(xué)生,竟在危機(jī)時(shí)刻將他推開,而自己硬生生地受到汽車猛烈的撞擊……,那一刻,張老師首先想到的是學(xué)生,所以才會(huì)譜寫出這一個(gè)舍己救人的壯舉!

我愛我的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)感恩于我的老師們!老師,您辛苦啦!

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