我的雙面老師作文800字

我的雙面老師作文800字(7篇)

老師，是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡娜恕Ｔ趯W(xué)生時(shí)代,感覺(jué)大多老師認(rèn)真嚴(yán)肅,而畢業(yè)之后,再和老師打交道,發(fā)現(xiàn)他們變得親切和善。下面是小編收集整理的我的雙面老師作文800字，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

我的雙面老師作文800字篇1

樹(shù)木的繁盛離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露;花朵的怒放離不開(kāi)土壤和蜂蝶;而我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師。在我的記憶中，有一位“雙面”老師在我腦海里一直揮之不去，之所以稱那位老師為“雙面老師”，是因?yàn)樗龑?duì)我們的學(xué)習(xí)，是嚴(yán)厲有加;對(duì)我們的生活，則是關(guān)愛(ài)有加。她就是我們的班主任——鄒老師。

鄒老師是我們的語(yǔ)文老師，課堂上的她，頗為嚴(yán)厲。

“沈嘉航！”鄒老師的聲音驟然響起。這宏亮的聲音“劈”到了一位正在肆無(wú)忌憚地說(shuō)話的同學(xué)，一聽(tīng)到這“雷聲”，那位同學(xué)似乎被震住了，膽怯地回答：“啊……”因?yàn)橛悬c(diǎn)害怕，外加有點(diǎn)愧疚，所以這位同學(xué)說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的，不敢正眼看老師。

“學(xué)習(xí)首先要端正態(tài)度，其次是要懂得約束自己。你在課堂上不認(rèn)真，還影響了別人，你覺(jué)得對(duì)嗎？……下課后到我辦公室來(lái)一趟。哎……”一聲嘆息，包含了很多很多……

鄒老師批改作業(yè)也是相當(dāng)?shù)丶?xì)心、嚴(yán)格。就拿批閱作文來(lái)說(shuō)吧，每個(gè)同學(xué)每篇作文中的錯(cuò)別字她都不會(huì)放過(guò)，她將錯(cuò)別字一一找出，并要求我們一一更正。她時(shí)常對(duì)我們說(shuō)：電腦的出現(xiàn)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的漢字產(chǎn)生了很大影響，有人會(huì)打字，但不會(huì)寫(xiě)字，我們這一代人寫(xiě)字能力正在逐步變?nèi)酰?，我們從小就?yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

鄒老師在生活里很愛(ài)笑，樂(lè)起來(lái)時(shí)那笑容就像剛開(kāi)放的百合花一樣純潔可愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)，她就是一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)心滿滿的人。記得有一次放學(xué)，天公不作美，突然間下起了瓢潑大雨。我沒(méi)有帶傘，只好一個(gè)人獨(dú)自在走廊里徘徊，想等雨小點(diǎn)了再走。這時(shí)，檢查完教室衛(wèi)生的鄒老師走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了站在那里呆呆地看雨的我，溫柔地對(duì)我說(shuō)“崽崽，你沒(méi)帶傘啊？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，鄒老師。這雨下得太突然了，我只好等媽媽來(lái)接我咯?！甭?tīng)我這么一說(shuō)，鄒老師毫不猶豫地就把手中的傘塞給了我：“拿去吧，別淋濕了哦，容易感冒！”我驚詫地看著她：“那您怎么走?。俊蔽业脑捯暨€沒(méi)落，鄒老師就飛快地跑向雨幕里——“我有帽子，沒(méi)關(guān)系的，你快回去吧！”

她就是這樣的一個(gè)人，雖嚴(yán)厲但也富有愛(ài)心，感謝這位“雙面老師”的一路陪伴！

我的雙面老師作文800字篇2

老師，您是辛勤的園丁，哺育我們成長(zhǎng)；您是高高的航標(biāo)燈，指引我們前進(jìn)的航程；您是紅紅的蠟燭，獻(xiàn)給我們所有的光和熱，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”??！

在三年級(jí)的時(shí)候，王老師是我們的班主任，教我們數(shù)學(xué)。班里芝麻大的小事，她都會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地處理，同學(xué)們只要見(jiàn)到她的影子，就會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)。

記得有一次，我們正在聚精會(huì)神地上數(shù)學(xué)課，只有“淘氣包”王子陽(yáng)在做小動(dòng)作。他拿了一枝鉛筆，偷偷摸摸地放在課桌上，又輕輕地放了一把尺子在墻壁上，擺成十字形，還把一塊橡皮小心翼翼地放在尺子的一端，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，現(xiàn)在只等著王老師不注意了。王子陽(yáng)抬頭瞄了一下王老師，她正轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上全神貫注地計(jì)算，王子陽(yáng)咧開(kāi)嘴，詭異地一笑，心想：這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)在尺子的一端用手指用力一按，頃刻間，橡皮被拋到了空中，不一會(huì)兒，“咚”一下又落在了他的課桌上。同學(xué)們看了，忍不住捂著嘴笑，可有的同學(xué)還是發(fā)出了“咯咯咯”的笑聲。王老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，教室里一下子鴉雀無(wú)聲，機(jī)智的王老師很快明白了這件事。她把王子陽(yáng)叫起來(lái)，板著面孔，嚴(yán)厲地訓(xùn)著王子陽(yáng)。同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)，嚇得雙腳發(fā)抖，身體縮成一團(tuán)，而王子陽(yáng)也哭了起來(lái)?！岸＿?，叮咚”，下課鈴響了，我們沖出教室喘一口氣，只有王子陽(yáng)還在哭泣。

我們望著王老師，心想：一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”肯定要來(lái)臨了。

王老師把王子陽(yáng)叫到講臺(tái)前，撫摸著王子陽(yáng)的腦袋，面帶微笑，說(shuō)：“王子陽(yáng)，作為一名少先隊(duì)員，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能走神，更不能做小動(dòng)作，知道嗎？”王子陽(yáng)這才松了一口氣，向王老師點(diǎn)點(diǎn)頭。王老師又笑瞇瞇地說(shuō)：“老師相信你一定能做到，加油！”王子陽(yáng)慚愧地低下了頭，恨不得有個(gè)地洞鉆下去。

同學(xué)們看了，驚得目瞪口呆，大半天沒(méi)合上嘴。原來(lái)，王老師不只是那么的嚴(yán)厲，還是那么的慈祥。平時(shí)王老師責(zé)罵我們都是為了我們好??！我們漸漸喜歡上了王老師。

在四年級(jí)時(shí)，當(dāng)我們知道我們的班主任換了時(shí)，我們都非常遺憾，很多同學(xué)都流下了傷心的淚水。

王老師，在我們的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的母親。我們深深地感謝您、愛(ài)您、祝福您！

我的雙面老師作文800字篇3

我有一位雙面老師，幽默起來(lái)教室里笑聲不斷，可是嚴(yán)厲起來(lái)教室里連根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。

這天，語(yǔ)文老師沒(méi)有來(lái)學(xué)，所以語(yǔ)文課就由數(shù)學(xué)老師來(lái)上。

數(shù)學(xué)老師為了活躍課堂，拿出了自己的秘密武器——幽默。

頭腦發(fā)暈的黃浩森和幾個(gè)同學(xué)竟然在數(shù)學(xué)老師眼皮底下玩了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)，如果誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)課，音樂(lè)課就要在外面太陽(yáng)地下罰寫(xiě)作業(yè)，可黃浩森卻不怕，因?yàn)樗呀?jīng)被老師確定過(guò)要罰寫(xiě)作業(yè)了，再玩還是要罰，可數(shù)學(xué)老師還是忍不住了，批評(píng)道：“黃浩森，你的朋友可真仗義??！不忍心讓你一個(gè)人音樂(lè)課在外面受罰，都跟你玩了起來(lái)，唉，那等會(huì)兒，你們幾個(gè)和黃浩森玩的人，也出去受罰吧！”“哈哈哈……”數(shù)學(xué)老師幽默的語(yǔ)言把同學(xué)們都逗得哈哈大笑，而那幾個(gè)和黃浩森一起玩兒的同學(xué)卻徹底傻了眼。

講課繼續(xù)進(jìn)行，數(shù)學(xué)老師突然看著周一航說(shuō)：“周一航，你旁邊的人長(zhǎng)大了肯定是個(gè)黨員?！薄鞍?？什么意思？”同學(xué)們都不解地看著數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師卻不緊不慢地說(shuō)道：“唉，周一航，你看看，你旁邊的人意志力可真夠堅(jiān)定啊！你在說(shuō)話，他們卻在認(rèn)真聽(tīng)課，根本不被你誘惑。”“哈哈哈……”同學(xué)們?cè)僖淮喂笮ζ饋?lái)，而周一航默默低下了頭，臉紅得像一個(gè)熟透的蘋果。

別看我們老師這么幽默，她也有嚴(yán)厲的一面呢！

“這幾道題如果誰(shuí)寫(xiě)錯(cuò)了，全部重寫(xiě)?！睌?shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上，布置著數(shù)學(xué)作業(yè)。

“全部重寫(xiě)，這也太嚴(yán)厲了吧?！薄笆前?！”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們不滿的抱怨聲就從四面八方傳來(lái)?！奥?tīng)聽(tīng)誰(shuí)在說(shuō)話！”老師一聲大喝，同學(xué)們都不敢說(shuō)話了，趕緊“埋頭苦干”起來(lái)。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于寫(xiě)完了。我拿著作業(yè)，自信地走上講臺(tái)，可是我不知做了什么殺人放火的事，老天竟要懲罰我，因?yàn)槲覜](méi)有化簡(jiǎn)一小數(shù)的0，竟然要重寫(xiě)一遍，唉！慘??！

我只好重寫(xiě)一遍，可是剛寫(xiě)一個(gè)字，下課鈴就打響了，這下可好了，連下課時(shí)間也給報(bào)銷了。

我們的數(shù)學(xué)老師有時(shí)幽默，有時(shí)嚴(yán)厲，她用不同的方法糾正著我們的錯(cuò)誤，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。

我的雙面老師作文800字篇4

我的一位老師，她有時(shí)暴烈如冬日的狂風(fēng)，有時(shí)溫暖如春天的微風(fēng)；有時(shí)是張飛，有時(shí)又是劉備，她是我眼中的“雙面人”——我的數(shù)學(xué)老師。

我先說(shuō)說(shuō)她的a面吧。

技能測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，我一看只錯(cuò)了兩道題，便不以為然的嘀咕著：“切，就錯(cuò)了兩道，沒(méi)什么大不了的?！蹦某上?，數(shù)學(xué)老師就在身后，只聽(tīng)得一聲怒吼：“駱佳明！”有如張飛在長(zhǎng)坂坡上的一聲斷喝，我嚇得像彈簧一樣，一下子從椅子上彈了起來(lái)。回頭一看，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師滿臉寫(xiě)著憤怒，兩眼圓睜，面似冰霜，厲聲呵斥到：“錯(cuò)了兩道題不找原因，還有功夫在那得瑟，就你這掉以輕心的樣兒，考試肯定吃大虧！”看著要被我氣瘋了的老師，我不服氣的想：“哼，我才不會(huì)呢！”

然而，數(shù)學(xué)老師就像一個(gè)神算子一樣。期末考試下來(lái)了，果真應(yīng)了老師的話。我頓時(shí)傻了眼，看著那刺眼的，吉祥的數(shù)字-88分，真懷疑這卷子出自我手嗎，使勁揉了揉眼睛，但這殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在這，終究是無(wú)法改變的。“駱佳明，你拿著卷子跟我來(lái)。”數(shù)學(xué)老師的話在耳邊響起。抬頭一看，老師的臉上沒(méi)有一點(diǎn)異常，很平靜。這會(huì)不會(huì)是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜呢？我拿著卷子忐忑不安的灰溜溜的跟在老師后面，來(lái)到了辦公室。她接過(guò)卷子仔細(xì)看了看，開(kāi)始耐心的給我講題，幫我分析錯(cuò)誤原因，每講完一道題都問(wèn)：“你聽(tīng)懂沒(méi)？”看到我點(diǎn)頭，才肯講下一道題。最后數(shù)學(xué)老師輕輕的拍了拍我的肩膀，溫和的說(shuō)：“做數(shù)學(xué)題要認(rèn)真仔細(xì)，不能一帶而過(guò)，這才是關(guān)鍵。找錯(cuò)誤原因一定要找到根源，我看好你，加油！”老師的語(yǔ)氣不帶一絲苛責(zé)與憤怒?？粗蠋熜湃蔚哪抗?，我感到一絲暖流流遍全身，頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿了力量，這就是數(shù)學(xué)老師的b面。和她的a面形成了一個(gè)巨大的反差。

就是這個(gè)“雙面”老師。她陪伴我們走過(guò)了兩年多的時(shí)光，為我們歡喜為我們憂，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，在這個(gè)過(guò)程中，不管是a面還是b面，都是用心良苦讓我們少走彎道，成為更好的自已，真是愛(ài)之深，責(zé)之切呀。我也越來(lái)越喜歡我的“雙面”老師。

我的雙面老師作文800字篇5

我們班有個(gè)“雙面”老師，她就是我的語(yǔ)文老師羅秀娟。她人如其名，氣質(zhì)如蘭，秀外慧中，常年一頭烏黑靚麗的秀發(fā)披肩，一雙炯炯有神的眼睛好似洞察一切，一張櫻桃小嘴妙語(yǔ)連珠，愛(ài)穿裙子的她看起來(lái)婀娜多姿。

但是，你可千萬(wàn)不能像我們一樣被她美好和善的外表迷惑了，要知道，她可是一位不折不扣的“雙面”老師。

大家來(lái)看，她的第一面：她是一位溫柔親切的良師益友，在她眼里沒(méi)有差生。上學(xué)期大家在家里上了近5個(gè)月的網(wǎng)課，為了保證教學(xué)質(zhì)量，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，羅老師和胡老師想了很多方式。先是把同學(xué)們分成8個(gè)小組，指定小組長(zhǎng)協(xié)助老師督促組員認(rèn)真學(xué)習(xí)；一段時(shí)間后，由于少數(shù)學(xué)生開(kāi)小差不來(lái)上課，她就開(kāi)始實(shí)行騰訊會(huì)議學(xué)習(xí)方式，每次上課前對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名，最終所有同學(xué)都能按時(shí)上課。本來(lái)把全班同學(xué)集中在網(wǎng)上上課是件非常不容易的事情，每天對(duì)前一天的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解更是一件辛苦的事情，這意味著她每天都要花費(fèi)大量的時(shí)間在批改網(wǎng)傳作業(yè)上。班級(jí)67個(gè)同學(xué)，每人每天上傳至少5面的作業(yè)，可以想象她每天在網(wǎng)上批改作業(yè)的艱辛。也許她的秀發(fā)上多了好些白發(fā)，也許她有神的眼睛視力下降了好多，也許她空靈般的嗓子黯啞了不少，但她毫無(wú)怨言，像朋友一樣對(duì)每一個(gè)同學(xué)一視同仁。好多次聽(tīng)到同齡的其他學(xué)校的伙伴說(shuō)他們上網(wǎng)課想上就上，有時(shí)干脆不上時(shí)，我很慶幸我們擁有羅老師這樣一位良師益友。

她的第二面：她對(duì)我們學(xué)習(xí)上要求非常嚴(yán)格，偶爾發(fā)起脾氣來(lái)氣勢(shì)如虹。這學(xué)期，我們搬到了新校區(qū)，新環(huán)境、新教室、新桌椅，大家都很興奮，無(wú)時(shí)不刻都嘰嘰喳喳，早已將“講文明”拋諸腦后，教室那是一個(gè)臟亂差。羅老師發(fā)現(xiàn)這種苗頭后，非常生氣，眉毛都擰在一起了，對(duì)我們的不文明行為提出了嚴(yán)厲的批評(píng)，同時(shí)讓我們自己給自己“立規(guī)矩”，立好后張貼在公示欄，每個(gè)人簽字承諾。事后，大家都規(guī)矩了很多。

這就是我的“雙面”老師，有時(shí)溫柔，如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；有時(shí)嚴(yán)厲，如同明燈一樣指引我們朝著正確的方向前行。我們愛(ài)她敬她。

我的雙面老師作文800字篇6

我的老師，一頭卷曲的金發(fā)如濃密的海藻披散在肩上，雙眼皮，薄薄的嘴唇像兩片櫻花花瓣，一笑起來(lái)唇邊就漾起兩個(gè)甜甜的小酒窩。

但是，你可千萬(wàn)不能像我們一樣被老師這迷人和善的外表所迷惑，要知道，這個(gè)班主任啊，可是一位十足的雙面派老師。

她的第一面是我們最好的朋友。上課時(shí)的她是那樣親切自然，舉手投足是那樣優(yōu)雅大方，有一種引吸人的古典氣質(zhì)。朗讀課文時(shí)她聲音清脆甜潤(rùn)，如同一彎清泉流在我們心間。她總能微笑著為我們解答疑難，從不會(huì)排斥任何一個(gè)同學(xué)。在她的眼里，沒(méi)有所謂的差生，對(duì)所有同學(xué)她都像對(duì)待自己的密友一般一視同仁。

記得我們?cè)谡n堂上公然指出老師的錯(cuò)誤，她只是微微一愣，然后溫柔的眼光看看班級(jí)，明朗地笑著：“哦！是我錯(cuò)了！你們可真是‘小神探’！”下課時(shí)，她更是和我們打成一片。

瞧！操場(chǎng)上那個(gè)最活潑瀟灑的背影就是她啦！她身著一件花色的衣裳，挽起袖子興奮地穿梭在繩子間，一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身，宛如一只俏皮的燕子掠過(guò)，她跳繩的動(dòng)作就像在演繹一支歡快的舞蹈。她還總是拉著我們的手飛旋著，唱唱跳跳，好不快樂(lè)！

這樣的她是我們的最愛(ài)。

可是她的第二面就成了一位不折不扣的魔鬼老師。

這不，她最擅長(zhǎng)的絕招就是笑里藏刀——眉毛彎彎的，嘴唇翹翹的笑，只有我們知道這是她的“怪招”。果不其然，很快她的微笑消失了，鐵青著臉，柳眉緊緊蹙起，嘴唇輕啟開(kāi)始訓(xùn)人：“??！我跟你說(shuō)了多少遍了，這種題目你還是要做錯(cuò)！你是把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)嗎？……”然后，她急促地喘氣，又一個(gè)快速的轉(zhuǎn)身，怒氣沖沖地指著看好戲的我們，一臉的憤概：“你們別得意！是不是臉皮厚得可以和墻壁媲美??！到底是不是我教的學(xué)生？為什么都這么笨呢！”真是好一陣挖苦。

這天，我們考試考砸了。果然，她面無(wú)表情地進(jìn)來(lái)了。眼睛里的溫柔的光不見(jiàn)了，嚴(yán)厲的目光如探照燈似的狠狠掃向我們每一個(gè)人。然后，她的臉上又出現(xiàn)了那種奇妙的微笑，一種生氣的微笑，一陣連珠炮向我們發(fā)射過(guò)來(lái)：“你們是不是都沒(méi)有回家去沒(méi)背誦課文！哼，一個(gè)個(gè)都沒(méi)有上進(jìn)心、沒(méi)良心……”說(shuō)完，我們只得一個(gè)個(gè)排隊(duì)上去“領(lǐng)獎(jiǎng)”。

所以，我們最怕這老師的第二面。

但是，不管這位雙面派老師如何教育我們，但她的出發(fā)點(diǎn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)——那就是為我們好。所以，我愛(ài)這個(gè)可親可敬的雙面派老師！

我的雙面老師作文800字篇7

我在學(xué)校里，認(rèn)識(shí)了很多老師，有美麗又嚴(yán)厲的體育老師，嚴(yán)厲又負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)老師，充滿藝術(shù)細(xì)胞的音樂(lè)老師但是我最喜歡的是我的語(yǔ)文老師施老師。

施老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的學(xué)短發(fā)，濃眉毛，大眼睛。不僅如此，她還擁有一個(gè)讓所有女生羨慕的“螞蟻腰”，她每天來(lái)給我們上課時(shí)，脖子上都戴著項(xiàng)鏈，穿著一雙潔白的小白鞋，她不僅長(zhǎng)得漂亮，在我眼里，就一位值得我欽佩的“雙面”人。

為什么說(shuō)施老師是“雙面人”呢？因?yàn)樗龘碛袃煞婵住?/p>

記得有一次，我們班要開(kāi)始上課了，鈴聲過(guò)去后，老師遲遲沒(méi)來(lái)。看到老師不在，班里炸開(kāi)了鍋，原先認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)們，開(kāi)始“肆意妄為”，有的在和別人竊竊私語(yǔ)，有的在教室里打打鬧鬧，整個(gè)班級(jí)吵得像一個(gè)菜市場(chǎng)。小老師在上面領(lǐng)讀，不管多大聲都沒(méi)有人聽(tīng)，小老師臉上面紅耳赤，氣急敗壞地在臺(tái)上不知所措。就在這時(shí)，施老師默默地站在門口，盯著我們，眼睛瞪得大大的，眉頭生氣皺在一起，頭頂上，似乎還冒著青煙。全班立馬安靜了下來(lái)，連一根針掉在地上，所有人呼吸的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。施老師火冒三丈，后面的事你可想而知了。

下課了，嚴(yán)厲的她瞬間成了位和藹可親，又有些調(diào)皮像“老頑童”可愛(ài)又溫柔！不管誰(shuí)有不懂的題目去請(qǐng)教，老師都很有耐心的一一解答，直到我們都清楚明白為止。記得有一次教師節(jié)！那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)用最誠(chéng)摯的祝福，用最感恩的心情對(duì)老師說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)，老師您辛苦了！”還獻(xiàn)上了我們每一個(gè)人親手制作的精美賀卡！老師開(kāi)心地看著我們，看著那些精美的賀卡！她的臉?biāo)查g開(kāi)了花，笑得非常燦爛，如同一朵向日葵在陽(yáng)光下綻放岀美麗的花兒！隨后她眨著那雙大眼睛做了一個(gè)調(diào)皮的笑容說(shuō)：“謝謝大家的祝福！”

這就是我的老師，一位“雙面”的語(yǔ)文老師，可愛(ài)又嚴(yán)厲，我們都很喜歡她！