以描寫人物品質(zhì)為話題的作文4篇
品質(zhì)，是寒冷中的一縷陽光，使你身心溫暖。生活中有很多人，都具備高尚的品質(zhì)。請(qǐng)你以描寫人物品質(zhì)寫一篇作文吧。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)硪悦鑼懭宋锲焚|(zhì)為話題的優(yōu)秀作文，供你參閱。
以描寫人物品質(zhì)為話題的作文一：誠(chéng)信也美麗
美麗，代表的是外在美，然而更重要的是心靈美，但其心靈也分美丑，誠(chéng)信就是一種心靈美的表現(xiàn)，所以說誠(chéng)信也美麗。
有這樣一則故事：有一對(duì)夫婦開著一家酒館，生意興隆。有一次，丈夫外出，妻子一人打理店鋪?？墒?，妻子卻偷偷的拿白開水兌了一點(diǎn)酒，起初顧客們并沒有發(fā)現(xiàn)，可是久而久之，客人越來越少，直到丈夫回來時(shí)，丈夫才傷心的告訴她說：“你丟失了我們最寶貴的財(cái)富—誠(chéng)信啊。”
誠(chéng)信是能夠溝通你我的心靈橋梁，誠(chéng)信，也是一面鏡子，能夠倒映出一個(gè)人精神品質(zhì)。是啊——
公元前356年，秦國(guó)新上的官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿，并貼出告示：誰能把這根木桿扛到北門，賞‘十金’。告示前聚滿了人，大家直嘀咕：“這只什么難事，賞這么多金?”結(jié)果也不去扛。商鞅見沒人響應(yīng)，把賞金提到‘五十金’，一壯漢扛起木桿一口氣走到北方，商鞅立即賞他‘五十金’人們都說：“這新官說話真算數(shù)”。
與之相比，那不知誠(chéng)信本分的妻子最后一無所有，而上則在百姓中馬上樹立了威信。誠(chéng)信的作用竟然是這么大。我們中學(xué)生更是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，不應(yīng)該欺騙家長(zhǎng)。誠(chéng)誠(chéng)懇懇才是我們中學(xué)生的良好品德。
誠(chéng)信，是一種美的展示，更是一種心靈美的表現(xiàn)。
以描寫人物品質(zhì)為話題的作文二：善良的媽媽
我的媽媽很善良，她有一雙美麗的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家，就隱約聽到幾聲貓叫。這時(shí)媽媽從廚房里走出來說：“寶貝，你回來了。”邊說邊把削好的蘋果放到桌子上。我說：“媽媽，我怎么聽到有貓叫聲?”“到你屋看看，你就知道了。”媽媽神秘的說。我剛打開臥室門，就看到一的很小的盒子里放了一些棉花，棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到：“媽媽，這怎么會(huì)有一只貓呢?”“這是我在路上揀的。”
哦，原來是媽媽下班時(shí)在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的：媽媽下班時(shí)，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，盒子上面有許多小洞，打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來了。
我看著這只雪白的小貓對(duì)媽媽說：“媽媽，你看這只小貓雪白雪白的，我們就叫它‘小雪花’吧!”晚上，我和媽媽幫它整理小“床”，給它喂奶粉。
我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長(zhǎng)大，我和媽媽都笑了。
你們覺得我的媽媽是不是一個(gè)有善心，有愛心的人呢?
以描寫人物品質(zhì)為話題的作文三：感恩
在一個(gè)星期天，我去參加感恩節(jié)活動(dòng)，做感恩節(jié)餅干，給媽媽吃。
老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單，但不要太厚就麻煩了!我就坐著想，邊想還做著，我做了一個(gè)圓形的餅干，結(jié)果一點(diǎn)都不圓，樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------
總之，想出了無數(shù)種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風(fēng)車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點(diǎn)啟發(fā)。
突然，我腦子里迸出個(gè)念頭：把餅干做成火山狀怎么樣?又好做又有祝福的。好做，是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭，在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是：祝媽媽的快樂像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個(gè)，不算平整，但是沒關(guān)系，因?yàn)樯奖緛砭筒黄秸?我如法炮制了幾個(gè)，交給老師放進(jìn)烤箱……
最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說：“嗯，做得不錯(cuò)!”
以描寫人物品質(zhì)為話題的作文四：勤勞的奶奶
我的奶奶今年六十多歲，她的身體很硬朗，而且她還很勤勞、能干。
奶奶每天一大早起床，就去菜市場(chǎng)買菜，再送我去上學(xué)。然后回家洗衣服、收拾屋子。家里總是被收拾得干干凈凈、整整齊齊。十一點(diǎn)鐘的時(shí)候，奶奶就開始做飯。中午，我和媽媽回到家里，桌上已經(jīng)擺著香噴噴的飯菜了。這全是奶奶的功勞啊!
奶奶最喜歡最拿手的事情就是繡鞋墊。每天下午奶奶閑著沒事的時(shí)候，都是坐在窗前繡鞋墊。奶奶總是把鞋墊上的圖案繡的各式各樣。小鳥、花兒、魚繡得都栩栩如生，漂亮極了。我們一大家子人都穿著奶奶繡的鞋墊。
有一次，媽媽給我買了一雙新鞋，卻沒有合適的鞋墊了。但是第二天早上，我穿鞋的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)里面墊著一雙漂亮的新鞋墊。我看了看奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶眼睛紅紅的腫腫的。噢，原來新墊是奶奶熬夜給我做出來的。
這就是我的奶奶，我很喜歡她。我長(zhǎng)大了，也要和奶奶一樣勤勞，一樣愛護(hù)家人!
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