描寫(xiě)我的好伙伴的范文

描寫(xiě)我的好伙伴的范文

　　我有一個(gè)好伙伴，她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還愛(ài)勞動(dòng)。放學(xué)回家的時(shí)候，她看見(jiàn)教室里有垃圾，她會(huì)拿起掃把，把地上掃得一干二凈。下面是小編給大家?guī)?lái)的描寫(xiě)我的好伙伴的范文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

　　我的好伙伴

　　我的好伙伴其實(shí)就是王欣怡。她今年10歲了，也是三廠(chǎng)中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，她的身高和我差不多，她有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的腦袋，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑的頭發(fā)，扎著一束馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，特別引人注目。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，像兩顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃似小嘴，能說(shuō)會(huì)道。

　　她的愛(ài)好很多，畫(huà)畫(huà)、跳舞、寫(xiě)字。她最喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以給人帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)。她還愛(ài)穿黃色和白色的衣服。

　　她很愛(ài)學(xué)習(xí)。在班上，她是班長(zhǎng)，也是老師的得力助手，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦努力，上課她能全神貫注地聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，從不馬虎，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。

　　她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還愛(ài)勞動(dòng)。放學(xué)回家的時(shí)候，她看見(jiàn)教室里有垃圾，她會(huì)拿起掃把，把地上掃得一干二凈。

　　這就是我的好伙伴——王欣怡。

　　我的好伙伴

　　我的好伙伴是郎喧言，為什么她是我的好伙伴，這還要從一件事說(shuō)起。

　　有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，但是被一道數(shù)學(xué)給難住了，從早上一直到下午放學(xué)，我一直沒(méi)有敢問(wèn)老師，這時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，她真好在在班級(jí)里沒(méi)有走，她看我在那里發(fā)呆，就過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么在發(fā)呆。我說(shuō);有一道數(shù)學(xué)我不會(huì)做，你能不能教教我，我就問(wèn)她，她就很耐心的幫我，她不是把答案告我，還是幫我解決我為什么不會(huì)做，幫我分析，一直到我自己會(huì)做，她很耐心，我真的后感激她。從那件事后，我就把她當(dāng)做我的好伙伴。

　　我的好伙伴，她的眼睛大大的，扎著小辮子，是個(gè)可愛(ài)的小女孩。

　　我的好伙伴，她的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，尤其還喜歡幫助同學(xué)，不管誰(shuí)遇到學(xué)習(xí)上的困難，她多會(huì)伸出援助的手來(lái)幫助別人。

　　我的好伙伴， 她是我學(xué)習(xí)的榜樣，她永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

　　我的好伙伴

　　湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班 余禾苗

　　我的好伙伴是乾雅詩(shī)。

　　她有一雙大大的眼睛，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛濃濃的，頭上扎著三個(gè)彩色的珠子，看上去就像天使一樣美麗。

　　有一天，我去乾雅詩(shī)家里玩，看見(jiàn)她正在認(rèn)真的看書(shū)，我說(shuō)：“乾雅詩(shī)我們?nèi)ネ姘?”她說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，等我把作業(yè)做完以后再陪你去玩”我只好在旁邊耐心地等她。

　　我明白了，乾雅詩(shī)同學(xué)成績(jī)很好是因?yàn)樗謵?ài)學(xué)習(xí)。我很敬佩她。

　　上周星期五，乾雅詩(shī)同學(xué)看見(jiàn)班上的一位同學(xué)作業(yè)本做完了，她就主動(dòng)借錢(qián)給那位同學(xué)買(mǎi)作業(yè)本，下午那位同學(xué)來(lái)還錢(qián)，乾雅詩(shī)同學(xué)忙說(shuō)：“不用了，不用了。”

　　這就是我的好伙伴乾雅詩(shī)，我為有這樣的好伙伴感到驕傲。

　　我的好伙伴

　　今天是星期五，這天，李老師又給我規(guī)定了這星期回家寫(xiě)的周記，題目是寫(xiě)一寫(xiě)我們最要好的初中同學(xué)。

　　我要寫(xiě)的同學(xué)是羅龍劍，雖然我們?cè)谛W(xué)不在同一班級(jí)讀書(shū)，但是自從滅亡進(jìn)入了初中，我們讀在同一個(gè)班級(jí)，我跟他就是最要好的同學(xué)。我有什么數(shù)學(xué)問(wèn)題請(qǐng)教他的時(shí)候，他都很樂(lè)意的與我講解。從此我就與他建立了很好的關(guān)系?？墒俏业膶W(xué)習(xí)很差，有一天，我對(duì)他說(shuō)：“我的學(xué)習(xí)很差，我大概也不如以前了，我們可能在下學(xué)期不在一起讀書(shū)了，我們的關(guān)系也就不哄而散了。而他卻說(shuō)：”讓我別灰心喪氣，我們今后的關(guān)系會(huì)更好的。“

　　這就是我的好伙伴——龍劍。

　　我的好伙伴

　　子若

　　我的這位好伙伴是誰(shuí)呢?

　　她性格開(kāi)朗，是一名陽(yáng)光女孩。她梳著一頭平平的劉海，眼睛總是睜得大大的。她很善良，說(shuō)話(huà)特別溫柔。

　　她是我在小學(xué)里最早認(rèn)識(shí)的同學(xué)之一，她很喜歡跟我玩。我們一起玩”過(guò)家家“時(shí)，她總是選擇當(dāng)媽媽?zhuān)覀兙统闪怂男氊?。這個(gè)”媽媽“做得可專(zhuān)業(yè)了。班級(jí)里有許多小伙伴喜歡跟她玩。

　　有一次，她的腳扭傷了，痛得哇哇大哭。盧山對(duì)著她做了一個(gè)鬼臉，她就立刻笑了起來(lái)，小臉蛋上還掛著眼淚呢!

　　對(duì)了，她的爸爸是一位威武的海軍叔叔，曾經(jīng)帶著我們參觀海軍基地。

　　你能猜出我的好伙伴是誰(shuí)嗎?