謝謝你老師作文300字優(yōu)秀例文
謝謝你老師作文300字優(yōu)秀例文
歲月在流逝，卻洗刷不掉無(wú)處不在的師恩，平凡在每一位老師都用行動(dòng)詮釋著它的涵義。謝謝老師昔日的教導(dǎo)!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于謝謝你老師作文，歡迎參閱!
謝謝你老師作文篇一
從小到大，老師教我們知識(shí)，教我們做人的道理。那一次，我明白了，老師有多么愛(ài)我。
前幾次，學(xué)校抽考，我發(fā)揮的不錯(cuò)，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)，所以有些驕傲。上語(yǔ)文課時(shí)，我和同桌竊竊私語(yǔ)地聊了起來(lái)。正聊地津津有味，被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想：不好，要是老師告訴家長(zhǎng)怎么辦?怎么辦啊?誰(shuí)知，老師平靜地走到我身邊，撫摸著我的頭，淡淡地說(shuō)了一句：“下課到我辦公室來(lái)。”這句話使我提心吊膽地又度過(guò)了半節(jié)課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課了，我邁著緊張的步伐來(lái)到老師的辦公室。進(jìn)了辦公室，老師招手讓我過(guò)去。我來(lái)到老師的辦公桌旁，低著頭，兩眼下垂，老師什么也沒(méi)說(shuō)，而是問(wèn)我“臭”字怎么寫。我回答：“自大一點(diǎn)。”“對(duì)呀，反過(guò)來(lái)自大一點(diǎn)就是臭啊!”頓時(shí)，我不禁為老師的幽默風(fēng)感到敬佩。
經(jīng)歷了這件事，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師謝謝你!”
謝謝你老師作文篇二
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。——題記
“我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。”無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，老師都在辛勤的工作。夏日炎炎，老師拭察著滴落的汗水，為我們上課;寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候，你卻堅(jiān)強(qiáng)的抵御著寒風(fēng)為我們備課、批改作業(yè)。我們有想過(guò)你的辛苦?
小蠟燭頭雖然渺小，也不那么光亮，但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興，即使燃燒盡了也沒(méi)有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無(wú)私奉獻(xiàn)——燃燒自己，照亮他人。老師日夜辛勤的工作，為我們講課備課，毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們，還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多，然而不求回報(bào)，只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰。
老師，像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!
我們感激你對(duì)我們的栽培，我想在這里大聲地對(duì)你說(shuō)：“老師，謝謝您!”
謝謝你老師作文篇三
在這三年里，我想感謝的人有很多：朋友的幫助，媽媽的照顧·······但我最想感謝的還是我的老師。
記得那時(shí)我上一年級(jí)，我非常貪玩，打電腦、看動(dòng)漫，從不愿做下來(lái)看書。老師在講課之后，常常給我們讀報(bào)紙、讀課外書。每天下午第三節(jié)課是讀報(bào)課。剛開始時(shí)，幾乎每次讀報(bào)課我都不該興趣，為此老師專門給我們介紹一些小朋友喜聞樂(lè)見(jiàn)的書籍。慢慢的，我就喜歡上了讀書、看書。老師給我們讀《笨狼的故事》我就喜歡上了笨狼，給我們讀《我和小姐姐克拉拉》我就喜歡上了克拉拉·······我迷上了讀書。我讀的書越來(lái)越多，寫作水平也不斷提高。我休閑時(shí)間的大部分都用在了讀書上。高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍不僅給我展現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界，更讓我有了自己獨(dú)立思考、提問(wèn)的動(dòng)力。我讀的書越來(lái)越多，寫作水平也不斷提升。
是老師讓我愛(ài)上了讀書，是老師引導(dǎo)我暢游知識(shí)的海洋。我想對(duì)老師說(shuō)謝謝你!
謝謝你老師作文篇四
記得我上一、二年級(jí)時(shí)，上課不敢發(fā)言不是不會(huì)而是不敢。一旦被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，聲音小的像蒼蠅似的……
轉(zhuǎn)眼上到三年級(jí)，開學(xué)那天，王老師把我叫到她的辦公室，親切地問(wèn)我：“錢坤，你上課怎么不主動(dòng)發(fā)言呢?是不會(huì)嗎?”我不好意思的說(shuō)：“不是，是……是我不敢。”我偷偷望著老師，見(jiàn)她笑了：“是不是怕說(shuō)錯(cuò)了，怕老師批評(píng)你?”“嗯”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不要怕”老師說(shuō)：“你要大膽發(fā)言，不論答對(duì)打錯(cuò)，都會(huì)受到老師表?yè)P(yáng)。”我驚異的望著老師，老師又說(shuō)：“因?yàn)槟汩_動(dòng)腦子認(rèn)認(rèn)真真的思考了我提的問(wèn)題。
而且，還能提高你的表達(dá)能力。說(shuō)錯(cuò)了，有老師和同學(xué)幫你糾正錯(cuò)誤，以后你就不錯(cuò)。你看回答問(wèn)題有這么大的好處，我會(huì)批評(píng)你嗎?”我聽(tīng)后還真是個(gè)道理，便滿懷自信的說(shuō)：“老師，我以后大膽發(fā)言。”老師微笑的說(shuō)：“那我要看你的表現(xiàn)了。”
謝謝你老師作文篇五
蒲公英感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o予它飛舞的生命;蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜战o予它展翅的空間;而我，要感謝老師，因?yàn)槔蠋熞龑?dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，在關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。
敬愛(ài)的老師，是您，在我懵懂無(wú)知的時(shí)候，給了我一把開啟智慧大門的金鑰匙;是您，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，苦口婆心地教育我們;是您，在我們膽怯地不敢舉手回答問(wèn)題的時(shí)候，不斷鼓勵(lì)我們，讓我們充滿前進(jìn)的信心;是您，在我們面對(duì)不會(huì)做的難題時(shí)，耐心細(xì)致的講解，為我們撥開心頭的迷霧。您不僅教授我們知識(shí)，還教育我們應(yīng)該怎樣做人，在我們心里播下愛(ài)的種子，讓我們?cè)趷?ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話說(shuō)的就是您——老師!您燃燒了自己，卻照亮了我們的人生之路。您為我們付出的太多太多，所以我要感謝您——敬愛(ài)的老師!
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