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關(guān)于我和同學(xué)作文優(yōu)秀范文

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關(guān)于我和同學(xué)作文優(yōu)秀范文

  同學(xué),自從上學(xué)那天起,他們便圍繞在你的身邊,陪你走過校園生活中的每一天。你和你的同學(xué)有著這樣的故事呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于關(guān)于我和同學(xué)作文,歡迎參閱!

  關(guān)于我和同學(xué)作文篇一

  在我的記憶長河之中,有許多難忘的事。但有件事在我腦海里一直漂浮不定、感慨萬千。

  那是一個秋高云淡的秋天,我們和幾個同學(xué)約定好出來玩。晚飯后,我像一只飛出籠子的小鳥,輕快地騎車到了約定好了的地點(diǎn)。我費(fèi)了九牛二虎之力把張鼎、劉拳、李爍、楊凱均、張星辰、劉天琦叫到了一起,在小區(qū)里玩捉迷藏。正玩得興起,我猛然間發(fā)現(xiàn)U盤丟了,我呆住了!好似熱鍋上的螞蟻,心急如焚地想:不好,這個U盤是叔叔送給我爸爸的。對我來說,它十分重要。對爸爸來說,那個U盤對他的工作更為重要。要找不到怎么跟爸爸交待呀!楊凱均看見我發(fā)呆的樣子,拽了拽我的衣服,問:你怎么啦?快走啊!不然別人就找到咱們啦!我的U盤丟了。我悲哀地說。楊凱均一聽,立刻高聲喊了起來:大家快來啊!金逸霄的U盤丟了!大家迅速地圍了過來,你的U盤長什么樣子啊?你剛才經(jīng)過哪兒啦?......同學(xué)們七嘴八舌地問我。我那個U盤是黑色,長方形的,聯(lián)想牌子的。我剛剛一直坐在那個樓梯階上!我們快去那里找吧!我們以最快的速度跑向樓梯,生怕別人撿到。

  張星辰和劉天琦蹲著在原地找找,李爍、張鼎彎著腰在四周找,劉拳用手電筒在通向地下室的階梯東照照西照照,一向愛干凈的我第一次趴在地下室找。時間滴答滴答地過去了,U盤仍然沒有找到。我看著他們認(rèn)真的樣子,心里波濤起伏。大家別找了!明天2:50放學(xué),放學(xué)以后再來找吧!好吧。最后大家很失落地分開了。

  第二天一放學(xué),我們又去找了個大半天,仍然一無所獲。雖然失去了U盤,但是我卻收獲到了珍貴的同學(xué)之間互助的友誼!

  關(guān)于我和同學(xué)作文篇二

  隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上六年級了,我和我以前的同學(xué)相處了五年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因?yàn)樾颅h(huán)境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的感到作家說的,"熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生".這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了.

  可是和我玩得最好的要數(shù)周子評了。周子評有一雙明亮的大眼睛,兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的,讓人看了都想上去摸一摸。他喜歡吃東西,可怎么也不長肉。他喜歡的明星是:JJ林俊杰、潘瑋柏......玩的最好的兄弟是:我,“戴毛”,“向維”,“猴子”,“諶卓”......在我們身上發(fā)生過許多事,有哭有笑、有悲傷,也有歡樂......

  有一次,我們幾個聚在一起打籃球,我和“戴毛”、“猴子”一隊(duì),PK另外三個人,我用飛一般的速度來了一個三步跨籃,“周評”沖了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地說:“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦。”我便和他爭吵了起來“明明是你自己撞上來的,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰也不理誰了。過了一天,我聽同學(xué)說:“周子評昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!”我一聽,悔恨的心立刻出來了,我找到了周評,輕輕地對他說:“周評,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”周評臉紅了,喃喃地說:“沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對。”說完,我沉重的心立刻輕松了。旁邊的同學(xué)說:“朋友之間是應(yīng)該坦誠相待的,不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固。”接著,我們倆又和好了。

  我愛我的同學(xué)們,就算分開了,我也不會忘記他們的。

  關(guān)于我和同學(xué)作文篇三

  “鈴……”每天下午的課外體育活動一小時的鈴聲響了,我們就像小鳥一樣飛奔到操場。雖然今天有些陰云,但仍然擋不住同學(xué)們鍛煉的熱情。 頓時,操場沸騰起來。有的在踢球,有的在打籃球,還有的在打乒乓球……可是,要說起我們班最受歡迎的運(yùn)動,應(yīng)該是踢毽子和抖空竹了。

  看!女生們五顏六色的羽毛毽子上下飛舞,看得讓人眼花繚亂。除了踢毽子比賽,她們還會玩些花樣。比如,先踢一下,然后跳起來,腳再拐一下,同時雙腳離地使勁跳一下;接著,她們又圍成一個大圓圈,一個一個傳著踢。女生們的花樣還真多呀!她們一邊踢著,一邊笑著,一張張快樂的笑臉與一個個美麗的羽毛毽,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我們男生也不示弱,也學(xué)著女生們的樣子圍成一個圈,雖然人數(shù)比女生少,可是我們男生也不比她們差。 我們男生的強(qiáng)項(xiàng)當(dāng)然是抖空竹。我們的花樣可多了,比如:左纏絲、右纏絲、高拋……

  空竹時不時還會發(fā)出好聽的聲音??罩衤?、吶喊聲和我們的歡笑聲交融在一起。女生們也忍不住了,她們和老師都 被吸引過來了。這時,我們男女生聯(lián)合起來一起向老師挑戰(zhàn)。第一回合,先讓女生上吧。這回合要比賽左纏絲和右纏絲。令人意想不到的是,平時膽小的于菲菲同學(xué)自告奮勇地與老師比賽抖空竹。比賽開始了,老師笑著,嫻熟地接過了空竹。老師先快速地抖幾下,后面的左纏絲和右纏絲干凈利落。我們在一邊大喊:“加油!加油!”老師的空竹好像被施了魔法一樣,越抖越精彩。我們開始為于菲菲擔(dān)心了。她的左纏絲非常地完美,但后面的右纏絲沒纏住,空竹就掉了。但我們男生立刻就上,李福暢積極地跑到了老師跟前。這次比賽高拋。老師還是先快速度地抖了幾下,緊跟著把空竹拋向空中,但是老師拋的太高了,所以空竹飛了出去。李福暢也快抖了幾下,最后來了一個完美的高拋,穩(wěn)穩(wěn)地接住。

  同學(xué)們笑了,鼓起了掌。老師也笑了,也鼓起了掌說:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!” 突然,下起了太陽雨。一顆顆雨滴晶瑩剔透,落在我們的臉上,灑在我們的身上,好涼快呀。我們放下空竹,圍著老師又唱又跳。雨聲、歡笑聲把我們的操場變成了歡樂的海洋。因?yàn)槲覀冞\(yùn)動,我們快樂;因?yàn)槲覀兘】?,我們快?因?yàn)槲覀兘】党砷L,我們快樂無限。 云朵飄過,雨停了,太陽笑得更加燦爛,同學(xué)們踢起了足球,打上了籃球,踢起了毽子,抖起了空竹……


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