寫景校園的作文

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫景校園的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景校園的作文 篇1

江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。我們的祖國(guó)有許多美麗的景點(diǎn)，有舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，有世界最長(zhǎng)最深的河流峽谷雅魯藏布大峽谷，也有被稱為天下奇觀的錢塘江大潮但我印象最深的是我們美麗的學(xué)校，那里一年四季都風(fēng)景如畫。

春天，我們學(xué)校的花草都從地里探出頭來(lái)，大樹上的綠葉映著陽(yáng)光，明亮地照耀我們的眼睛，似乎樹上的每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

夏天，我們學(xué)校池塘里的魚兒，一個(gè)個(gè)都在活蹦亂跳，整個(gè)池塘似乎像是它們的樂(lè)園。有的小魚兒在追追打打，有的小魚在玩捉迷藏，還有的在跳龍門呢！它們跳得可高了，那神氣的樣子好像在說(shuō)：“你看，我厲害吧？”

秋天，葉子紛紛從大樹爺爺身上落了下來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工課上，有些同學(xué)把大樹爺爺落下的葉子拿去做手工呢！真是變廢為寶呀。

冬天，梅花盛開了，同學(xué)們都在教室里上課，有的同學(xué)穿著厚厚的衣服，有的同學(xué)把手放進(jìn)口袋，教室里一片安靜，魚兒也都在休眠呢！

這就是我美麗的學(xué)校，你們的學(xué)校是什么樣的呢？快跟我說(shuō)一說(shuō)吧！

寫景校園的作文 篇2

我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái)，喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方，但要說(shuō)最喜歡的，還是美麗的長(zhǎng)廊！

春天，長(zhǎng)廊頂上的藤蔓植物長(zhǎng)滿了細(xì)嫩的葉子，翠綠欲滴，仿佛是無(wú)數(shù)塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來(lái)當(dāng)作美麗的標(biāo)本。

下課了，同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長(zhǎng)廊玩拍手游戲，男生們會(huì)抱著籃球在長(zhǎng)廊集合，商量著誰(shuí)和誰(shuí)一隊(duì)比傳球。所以美麗的長(zhǎng)廊又變成了女生的游戲場(chǎng)所和男生的“籃球場(chǎng)”。直到上課的音樂(lè)響起來(lái)，同學(xué)們才戀戀不舍地離開了“游戲長(zhǎng)廊”。此時(shí)的長(zhǎng)廊就像退了潮的海灘，安靜了下來(lái)。

秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來(lái)是綠色的葉子，風(fēng)兒一吹，葉子就無(wú)力地漂落了下來(lái)，真讓人惋惜！

有時(shí)候，我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的畫作貼在長(zhǎng)廊下，吸引了不少同學(xué)駐足欣賞，這時(shí)美麗的長(zhǎng)廊又變成了“藝術(shù)長(zhǎng)廊”！

我們學(xué)校的長(zhǎng)廊多姿多彩，變化萬(wàn)千。如果你有時(shí)間的話，不妨來(lái)看一看吧，你肯定會(huì)喜歡上它呢！

作文評(píng)語(yǔ)：這篇寫景的文章語(yǔ)言通俗易懂，選材貼近生活，讀起來(lái)令人倍感親切。開篇用了排比的手法，飽含激情地寫出了學(xué)校的一切都美。文章比喻用的精當(dāng)，字里行間透露出小作者對(duì)學(xué)校長(zhǎng)廊的喜愛之情，是篇很好的習(xí)作。

寫景校園的作文 篇3

我們的學(xué)校在兩座房子之間。步入校園，就能見到一座教學(xué)樓，想一個(gè)廠字型。

我們的學(xué)校不是很大，但花草樹竹遍布校園，在陽(yáng)光的照耀下，就像一個(gè)字“美”。我們的學(xué)校一年四季都有迷人的景色：春天，桃花柳樹。夏天，樹木繁密。秋天，菊花飄香。冬天，松青雪白。不過(guò)，我最喜歡的還是春天的校園。

春姑娘巧巧地走進(jìn)校園。校園里頓時(shí)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡春風(fēng)吹有生的小草，破土而出，給校園鋪上了一層又一層的綠色地毯。仔細(xì)看它們的嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠綠色翠綠的。柳樹垂下的柳條柔軟如絲，在春風(fēng)里輕輕的搖動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在的從校園上空飛過(guò)，一群小鳥在樹叢中嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)春天來(lái)了！花壇里，各種各樣的花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。樹蔭下，蚯蚓日夜不停的疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的洞穴?；ǎ?，樹，小鳥，昆蟲們都沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情的享受美好的時(shí)光。

我喜歡我的學(xué)校！

寫景校園的作文 篇4

我的校園：蘋二小，坐落在石景山區(qū)蘋果園那里，讓我們一起看看我的校園怎么美的吧！

你們看！校園的大門的縫隙中有許多英文字母呢！進(jìn)了大門又往前看，一大片的操場(chǎng)和跑道就在眼前，樓的顏色是紅色，因?yàn)榧t色鮮艷，我們有兩座樓，一座南樓一座北樓，我在北樓三層第一個(gè)班，你們跟我來(lái)，看！我們的北樓中間有花壇，一年的前三個(gè)季節(jié)滿是漂亮的花，進(jìn)了班，往前一看，墨綠的黑板被同學(xué)們擦得干干凈凈的，再往后看，一列列對(duì)齊的桌椅，像一條條黃色的龍。桌椅后面有一排柜子，往上看，是我們自己做的板報(bào)，上面還有我們?nèi)w獲得的獎(jiǎng)狀呢！

還有音樂(lè)教室，我們的音樂(lè)教室原先是一面白墻，現(xiàn)在上面還有鋼琴呢！

怎么樣？我們的校園美嗎？

寫景校園的作文 篇5

春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，給世間帶來(lái)了一片生機(jī)。大地開始從夢(mèng)中蘇醒，你瞧，柳樹披上了綠裝，桃樹涂上了紅色，小河不像以前那樣——冰凍三尺。已冰融雪化，重新追逐著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

就在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，我們的校園已花紅柳綠﹑風(fēng)景如畫了。剛走進(jìn)校園，便有一種煥然一新的感覺(jué)。 噴水池旁﹑小河邊﹑大樓前，百花爭(zhēng)艷，百卉含英。桃花那嬌美的臉龐，貪婪的沐浴著太陽(yáng)的光輝。月季花也不甘示弱，紅的﹑黃的﹑白的……裝飾著美麗的校園。在操場(chǎng)上，往日那枯黃的草已不復(fù)存在了，嫩綠的小草探出了頭，好似一塊翠綠的綢布，給大地鋪上了地毯。

舍前的迎春花正向人們傳遞著春天的消息，散發(fā)出一股淡淡的清香，使人心曠神怡。蝴蝶﹑蜜蜂趕來(lái)了，一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒又停在那朵花上，吸吮著花蜜。一陣微風(fēng)吹過(guò)，各種樹木搖擺著她那婀娜的身姿，絲絲柳條迎風(fēng)飄蕩，倒映在河中。當(dāng)你把一小塊石頭擲入河中，它立即會(huì)泛起一圈圈漣漪，真是太有趣了！

我愛春天，我更愛春天的校園。那一棵棵樹木，那一朵朵花朵，那一片片綠葉，似一幅美麗的畫卷，讓我留連忘返。

寫景校園的作文 篇6

我喜歡校園里的教學(xué)樓，喜歡校園里的風(fēng)雨操場(chǎng)，喜歡校園里的圖書館，但我更喜歡校園里的花壇。

春天，花壇里的花都開了，有迎春花、玉蘭、桃花還有梅花。它們開得一個(gè)比一個(gè)艷麗，好像在比美似的。一場(chǎng)春雨過(guò)后，它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下，顯得更美了。陽(yáng)光一照射下來(lái)，花瓣上、葉片上的水珠閃閃發(fā)光，從遠(yuǎn)處看，就像花瓣上襯托著一顆顆金光閃閃的寶石。

夏天，花壇中間小水池里的荷花開了，它猶如一位位穿著粉紅衣服的少女，隱隱約約躲在荷葉后面。幾朵白白的花骨朵兒或被濃濃的綠色覆蓋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是綠地毯上繡的白珍珠。

秋天，桂花、菊花開了。菊花十分漂亮，像一件件五彩繽紛的蓬蓬裙，優(yōu)雅從容。桂花很香，在陣陣秋風(fēng)吹拂下，散發(fā)著醉人的香味兒，沁人心脾。就是站在十里外都能聞到。

冬天，臘梅花開了，有紅的、白的，其它的花都謝了，被白皚皚的雪覆蓋著。在校園里唯獨(dú)這株臘梅花迎雪綻放著。臘梅有五片花瓣，花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的，黃黃的，從遠(yuǎn)處看就像一顆顆五顏六色的鉆石?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”看著它們，我讓不禁想起了王安石的這句稱贊《梅花》的詩(shī)句來(lái)，真佩服它懼嚴(yán)寒的精神。

一年四季，都有各色的花兒在花壇里綻放著，默默地裝扮著我們的學(xué)校，已靜靜地陪伴著我六年了。我愛我的學(xué)校，但我更愛校園里的花壇！

寫景校園的作文 篇7

20xx年，我剛上小學(xué)，剛進(jìn)校門印入眼簾的不僅是操場(chǎng)也有那校園的一角。那個(gè)地方，有三課大樹，樹幾乎把那150平方米的空地蓋住了。有一棵大樹的樹下圍著四個(gè)彎彎的石凳。夏天時(shí)我門上體育課坐在石凳上休息的時(shí)會(huì)感到一絲涼意看著陽(yáng)光從樹枝細(xì)縫中竄出來(lái)落在地上如同秋天的落葉像是已經(jīng)到秋天了。我非常喜歡那個(gè)地方。

三年的開學(xué)，我剛進(jìn)校門校園的那一角有倆棵樹已經(jīng)被砍掉了，那塊空地裸露在陽(yáng)光下?？吹竭@一幕我心里不禁有些酸楚，為什么砍掉了那倆棵樹?。?？不久，在大樹的不遠(yuǎn)處的小樹苗不見了！雖然小樹苗的沒(méi)有多少茂盛的枝葉，但讓一些等家長(zhǎng)的孩子感到舒適。另一邊的小房子也被拆掉了。后面才打聽到學(xué)校要建新的教學(xué)樓。難道我們舊的教學(xué)樓后面也要拆嗎很快新的教學(xué)樓建好了只是大形知道現(xiàn)在還沒(méi)建好太慢了！

現(xiàn)在，我們學(xué)校的自然景觀有學(xué)校后面的小花園，健身場(chǎng)地上的爆竹花，還有旁邊剛中的小樹苗。小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)得挺大了，雖然沒(méi)有從前的三棵大樹那么高不過(guò)以后一定會(huì)長(zhǎng)大的，像從前的校園一角一樣。

寫景校園的作文 篇8

美麗的校園——中加友誼小學(xué)。中加友誼小學(xué)座落在石人山下，萬(wàn)安社區(qū)，這里三面環(huán)山，一面環(huán)水，是桃李滿天下的好地方。

七點(diǎn)左右，我像一只快樂(lè)的小松鼠背著書包，去上學(xué)了，我走進(jìn)校園。

當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，一看大門時(shí)可真雄偉、氣派、壯觀呀！那四根高大的柱子，每一根柱子的粗要三、四個(gè)同學(xué)才能合圍，每一根的高有三、四層樓那么高，是多么氣派??！我們穿過(guò)柱子，往上爬臺(tái)階，那臺(tái)階差不多有一百多步臺(tái)階呢！好像每一步臺(tái)階都讓我們每一天好好學(xué)習(xí)，天天向上呢！讓我們每一天進(jìn)步。

隨后，我們又來(lái)到小操場(chǎng)，小操場(chǎng)可真美麗??！它是由無(wú)數(shù)個(gè)一平方米大小的廣場(chǎng)磚鋪成的，小操場(chǎng)的左邊是一號(hào)教學(xué)樓，右邊是二、三號(hào)教學(xué)樓，小操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們都有系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，我們來(lái)到操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗，每當(dāng)歌聲回蕩在操場(chǎng)上時(shí)，我的心里感到無(wú)比自豪、幸福。

我們的教室在二號(hào)教學(xué)樓，上課了，我們的書聲、歌聲從教室里飄揚(yáng)而去到了外面，那嘰嘰喳喳的小鳥停在樹上不叫了，蝴蝶也不再花朵里嬉戲了，而是欣賞著我們朗讀課文，我仿佛感到身邊的一切物體都靜了下來(lái)。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像一匹匹野馬，奔向操場(chǎng)，因此，操場(chǎng)也變成了同學(xué)們的樂(lè)園，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跑步，還有的……因此，同學(xué)們也成了校園里的風(fēng)景，校園真美呀！

我愛我的校園。

寫景校園的作文 篇9

我們的校園，坐落在風(fēng)景宜人的廈門。校園很美麗，尤其是春天，更是景色動(dòng)人。下面我就來(lái)給大家介紹下我們校園的春色吧。

剛到校門口，門衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹就映入眼簾。聽門衛(wèi)老爺爺講，這棵大楊樹已經(jīng)在這30多年了。大楊樹真粗啊，要三個(gè)小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹真高啊，差不多有四層樓那么高。大楊樹的樹皮摸起來(lái)凹凸不平，就像年邁的老奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的臉?，F(xiàn)在，大楊樹的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)，滿樹都是綠葉子，讓人感覺(jué)煥然一新。

走進(jìn)校園，放眼望去，操場(chǎng)四周的樟樹也長(zhǎng)出了新葉，黃綠色的新葉子挨挨擠擠的，茂密得連枝干都看不見了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是給樟樹穿上了一件件黃中帶綠，綠中帶黃的新衣裳。走近些，在陽(yáng)光的照耀下，那些葉子綠得那么新鮮，那么可愛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里，一陣風(fēng)吹來(lái)，只好無(wú)奈地飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

教學(xué)樓前有幾棵雪松和筆柏，它們筆直地站在那兒，就像一個(gè)個(gè)威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴，好像沒(méi)多大變化，但仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪松的枝條上長(zhǎng)出了許多嫩嫩的松針，它們十幾根十幾根地簇?fù)碓谝黄?，像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠。

穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了后花園，那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長(zhǎng)得綠茵茵的，月季花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在那兒，山茶花也欣然怒放，張開了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉，挨個(gè)兒拜訪這些美麗的花兒。

這就是我們的校園，一個(gè)美麗的花園。能在這樣的壞境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們覺(jué)得很幸福。