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寫景的作文(優(yōu)秀)

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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫景的作文10篇,歡迎大家分享。

寫景的作文 篇1

久違的火燒云,依舊和那年一樣美,令人窒息。一個(gè)人,躺在屋頂,輕輕地哼著歌,抬頭仰望那遍漫天際的紅艷,任思緒飄揚(yáng),任回憶蔓延。

兒時(shí)的夏。

那是毫無一絲憂愁的歲月,是未識(shí)愁滋味,不知愁為何物的時(shí)光。肆意地瘋耍,成了這個(gè)時(shí)期的代名詞。池塘邊、大樹底、紅磚白瓦下,都留有兒時(shí)的足跡,都刻滿了兒時(shí)的欣喜,都灑滿了兒時(shí)的歡笑。那時(shí)的我,身邊總會(huì)有那么一大幫朋友,都比我大,都照顧我,都關(guān)心我,都是我的哥哥,都帶我瘋,都帶我跳,都帶我叫,都帶我笑。一切,都是那么的明媚,那么的美好。

但是忽然有一天,我很難再在午后等到他們的身影。于是,池塘邊,只剩我一個(gè)人追逐蜻蜓;于是,大數(shù)底,只剩我一個(gè)人的影子被日光漸漸拉長(zhǎng);于是,紅磚白瓦下,只剩我一個(gè)人,默默地等著雨停。我大聲地呼喊:“喂——你們?cè)谀膬??”而回答我的,僅僅是層層疊疊的回聲……

后來,我在屋頂找到了屬于我的世界——我愛上了湛藍(lán)澄澈的天空,還有那潔白溫柔的浮云。我對(duì)著天空,說著自己的心事,就這樣,靜靜的,默默的,一個(gè)人。于是,天和云伴隨了我很久很久。某一天,我在傍晚邂逅了一大片火紅色的云。它是如此夢(mèng)幻,如此的無與倫比。我閉上眼,深呼吸,仿佛自己就成了那云。在夕陽下,我被染成金紅;在夕陽中,我變成了一片云,綻放出自己的光芒。

再后來,長(zhǎng)大了,也懂事了,我懂得是時(shí)間這東西讓朋友們一個(gè)個(gè)走遠(yuǎn),是時(shí)間這東西使朋友們一個(gè)個(gè)都有了自己不愿與他人分享的心事。而現(xiàn)在的我又何嘗不是如此?將如此多的失落、委屈,一股腦都鎖進(jìn)心里,越來越多,而那心,也漸漸難堪重負(fù)。即便是面對(duì)再鐵的兄弟,有些事,我還是喜歡,噢,應(yīng)該是習(xí)慣悶在心中。呵,為何心靈常常這么擁擠?讓我情何以堪?

再再后來,便是如今了。近來連日的晴天,持續(xù)的高溫,讓我莫名地?zé)┰辏f不出口地失落,我像被曬蔫了的花,終日打不起精神,面對(duì)這世界,天很晴,很晴;心卻陰晦,連日淫雨。

記不清是哪一個(gè)黃昏。

我突然從作業(yè)堆里爬出來,攀爬上高高的屋頂,我一個(gè)人靜靜地躺著,輕輕地哼著歌,似乎在等待那夜色,等待那星辰。真的,我又等到了那一抹自天邊蔓延開來的紅暈,那令人窒息的美。我的心,倏地被觸動(dòng)了,塵封的回憶開始渙然冰釋。

久違的火燒云,依舊和那年一樣美麗……

寫景的作文 篇2

聽,大自然那風(fēng)雨雷電瞬息萬變的聲音。

聽,大自然那鶯歌燕舞悅耳動(dòng)聽的聲音。

聽,大自然那花草樹木努力向上的聲音。

大自然把自己千百年來對(duì)生命的感悟以她獨(dú)特的方式傳達(dá)給人們。

瞬息萬變的聲音

我愛雨,愛她的時(shí)而柔美,時(shí)而強(qiáng)悍,時(shí)而纏綿,時(shí)而溫情,時(shí)而淅瀝地下著,如斷了線的珠子,掛在天地之間,給世間萬物披上一層神秘的面紗;時(shí)而勇猛地狂奔,如俯沖捕獵的雄鷹,如劃破靜夜的流星。晶瑩的雨水沖刷世界,洗滌雙眼,凈化心靈。

雨的生命是短暫的,然而那又有何妨?至少,它也曾經(jīng)精彩過、輝煌過;也曾經(jīng)帶給人們美的享受,善的啟迪。這就是它生命的意義所在。它就像一根小小的火柴,燃燒一時(shí),成就它短暫的一生。面對(duì)那稍縱即逝的雨滴,我們無法挽留,也許我們能做的,就是把它的美,記在指尖,用自己的手,把瞬間變成永恒。

從雨那無所畏懼,永不退縮的聲音里,我聽出了勇于奉獻(xiàn)。

悅耳動(dòng)聽的聲音

春天來了,萬物復(fù)蘇,披著綠裝的小草,加上有美麗的野花點(diǎn)綴,真是好看極了;那伶俐可愛的小燕子從南方趕來與其它鳥兒一起唱歌,使百花的盛會(huì)又增添了幾分生機(jī)。你聽,有百靈鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲,有雄鷹勇猛強(qiáng)悍的吼聲,有鳥兒互相追逐的嬉鬧聲,有幼雛膽小嬌嫩的啾啾聲……即使是絲毫不懂音樂的人也會(huì)被這動(dòng)聽的交響曲所感染。聽出了生命的美好。

努力向上的聲音

冬天里,松樹不畏嚴(yán)寒,如戰(zhàn)士般傲然挺立;

白楊樹不畏貧瘠,緊靠團(tuán)結(jié),力求上進(jìn);它們沒有因自己生長(zhǎng)環(huán)境而放棄生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!而是努力向上,我仿佛聽到一種永不服輸?shù)穆曇簟?/p>

大自然的聲音遠(yuǎn)不止這些,只要你用心去傾聽,你就能從這些聲音中悟出生活的真諦。

寫景的作文 篇3

漫步在花園里,整個(gè)花園盡態(tài)極妍,美不勝收???,黃色換得淡雅、白色花的高潔,紫紅色花的熱烈深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中爛漫爭(zhēng)艷。

當(dāng)然,故鄉(xiāng)的秋天,霧是最迷人的,也是最受孩子們歡迎的。每到早晨,云霧彌漫了世界,霧山霧海,連綿起伏的群山,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如同蓬萊仙島一般,令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農(nóng)舍,炊煙周圍繚繞著,早餐散發(fā)的陣陣香氣,和著略帶含義的晨霧構(gòu)成了和諧迷人的畫卷。

每當(dāng)起霧的時(shí)候,故鄉(xiāng)的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月,離得多遠(yuǎn),身處何地何方,故鄉(xiāng)的秋景永遠(yuǎn)朦朧在我的生命中。

故鄉(xiāng)的秋天,也是風(fēng)的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微風(fēng)絲絲的歌唱著。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽,吸取了夏日的炎熱;帶來了雪白的云霧,擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的,細(xì)如牛毛,密密的斜織著,有如花針,閃閃發(fā)亮?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”說得多好呀。家鄉(xiāng)的秋雨來臨之前,??偸窍扔星镲L(fēng)的征兆。秋雨落在地面上,毫無半點(diǎn)聲響。秋雨是和諧的,它帶走了夏日長(zhǎng)久的干旱,送來了期待已久的濕潤(rùn)清涼,我喜歡秋天的雨。

故鄉(xiāng)的秋天??!每當(dāng)您到來,我心中的歡愉總是無法言表的,只能用大詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)“漫卷詩(shī)書喜欲狂”來概括了。

我愛我的故鄉(xiāng),我更愛故鄉(xiāng)醉人的秋天。

寫景的作文 篇4

我家旁邊有一條美麗的母親河,那就是新安江。

一天,我和媽媽去新安江游玩。媽媽對(duì)我說:“新安江的源頭在休寧縣的六股尖山脈,從這里流經(jīng)千島湖到富春江,再到錢塘江,然后經(jīng)過杭州灣注入東海。這是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的水系,我們就生活在這條水系的上游。

早晨,江面是平靜的,霧蒙蒙籠籠的,給新安江披上了一層輕紗,像在仙境一般。分不清哪里是霧,哪里是水。江邊的山水和霧融為一體。

白天,江面變得熱鬧起來了,新安江吸引了許多人,有人在江邊垂釣,有人在江邊跑步運(yùn)動(dòng)。江邊的涼亭上,老人們唱著黃梅戲,悅耳的歌聲一直傳到江面上。

我們繼續(xù)往前走,有時(shí),會(huì)有畫舫或一葉小舟在江面上行駛著。旁邊的古民居倒映在江面上,像一幅古色古香的畫卷。

偶爾在江邊還會(huì)上演一場(chǎng)精彩的魚鷹捕魚。漁民們身穿蓑衣,劃著一葉小舟在江面上行駛著。小舟兩旁的竹竿上站著一只只黑乎乎卻又威風(fēng)凜凜的魚鷹,虎視眈眈地盯著江面的動(dòng)靜,只要魚鷹們發(fā)現(xiàn)了魚群,就立刻猛地進(jìn)水里捕捉魚群們。不一會(huì)兒,每一只魚鷹的嘴里都叼著一條又肥又大的魚。漁民們把一條條大魚放進(jìn)簍里。為了獎(jiǎng)勵(lì)魚鷹,漁民從簍里拿出一條條魚給魚鷹吃。這一天真是大豐收呀!

晚上新安江旁的燈亮起來了,新安江頓時(shí)燈火通明。紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的、變化莫測(cè),像給新安江化了妝,把她打扮得更加漂亮了。

我愛新安江,愛它的美麗。

寫景的作文 篇5

今天,我第一次單獨(dú)和爸爸去南京,那里風(fēng)景如畫,美麗無比。

我和爸爸是坐高鐵去南京的,因?yàn)闆]有買到直達(dá)南京的車票,我們?cè)隈R鞍山中轉(zhuǎn)過去的。到了南京站,我們買了去南京總統(tǒng)府的地鐵票,坐地鐵可真快啊,一會(huì)兒就到了南京總統(tǒng)府。

我們到達(dá)第一站南京總統(tǒng)府,那里有很多古跡的游玩景點(diǎn),還有很多以前留下來的一些東西,我看到了總統(tǒng)辦公室,里面干凈明亮。出了門下樓梯,下面就是小花園,清澈的小河里有幾條小魚在游來游去。小橋穩(wěn)穩(wěn)的搭在小河上,人們一步一步地走在小橋上,美麗的銀杏樹,黃黃的葉子落下來了,翠綠翠綠的小草,安安穩(wěn)穩(wěn)地長(zhǎng)在那里,可不要去傷害它。邊上有一排排小椅子,坐在那里真舒服,還可以跟朋友聊天。

第二個(gè)地點(diǎn)我們?nèi)チ四暇┓蜃訌R,夫子廟里面有很多人在紅板子上寫上自己的祝福語,再把掛在樹上,希望能夠愿望成真。

夫子廟邊上還有秦淮河,那里晚上坐船最美了,因?yàn)橛旋垷舻闹虚g,船在開的時(shí)候就可以拍兩邊的美景了。

因?yàn)槲覀冎挥幸惶鞎r(shí)間游玩,所以還有很多景點(diǎn)沒有去了,但是這一次游玩讓我非常開心,看到了這么多的美景!

寫景的作文 篇6

春天的色彩真是五顏六色。天空是淺藍(lán)色的,太陽是紅彤彤的,樹是嫩綠色的……難怪詩(shī)人愛贊美春天、畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓亲蠲利惖?、最溫暖的。我很奇怪,為什么五顏六色的色彩選擇春天來到大地?春天的雨是柔和的。它滋潤(rùn)著大地,撫摸著小草。在人們不知道的情況下,把雨帶給大地和人們。??!原來是春天帶來的綠色生命。風(fēng)和雨總是一起而來,吹醒了萬物。樹梢發(fā)芽了,小草從地里鉆出了小腦袋,大地也變綠了。宋朝詩(shī)人王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸?!闭f的真好!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野,全是開了的小野花,有藍(lán)的、黃的、紅的,讓人們丟掉煩惱,遨游在一片色彩的海洋中。感謝春天的色彩給我們帶來力量和信心。春天的天空顏色使人眼花繚亂。天空有孩子們放的風(fēng)箏!在藍(lán)天的照耀下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏翩翩起舞。多么令人心曠神怡的景象??!春天屬于孩子們,天空也是屬于孩子們。

孩子們?cè)谠黾哟禾斓纳?。但是,?dāng)你仔細(xì)地俯下身向下望,你會(huì)看見幾簇折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,就會(huì)心情不好??墒?,你不妨削去枯萎的衣服,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。嘿!里面是綠的,原來小草在孕育著更美的春天!春天的小河是安靜的。灣灣的小河輕輕地翻著綠波,河水清澈見底,河里有許多的小魚,他們?cè)诔鴼g快的歌游來游去。好像在歌唱春天的到來。春天的柳樹是嫩綠的,柳樹姑娘在微風(fēng)中邊枕著自己的頭發(fā),邊向我招手。太陽升起來了,它那嫩綠的光穿過了薄霧,照進(jìn)森林,就像給這天然的綠毯繡上了漂亮的圖案?,F(xiàn)在我明白了春天的色彩為什么這么多:是春姑娘用手上的彩筆畫出來的,是孩子們打扮的,是小草孕育的。讓我們一起來享受春的色彩吧!

寫景的作文 篇7

蒙蒙細(xì)雨在半夜悄然來臨,雨水滴撒在還在朦朧中的大地。

清晨隨著太陽的升起,也來了。這時(shí),雨散霧消,推開窗戶,清新的空氣迎面撲來,感到無比的清爽。新的一天到來了,花兒抬起頭,草兒直起腰,樹葉也伴著晨風(fēng)輕輕的舞動(dòng)。留在花草上的露珠,被風(fēng)兒“呼”的一吹,打落在土地。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳,喚醒了沉睡的天空。天氣是那么好,碧藍(lán)的天空萬里無云,在那兒,一群大雁準(zhǔn)備向透藍(lán)的天空翱翔。森林那邊,傳來動(dòng)物的喜叫聲,似乎在說:“多美好的一天?。 ?。小草的嫩芽伸伸懶腰,從地縫里鉆出來,吸一口新鮮的空氣。

大家深深吸一口氣,舒服極了!

??!雨后的早晨是多么美啊!我真希望每天的早晨都能像今天一樣,半夜蒙蒙細(xì)雨,清晨空氣涼爽。

這是一篇寫景的作文,“新的一天到來了,花兒抬起頭,草兒直起腰,樹葉也伴著晨風(fēng)輕輕的舞動(dòng)”、“鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳,喚醒了沉睡的天空”等擬人化的描寫突出了雨后的早晨的美麗和清新。

寫景的作文 篇8

貞白廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一個(gè)雕像展覽會(huì)!到處都有雕像,有將軍騎馬,提筆寫詩(shī),雙鹿漫步,還有書卷墻……個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象、逼真。

先說將軍騎馬,一位將軍拉住馬的韁繩,往后面使勁一拽,馬被繩子拉住了,抬起前蹄,用后蹄剎住車,有一種上陣殺敵的威嚴(yán)。那馬呀,前蹄抬起,后蹄前蹬,那將軍呀,手拉著韁繩,身子往后斜,腦海中不由得浮現(xiàn)出將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上揮戈戍邊的英雄形象來。

再說雙鹿漫步,一只母鹿和一只小鹿走在一起,母鹿轉(zhuǎn)過頭來,低頭望著小鹿,仿佛在說:“你現(xiàn)在還小,還有很多時(shí)間,你要珍惜每寸光陰,不要浪費(fèi)你的童年。少壯不努力,老大徒傷悲。”小鹿安安靜靜地聽著,眼神里透出光來,仿佛在說:“媽媽,我知道了。盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!?/p>

最后說書卷墻,它呀,一層一層的書柜里放著一卷一卷的“小海浪”,把我看得浮想聯(lián)翩。那一卷卷“海浪”在書柜中互相重疊,層層疊疊,形成了一片“海洋”!這片海洋是書的海洋,書海浩瀚無邊!

王貞白廣場(chǎng)的雕像栩栩如生,我這個(gè)愛畫畫的小學(xué)生非常喜歡。

寫景的作文 篇9

在這個(gè)陽光明媚,萬里無云的下午,我們來到海天驛站公園寫生。

走進(jìn)海天驛站,首先映入眼簾的是一排波浪形的花壇?;▔N了好幾排鮮花,最外圍種的是雞冠花,從葉子到花,全都是紅色。中間則是一簇簇的菊花,花瓣是橙色的,散發(fā)著一股沁人心脾的清香。最內(nèi)層的是一簇簇的狗尾草。在那紫色與綠色相交的葉子中,冒出了一根根毛茸茸的“狗尾巴”,可愛極了。

接著我們向南走就來到了棧道。站在棧道上,看著洶涌澎湃的海浪一下又一下地拍打著裸露在海面上的礁石,聽著那浪聲好似一首交響樂曲。在太陽的照射下,海面變得金光閃閃。眺望著大海對(duì)面的日月貝和橫臥在海面上雄偉壯觀的港珠澳大橋,以及一塊荒無人煙的小島,再加上藍(lán)天碧海,我似乎陶醉于美麗的畫卷之中。

隨后我們來到了公園里。我猛地抬頭一看,只見每棵樹上多多少少都有幾個(gè)用樹枝草藤編織的、半圓形的“鳥巢”。當(dāng)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)鳥巢既興奮又驚喜,而老師告訴我們,這些“鳥巢”里面其實(shí)是電燈泡。用鐵條做框架,外面是一圈圈的樹枝草藤。到了夜晚,這些“鳥巢”燈和其它的路燈,還有對(duì)面的日月貝和港珠澳大橋上的燈,都會(huì)亮起來,把海天驛站映襯得如仙境一般。如果此時(shí)你來到這里,會(huì)覺得自己已經(jīng)走進(jìn)了玉皇大帝的行宮了呢。

我們走到了紅色與黃色拼接的道路上,呼吸著一塵不染的空氣,聽著小鳥歡樂地歌唱,望著碧綠的草坪,耀眼的鮮花,只覺得十分美麗,十分愜意。

然后我們來到沙灘。我看到沙灘明顯的分為了三層,最靠近海的是濕潤(rùn)的,所以是深棕色的。第二層是半濕半干的,所以呈淺棕色的。第三層沙子干燥得粒粒分明,如同皚皚白雪。游客們?cè)谏碁┥贤谏?,壘沙堡,曬太陽,還有的在海邊感受海浪的沖擊。

最后,我們就去涼亭,寫起了作文。海天驛站的美景,我的筆似乎永遠(yuǎn)寫不完它。

寫景的作文 篇10

我以前曾經(jīng)在電視上和畫上看過漓江。那種驚人的美,對(duì)我而言就像天邊一樣的食物,感覺便也是親切了又遙遠(yuǎn)的。

今年暑假我有幸一游漓江,那時(shí)親切了又親切的。

那天,我和家人乘船到了漓江,天上飄著小雨,淅淅瀝瀝的,好可愛的樣子。抬頭望天,灰灰的、沉沉的。我像去探寶一樣興奮。

漓江的水真多啊,滿滿的填充著河床,天上還不時(shí)有小雨點(diǎn)跳入水中;麗江的水真清啊,雖沒陽光的直接照射,但也可以看清河底的小卵石,水中還不時(shí)有幾條調(diào)皮的小魚游來游去;漓江的水真靜啊,靜得仿佛能聽見她在你耳邊低語,偶爾微風(fēng)拂過,清脆的水聲就像一個(gè)小姑娘在輕聲歌唱;漓江的水真柔啊,柔得使人忍不住去撫摸她。微風(fēng)掠起的波浪,好像亭亭玉立的舞女拖著的裙邊,她是那么柔軟,那么嫩。

船在開著,它把整整的漓江水裁開了,又縫上了;推皺了,又熨平。碧綠的漓江水載著我,我仿佛醉了一般,有些神思恍惚起來……

漓江兩岸的山石非常奇特,與眾不同而小巧玲瓏。它是由白色、淺灰色的色塊鋪灑,淺灰色、深灰色和黑色的鏈條勾勒,再由濃濃的、厚厚的綠波染成的,仿佛不是人間產(chǎn)物。我的視線在漓江兩岸的山石上,以略帶驚異而欣喜的心情發(fā)現(xiàn)了飛快地跳竄的可愛的“小老鼠”,四腳朝天的笨拙的“大狗熊”,還有傳說中德“八位仙人”在隔“?!碧魍坪踉谲S躍欲試地想展示神通。

漓江沿岸是一排染了漓江水般的濃濃地厚積著綠色的樹,展現(xiàn)出一股積蓄著的強(qiáng)大生命力,這大概是汲取了漓江山水精華的緣故吧。在它們隨風(fēng)微擺的輕歌曼舞中,又仿佛源源不斷地為漓江輸送著精神活力。

我站在甲板上,頭頂著蒼白色的天,遠(yuǎn)處是淺灰色的山。透明的白色的云,旁邊是灰色的山石和山石下厚厚的綠色的樹,腳下是有名的綠色的水。整個(gè)江面上彌漫著細(xì)雨的清香,使人不由得深吸一口氣。此時(shí)此刻,此情此景,我也融入大自然中,真的成為了這山、這水、這雨的一份子。

沒看到陽光普照的漓江風(fēng)光,然而細(xì)雨中的漓江更清秀、朦朧,那是我怎么也描繪不出的。

再望一眼這又秀又美,如詩(shī)如畫的漓江吧,忽然覺得她真的是好親切好親切。

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