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四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文200字左右

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四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文200字左右

  有人說,寫景作文真難寫,其實(shí)不然。只要掌握了寫景作文的方法,還是很容易寫的。那么你知道四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文怎么寫嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文,供大家分享。

  四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文:春雨的色彩

  春雨過后,在樹林里有一群小鳥正在討論一個(gè)問題,春雨到底是什么顏色的呢?

  燕子說:“春雨是綠色的,看……春雨過后,草地和柳枝都綠了。”

  麻雀說:“春雨是紅色的,瞧……春雨過后,桃花和杜鵑花都紅了。”

  黃鶯說:“春雨是黃色的,看……春雨過后,油菜花和蒲公英都黃了。”

  百靈說:“春雨是紫色的,瞧……春雨過后,紫藤和紫竹梅都紫了。”

  畫眉說:“春雨是白色的,看……春雨過后,玉蘭花和百合都白了。”

  ……

  鳥兒們一齊說:“咱們?nèi)フ掖汗媚锇桑屗嬖V我們春雨是什么顏色的?”

  春姑娘頭戴花環(huán),滿臉笑容地說:“春雨自身是無色,透明的。但是她能給大地披上五彩的新衣!所以你們都說對(duì)了。”

  四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文:雨后彩虹

  天陰森森的,果然沒一會(huì)兒,天上便下起傾盆大雨。陽光總在風(fēng)雨后,這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),當(dāng)雨漸停未停的時(shí)候,那被陰云遮擋的太陽便露出了小腦袋。

  然后,順著陽光的方向望去,竟然看到了一條彩橋,”呀!彩虹,”一個(gè)小孩子驚叫到。這時(shí)我才反應(yīng)過來,也不顧天上還飄著雨,便奔出了屋子,跑到了一個(gè)空曠的地方,以便能夠仔細(xì)地領(lǐng)略彩虹的美。都說彩虹有赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,但是人的眼睛大概能分辨的只有五種顏色。不管是有幾種顏色,它都是一條橫在天空的最美的橋,人們喜歡彩虹不僅僅是因?yàn)樗拿利悾匾氖撬耐兄藗兠篮玫脑竿?/p>

  人們常說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。就像是面對(duì)生活中的苦難一樣,不去努力克服它,又怎么會(huì)體會(huì)帶成功后的喜悅呢!

  四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文:美麗的校園

  我們的學(xué)校坐落在廣州市荔灣區(qū)叢桂路。它既大又很美麗。

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門,你就可以看見寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)鋪了塑料墊。操場(chǎng)上有六株高大,粗壯,綠油油的大榕樹,好像是草原的哨兵挺立在我們的學(xué)校,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。操場(chǎng)正中央,有一座舞臺(tái),它用來表演和升旗的。舞臺(tái)旁邊有一根旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)的左邊有一個(gè)鐵路花園,花園里有許多筆直的樹,樹上結(jié)了像臘腸一樣的果實(shí)?;▓@里有一尊少年詹天佑的銅像,銅像栩栩如生。最奇特的就是草叢中有一條“人”字形軌道,橫臥在花園中央,給花園增色不少。

  操場(chǎng)后面有六層高高的教學(xué)樓,每一層有四間教室和一些功能室。每個(gè)教室都非常明亮,整潔,有時(shí)教室還會(huì)傳出響亮的讀書聲。

  我的校園真美麗,能再這樣的學(xué)校讀書可真幸福。

  四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文:家鄉(xiāng)的小溪

  家鄉(xiāng)的小溪,嘩啦啦,嘩啦啦。溪邊的柳樹,小花和小草,都那么好看。

  春天的小溪,叮叮咚咚。小魚從水下游過,便看見波紋在水中蕩漾。小草,小花長(zhǎng)的非常茂盛。

  夏天的小溪,一群調(diào)皮小孩到溪邊去玩。樹葉都綠的非常新鮮。“嘻嘻,好美啊”一個(gè)小女孩說。

  秋天的小溪,葉子落了下來,在溪水,在地上。一片金燦燦的美景。

  冬天的小溪,溪面上結(jié)出了厚厚的冰。一片雪白的天地。孩子們有的玩打雪仗,有的滾雪球……

  我喜歡家鄉(xiāng)的小溪。


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