六年級描寫景的作文四篇

六年級描寫景的作文四篇

　　六年級描寫景的作文篇一：晚霞

　　鐘擺整整敲了五下。耀眼的太陽向西落去。我來到窗前，開始完成老師布置的作業(yè)——觀察晚霞。

　　我一邊看著藍(lán)天，一邊遐想著太空中的宇宙飛船。

　　藍(lán)天上，有幾朵白云在天空中游曳著，似乎也在等待著欣賞美麗的晚霞。過了一會兒，太陽變成了橙紅色，戴著耀眼的金黃“項鏈”，一步步緩緩下落;把身邊都染成了橙紅色，又讓橙紅色溢滿了西邊的天空。

　　隨著的晚霞越來越多，太陽變成了大紅色，可能是因為剛剛多喝了幾杯，所以下落時顯得步履蹣跚。胭脂紅也從太陽的身上濺出，隨后在天空中取代了橙紅色。胭脂紅繼續(xù)像漣漪一樣擴(kuò)散，又按照離太陽的遠(yuǎn)近，極有層次的分成了胭脂紅、玫瑰紅、暗紅三層，十分壯觀。

　　最有趣的要數(shù)那幾朵云彩，它們居然被晚霞染成絳紫色。

　　這些云造型各異，惟妙惟肖;這朵如同一艘全副武裝的戰(zhàn)艦，在被戰(zhàn)火映紅的“海”里戰(zhàn)斗著;那朵好似一座紫色的高山，絳紫的山峰刺向紅色的天空;另一朵又宛如飛碟在飛馳，說不定里面還有外星人呢!這些令人浮想聯(lián)翩的云，讓人贊嘆不已。

　　太陽真是一位大畫家，它創(chuàng)作了這幅美麗的圖畫后，戀戀不舍地回家了。晚霞漸漸從天空中消失了。我真要感謝神奇的大自然為我們留下了如此美麗的景色。

　　六年級描寫景的作文篇二：海

　　我愛那浩瀚無邊的大海，它寬廣壯闊，浩浩蕩蕩，瞬息萬變，忽而波濤洶涌，忽而風(fēng)平浪靜，有時陽光灑下點點金光，波光粼粼，金光閃爍，點點生輝，似乎藍(lán)天，白云都瞬間染成金色，站在金色的沙灘上，遠(yuǎn)處眺望，宛如來到仙境，來到金色的世界。

　　早晨，當(dāng)海風(fēng)迎面拂過，頓時遍身輕松，愜意之感油然而生，當(dāng)早晨的朝陽照在湛藍(lán)的海面上，海面金光點點，錦緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗奪目，海浪輕輕拍打著海岸和奇形怪狀的礁石，濺起千朵白色的浪花，像千萬只明亮的眼晴，凝視著夏天的秀麗，然后，它又拂袖而去，消失在茫茫大海之中，同時發(fā)出節(jié)奏的響聲，唱響著一首首動聽的樂章，看!天上飄浮的白云，海面翱翔的海鷗，水中嬉笑的魚兒，有時，那驚濤聲，人們的歡笑聲，輪船的汽笛聲，交織在一起，構(gòu)成一曲雄渾的交響樂。

　　海灘在陽光下光斑點戰(zhàn)火 ，絢麗奪目，細(xì)看，海灘上浮動著無數(shù)美麗的貝殼，花紋美不勝收，孩子們光著腳丫在海灘上嬉笑，跑呀，跳呀!拾起海灘上的貝殼，裝入自已鼓鼓的小口袋，沙底下有背著房子的寄居蟹，有長滿硬剌的海剌猬，還有像小口袋似的水母，等海水一上漲，它們又回到了“母親”的懷抱。

　　夜晚，皎潔的月光星星點點的灑遍大海，大海似乎工作了一天，也感到疲倦，無奈的把海水往后拖，那些貝殼又躺在沙灘上，靜靜的躺著，等待著人們把它拾去，我把它拾起來，抹去上面的沙粒，貝殼上的畫紋不是人們所刻畫，而是大自然所賦予，我吹著海風(fēng)，看著大海魚鱗似的波紋一起一伏，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲，頓時，吹散了盛夏的炎熱，沒有城市的喧嘩，，這的確是一個迷人的仙境，也是一個避暑的勝地。

　　大海神奇無比，有著人們的喜怒衰樂，使我忘返，仿佛耳邊還回蕩大海的浪濤聲。

　　六年級描寫景的作文篇三：我是一顆流星

　　我的家在廣闊無際，群星璀璨的宇宙中，要問我是誰?哈哈……我是一顆小小的流星。我常常會在地球上空盤旋，玩耍，我經(jīng)常會看見有許多人在我們劃過的一瞬間許愿，開始我并不知道是為什么，后來媽媽告訴我，人們說在流星劃過的一瞬間許愿很靈，能很快實現(xiàn)愿望，為了不辜負(fù)人們的期望。今天我就和其它的流星一起去幫他們圓夢。

　　我剛飛向地球，就看見人類已經(jīng)在那里，好象早就知道我們今天會出現(xiàn)。我先去了凡卡當(dāng)學(xué)徒的店里，可憐的男孩整天都想讓爺爺把他接回去。我看見了凡卡，還在給老板他們燒飯，他瘦的只是皮包骨頭，身上青一塊紫一塊的，不用想，這一定是老板娘的“杰作”?？粗粗?，我不禁一陣陣心痛。這時，一個小伙伴跑進(jìn)來告訴凡卡，黑暗的十月革命已經(jīng)過去。凡卡萬分高興，眼里充滿了晶瑩的淚光。此時，他只想和爺爺在一起，好!我馬上實現(xiàn)了他的愿望，讓凡卡回到了爺爺身邊?？粗鵂攲O倆在一起互訴喜、怒、悲、哀，在一起表現(xiàn)出從未有過的快樂的樣子，我萬分高興。

　　接下來，我又飛向中國，看看牛郎和織女。他們倆個天各一方，兩個孩子也?？拗獘寢尅榱艘患胰擞谰玫纳钤谝黄?，他們倆在天河兩邊舀水，沒有器皿，就用自己的手，一捧一捧的舀水。可憐，他們的手都被水泡脹了，但他們一天也沒間斷過，恨不得馬上就舀完，永遠(yuǎn)的再一起，我不忍心在看下去，馬上就實現(xiàn)了他們的愿望，我把他們和兩個孩子一起接到一個十分隱蔽的小村子里，讓他們過男耕女織的幸福生活，看見他倆一家在一起的快樂樣子，我心里樂開了花。

　　呀!時間不早了，我要回家了。我喜歡做一顆流星，喜歡為大家圓夢、對了，你要有事可以找我，因為……我是一顆流星，哈哈!哈……

　　六年級描寫景的作文篇四：夕照

　　夕照是美麗的，但每當(dāng)看到夕陽落山時，心里總涌上淡淡的哀愁。

　　夏日里，游完泳后，便站在岸邊看那美麗的迷人的夕照了。

　　夕陽落下來時，紅紅的，像一個大皮球，旁邊的云彩也變紅了，過了一會，太陽蹲在了西山頭，微風(fēng)的吹拂與陽光的折射，讓云開始不斷地變換著角色，一會像手提大刀的判官，一會像一只威武的雄獅，一會又像。。。。。。真是美麗極了。

　　漸漸地，夕陽收回了躲在山坳里的最后一抹余輝，消失在我的視野里。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”這景、這詩，不能不讓人有很多的感嘆。