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描寫秋天的雨的450字作文

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描寫秋天的雨的450字作文

  夏天炎熱無比,秋姑娘悄悄地帶著雨水來到了人間,便喚走了夏姑娘帶來的熱氣。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下秋天的雨的作文吧!

  秋天的雨450字寫景作文篇一:

  秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

  秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃色的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

  秋天的雨,藏得非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。

  秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

  秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

  秋天的雨450字寫景作文篇二:

  秋天的雨,它帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

  秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把綠色給了松樹,綠綠的松葉像一根根細(xì)針,縫啊縫啊,帶走了夏天的炎熱。它把金黃色給了田野,田野像金色的海洋,翻啊翻啊,翻來了秋天的五谷豐登。黃色是給銀杏樹的,銀杏樹像黃色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。橙紅是給橘子的,柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了,紫色的、淡黃的、雪白的……,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

  秋天的雨,藏著非常香甜的氣味。柚子香香的,甘蔗甜甜的,還有菠蘿、柿子。好多好多香甜的氣味,都藏在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味鉤住。

  秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了,小螞蟻拾來稻谷當(dāng)糧食,小麻雀銜來樹枝造房子,小蛇加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺,它們都在準(zhǔn)備過冬了。

  秋天的雨,帶給大地的是一曲五谷豐登的歌,帶給小朋友的是一首垂涎欲滴的歌。

  秋天的雨450字寫景作文篇三:

  昨天的天氣真喜人。

  清晨,我剛起床,就聽見“轟隆隆……”的打雷聲,我往窗外一看,天空低得好像用手一摸就能觸摸到。

  不一會兒,一場綿綿細(xì)雨下了起來,像絲線,像牛毛。這真是一場及時雨,因?yàn)榍皫滋靹倓偨?jīng)歷了一場沙塵暴,這雨足以把所有的塵埃洗滌干凈。真好!

  秋雨像害羞的姑娘一樣正向大地公公傾吐著心事。

  這貴如油的綿綿細(xì)雨下了一大會兒,一陣瓢潑大雨傾瀉而下,不一會兒,操場就成了一片汪洋。校園里雨水匯成了一條條小溪,它們像約好了似的往同一個方向趕,漸漸在操場低洼處匯成了一片湖泊,中間的那個大土堆則成了湖泊中央的小島。多有趣!雨還是不停的下著,小雨滴在水面上歡快的舞蹈著。

  雨終于停了,雨過天晴,太陽公公迫不及待地從臉色陰沉沉的烏云姑娘身后跳出來。頓時,天空一片明凈,像洗過了一樣,空氣好新鮮,遠(yuǎn)處的景物也看得更清晰了。尤其是那花,變得格外鮮紅了,它們眉開眼笑的向人們招手;那可愛的小草兒,綠瑩瑩的,身上掛著綠寶石,在微風(fēng)中搖曳著身姿,散發(fā)出清新的氣息;教學(xué)樓門前那棵遮天的老松樹,剛剛洗了澡之后也變得格外精神,伸展著手臂歡迎太陽公公……

  啊!秋天的雨,我愛你!你永遠(yuǎn)滌蕩著我心靈中的浮躁與狂妄。

  秋天的雨450字寫景作文篇四:

  俗話說:一場秋雨一場寒。今年秋天一開始,就接連下了好幾天的雨,淅淅瀝瀝的雨讓人們穿上了厚厚的衣服。雨中的路上,各種鮮艷的雨衣和雨傘裝點(diǎn)得這座村莊美麗又繁華。在雨中,我見到的幾件事,讓我感覺到愛無處不在,天氣雖然涼但我的心卻是溫暖的。

  昨天上午上學(xué)的時候,馬路中央都被水淹沒,一位小朋友穿著小布鞋,他的奶奶怕濕了孫子的腳,把他背到了沒水的地方。我覺得這位奶奶真的太愛自己的孫子了。然而,這種事情在我的身上也經(jīng)常發(fā)生。

  昨天早上上學(xué),奶奶知道自己的騎車技術(shù)不好,不能邊騎車子邊打傘,但她還是怕我濕了鞋,把我送到了學(xué)校。奶奶見我進(jìn)了校門,才一只手推著車子,一只手打著雨傘往家走去。看著奶奶的背影,我想:奶奶這么的愛我,我長大了也要像奶奶對我一樣關(guān)心她、照顧她。

  今天在校門口,我看見一個小學(xué)生的媽媽送他到校門口,要給他的孩子打傘進(jìn)教室,可是學(xué)校不讓家長進(jìn)。小學(xué)生的媽媽只有一把傘,如果自己的孩子拿傘進(jìn)學(xué)校,自己只能淋著回家。正在這時一位老師讓這個小學(xué)生和自己打一把傘進(jìn)學(xué)校,看到這一幕,我體會到老師對學(xué)生的愛。

  我們在家長和老師的關(guān)愛下,幸??鞓返某砷L,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。將來做一個對社會有用的人。這場秋雨雖然有一絲寒意,但我的心還是溫暖的


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