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關(guān)于尋找春天的700字寫景作文

時(shí)間: 子媚806 分享

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編學(xué)習(xí)一下關(guān)于春天的寫景作文吧!

  尋找春天的700字寫景作文篇一:

  春天是大家再熟悉不過的季節(jié)了。說到春天你會(huì)想到什么呢?是滿山姹紫嫣紅的花朵嗎?是放飛風(fēng)箏的最好的季節(jié)嗎?還是萬物復(fù)蘇的景象呢?你是否尋找過春天呢,或許你會(huì)說:春天有什么可尋的,只有無聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會(huì)春天嗎?春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),是一個(gè)播種希望的季節(jié),是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)…在這個(gè)季節(jié)我們放飛了自己的希望,向大地訴說了自己的心事。春,給予我們的不只是溫暖、陽光、希望還有快樂!在春天里,你能看見嫩綠的小草破土而鉆的渴望,能看見春天的使者向人們傳遞信息,能看見百花競相開放的繁榮景象。春天是農(nóng)民伯伯播種的好時(shí)期,是我們希望的始點(diǎn)。嚴(yán)厲的冬天剛剛走,初春的細(xì)雨就紛至而來為這春早的來臨增添上一層蒙蒙的詩意。春天在家鄉(xiāng)母親的眼里是一個(gè)淘氣的孩子,每當(dāng)那伶仃的雪花落在植物嫩芽上,它就頑皮的攀到樹上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰,當(dāng)樹枝上的小雪不見了蹤影便知春已悄然來臨,當(dāng)迎春花的盛開便是春來前的征兆。尋找春天,我在慢慢的尋她!在寒冬未走之前尋找春似乎是一個(gè)艱巨的任務(wù),但還是有尋得的可能。如果你來到公園的一角仔細(xì)發(fā)現(xiàn)便會(huì)看見臘梅花正在努力的等待開放,臘梅盛開后便是有了春的氣息,梅花的芬芳會(huì)讓你想起“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”嗎?是的,既然梅花能在寒冬盛開,那么春也能在他的威逼下到來。在春樹的新芽上你也能找到春的足跡,你看,綠芽在向我微笑,這是春的杰作呢還是感染呢?

  嫩芽在樹上受著春光的沐浴,受著春風(fēng)的愛撫,漸漸迎來了早春母親。以前的我認(rèn)為春的到來是與伙伴玩的佳節(jié),是與風(fēng)箏作伴的天空,是看百花爭艷的場地,但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了,春:是向?qū)W習(xí)邁步的起點(diǎn),也是我的動(dòng)力,還是收獲“溫暖”頗多的時(shí)期。我相信有了春的作伴我們一定會(huì)像放飛理想的風(fēng)箏飛向自己的夢(mèng)!你看,春天的足跡在這留下了痕跡,我想我已找到春天了!

  尋找春天的700字寫景作文篇二:

  冬爺爺悄悄地走了,春阿姨踏著輕盈的步伐向我們走來。

  “喳喳喳”,小鳥把我們從夢(mèng)中驚醒。我抱怨:憑什么不讓我多睡會(huì)兒。我偷偷的跑過去聽它們說什么。過了一會(huì)兒,我才明白,原來它們?cè)偕塘坑有⊙嘧訒r(shí),起了爭執(zhí)議。我想,小燕子為什么會(huì)回來呢?它們?nèi)ツ戏竭^冬,只有春天才會(huì)回來。那它們現(xiàn)在回來……難道~是春天來了!我拉開窗簾,柔和的陽光透過窗戶射在我身上。“春阿姨來了,春阿姨真的來了!”但我還不能早下結(jié)論。于是我只能去找“證據(jù)”。

  就這樣,我踏上了尋找春天的路。

  “你好,你好!”小鳥們向我打招呼。我跑到樹下問小鳥:“小鳥,小鳥,你們好,請(qǐng)問你們知道春天在哪里嗎?”小鳥沒有回答我,而是低頭看向了草地。我想:難道草和往常的不一樣嗎?

  我?guī)е蓡柲贸龇糯箸R尋找蛛絲馬跡。我左看看,右看看,看完這片又看那片,皇天不負(fù)有心人,終于讓我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。經(jīng)過我仔細(xì)的測量和推算。大約在4.7平方米的草地,綠色的新草占其中的43。新的草被我找出來了,看來春天就在這附近。

  我漫步到柳樹前,站在臺(tái)子上細(xì)心觀察,終于又有了一些新線索。在柳樹的21,它的枝條從棕灰色,變成了綠色。而這些綠枝條生出了小芽,從遠(yuǎn)處看,像是枝條長毛了。

  周末,我和同學(xué)么在大同公園玩。我驚奇的發(fā)現(xiàn),大同公園里有的樹都開滿了迷人的花,真是奇跡呀!我站在凳子上,小心翼翼地摸了摸它們。這里的花大部分都綻開了迷人的笑臉,而有的花就很害羞,只是一個(gè)小花苞,不敢綻放…

  我終于找到了春天。這些例子都可以說明:春天來了!這一次尋春記,果真沒有白費(fèi)。因?yàn)槲抑溃禾炀驮谖疑磉?

  尋找春天的700字寫景作文篇三:

  “春天在哪里,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”是呀,乍暖還寒的時(shí)候,我就注意到枝頭鳴唱的小鳥,這些春天的使者,用美妙的歌喉喚醒了沉睡一冬的大地,萬物開始復(fù)蘇。

  沐過幾場春雨,草木吐翠,百花盛開,春意更加盎然。此時(shí),我家鄉(xiāng)的濠河披上亮麗的春裝,顯得格外清新秀美。

  漫步河邊,只見河水清清,波光粼粼,幾只小艇泛舟河上,不時(shí)傳出人們爽朗的笑聲;河水輕輕拍打著岸邊,發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音,那是它的喃喃細(xì)語。河兩岸已是柳暗花明,一株株桃樹上開滿白的、粉的花,花間綴著幾片碧玉般的葉,燦爛無比,微風(fēng)吹來,桃花瓣紛紛飄落,仿佛下起一陣花瓣雨,讓你禁不住要用手接住那甜蜜、輕柔的“雨滴”。與桃紅交相輝映的便是醉人的柳綠,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如綠色的煙霧,又如綠色的瀑布。那纖細(xì)垂直的柳枝上綴滿狹長的葉子,似少女彎彎的秀眉。不過,文靜的柳樹姑娘也有調(diào)皮的時(shí)候,瞧,她使勁一吹,便將柳絮吹得漫天飛舞,成了一個(gè)個(gè)春天里的小精靈。高大的梧桐樹開出無數(shù)倒掛小鐘似的花朵,遠(yuǎn)看像給梧桐樹披上一塊粉紅的頭蓋;碧綠的紫藤上掛滿淡紫色的花束,像掛著一串串小風(fēng)鈴,淡雅的花香引來無數(shù)小蜜蜂流連……就是腳下的草地也風(fēng)光無限:小草嫩綠嫩綠,無名的小花揚(yáng)起笑臉,最惹眼的要數(shù)蒲公英了,好像要去參加選美比賽:有的頂著鼓鼓的花苞,有的撐著金黃的小傘,有的戴著潔白的絨球帽……

  河邊的廣場上可謂熱鬧非凡,男男女女,老老少少,談笑風(fēng)生,怡然自樂。許多放飛風(fēng)箏的孩子競相奔走,笑聲讓春天的氣息變得濃烈;拖著長尾巴的風(fēng)箏扶搖直上,讓春天的天空變得更加開闊。

  “春天在哪里,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”春天是那么溫暖,那么柔和,那么美好,我愛春天!

  尋找春天的700字寫景作文篇四:

  啊!春天來了,每個(gè)生命都在尋找春天的足跡,我也脫掉棉襖,跑來尋找春天的足跡。

  看!那春天的代表—迎春花,開的多艷哪!有的展開了所有花瓣,摸上去滑滑的,又軟有嫩;有的才展開兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢;有的還是花骨朵,掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠;有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話,好看的很呢!

  迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā),一陣風(fēng)拂過,像水波一樣上下蕩漾,一層一層向外蕩開,從側(cè)面看像一叢花海。

  再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽,但已經(jīng)象征著春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  樹枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來。但已經(jīng)露出頭來的小芽在陽光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。

  小草也拼命地生長著,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在陽光的反射下,綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去,顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著,在微風(fēng)中舞蹈著,你看著它還在對(duì)你笑呢!周圍也被這樣的氣息感染了。

  小溪嘩嘩地流著,一邊跑還一邊唱著歌,小鳥也在枝頭聊著天,你一句我一句,聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上,有的瞇著眼;像在睡著覺;有的在草地上打著滾;有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳;人們也脫下了那笨重的大衣,換上了輕盈的春裝。

  漸漸公園里早鍛煉的人多了起來,有的人在打太極拳;有的人在跑步;有的人在練劍;有的人在散步……。。室外活動(dòng)的人也多了,有的在放風(fēng)箏;有的去春游了。在春天陽光燦燦的時(shí)候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走,我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏,就像春姑娘在像我揮手,此時(shí)到處都是散步玩賞的人們,每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的陽光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。

  在春天里變化真多呀!我找到了春天的足跡!


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