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守護尊嚴小學滿分優(yōu)秀作文

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尊嚴不容許人輕易觸碰,因此拿捏尊嚴的程度,尺度對我們來說至關重要。尊嚴,有時就像個頑皮的孩子,既不可過于溺愛,又不能過于嚴厲。當你對他微笑時,他也會給你一個更甜美的回應。以下是小編精心收集整理的守護尊嚴小學滿分優(yōu)秀作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

守護尊嚴小學滿分優(yōu)秀作文1

項羽戰(zhàn)敗,于是他在自刎于烏江。多少人稱贊他的英雄氣概,寫下了不朽詩篇。“力拔山兮氣蓋世”在肯定他的同時也有不少人為他嘆惜。這樣的做法是真正捍衛(wèi)尊嚴的表現(xiàn)嗎?

越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重。是另一個能屈能伸的英雄樣板。他的尊嚴受到了侮辱,轉(zhuǎn)念想象,如果他也像項羽那樣一死了之,那么越王最終便是以失敗的結局收場,而不是再度戰(zhàn)勝吳王,更不會留下臥薪嘗膽的美談。

越王沒有捍衛(wèi)他的尊嚴嗎?不,他捍衛(wèi)了。他的忍辱負重,他的低聲下氣正是為了實現(xiàn)他的遠大抱負、是為了東山再起。有時候,低下頭,忍辱負重,未嘗不是另一種維護尊嚴的方式。

珍視思想的人,必然珍視自己的尊嚴。這句話道出了思想與尊嚴的聯(lián)系。是可忍,孰不可忍,古人有許多的不可忍之事。被歷史稱贊的一代史學家司馬遷在遭受宮刑后,仍勇敢地活了下來,并寫下了被后世高度稱贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學巨著《史記》。

司馬遷的尊嚴受到了踐踏,然而他完成了史學巨著《史記》。他的偉大在于受辱后的頑強。那些將尊嚴看得比一切都重要的人,才是不懂什么是真正尊嚴的人。而只能說是盲目的尊嚴。

退一步,忍一步。讓思想幻化為真正的尊嚴,讓理智告訴自己該如何捍衛(wèi)自己的尊嚴。

“垂下頭顱,只是為了讓思想揚起,你若有一個不屈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地?!笔前?,垂下頭顱,揚起思想,讓信念支持自己,讓真正的尊嚴在心中燃起不屈的火焰,才會明白什么是真正的尊嚴。

守護尊嚴小學滿分優(yōu)秀作文2

雨果筆下的鐘樓怪人曾說過:“我要有尊嚴的活著,而不是作為一個只會敲鐘的怪物!”

有尊嚴的活著,這應是我們最為看重的、最基本的要求。我們生活在這個世界,可以沒有地位、沒有金錢,可以失去歡笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊嚴。

失去尊嚴,屈原懷石投江,項羽自刎,失去尊嚴,寧死不茍活于世做具行尸走肉!

英雄好漢們選擇面對死亡也不愿意面對失去尊嚴的余生,因為他們心中有個最基本的標準,有個聲音在呼號:“要有尊嚴的活著!”

活著,并不是讓你一遇挫折便自憐自惜自嘆,魯迅說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!比倘柝撝夭皇鞘プ饑溃灰浴坝凶饑赖幕钪睘榻杩谳p易放棄生命,韓信可以忍受“胯下之辱”、司馬遷可以忍受腐刑之辱、孫子臏腳、韓非囚秦。 他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他們偉大就偉大在了知道自己只是在人生路上遇到了絆腳石,而不是“失去了尊嚴”,咬緊牙關重新站起來,仍是一片陽關燦爛?!白饑馈比噪S他們共進退、共發(fā)憤、共看生命的起伏、共看生命之泉細水長流。

有尊嚴的活著,能讓你坦然面對真實的自己,尊嚴與活著休戚與共。你有著生命的同時也同樣擁有尊嚴,他們相互纏繞,唇齒相依般不可分開、剝離。若你狠心將尊嚴從生命上拔出,生命便也失去了存在的意義了。

毛姆曾說:“我愿為維護我的尊嚴而放棄我所擁有的一切,包括我的生命。”魯迅寫下“一個民族的尊嚴關系到這個民族是強大還是弱小,關系到這個民族命脈的盛衰?!弊饑缹γ褡鍖叶既绱酥匾?,更何況我們一個個的個體?

有尊嚴,是我們活著的最基本標準,是我們生命的意義的關鍵所在。做一個有尊嚴的人,無論你是否貧窮,是否困苦,是否碌碌無為,但一定要有尊嚴,尊嚴無關乎地位財富相貌家世,它不被世俗的標準來衡量,你自覺地維護你的尊嚴時,你的生命便也會發(fā)出奪目的光彩。

守護尊嚴小學滿分優(yōu)秀作文3

每一個人都有尊嚴,無論這個人是貧是富,是善是惡,是好是壞,都有自己的尊嚴,我們絕對不能踐踏他人的尊嚴,我們應該尊重每一個人的尊嚴。

記得有一個冬天,天氣很冷,我走在去學校的路上,快走到校門口時,發(fā)現(xiàn)有一個老人正在校門旁邊要飯,他頭戴一個破帽子,身上穿著一件很舊很破又很臟 棉襖,他跪在雪地上,身旁放著一個小碗,里面有一些一元,五角的 硬幣,想必是好心人施舍給他的吧。

再看看這老人,心猛地一顫,老人家看起來已年近七旬,歲月老人在他的 臉上下很多皺紋,花白的胡須在凜冽的寒風中隨風浮動,哎,這么大的歲數(shù)的老人還出來要飯,真可憐,正當我想著這一切時,我可見了這樣的一幕,我班同學慢慢的走向老人,把頭抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄準碗口,然后一張10元紙幣仍進了老人的碗里。

可是,我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫,相反是得意和驕傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把錢給老人的而是把老人當做一種炫耀的工具,他的動作充滿了鄙視與不屑,似乎在說:“你窮,我給你錢,我可憐你,”老人可到他仍錢的動作,臉上掠過了一絲不易察覺的憂傷。

趕緊對我這位同學說:“謝謝,謝謝。”同時還伴有低頭的動作,然而我這位同學傲慢的,頭也不回的走了,在旁邊看著這一切的我,心中有一種說不出的滋味,雖然老人得到了錢,可我卻絲毫不為老人欣喜,因為我那同學根本就不尊重老人的尊嚴!難道家里窮出來要飯就失去了尊嚴嗎?

他也一定是迫不得已才要飯的啊!如果他有錢他會這么大年紀伸手向別人要錢嗎?為什么我那同學不能尊重他的尊嚴呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不給老人錢,又何必把老人當做炫耀的工具呢?

我曾經(jīng)聽過這樣一句話“生命都是平等的,只有精神才有高低貴賤之分”,沒錯,生命是平等的,每一個人都有尊嚴,請尊重別人的尊嚴!

守護尊嚴小學滿分優(yōu)秀作文4

士可殺不可辱,頭可破血可流,高昂的頭顱不可低,男兒膝下有黃金。

可是你可曾想過,有一種東西比尊嚴更無價。尊嚴不能忍受歲月滄桑的壓迫;尊嚴不能經(jīng)受生活的蹂罹;尊嚴不能屏棄世人的糟蹋??伤梢元氉該纹鹨黄炜?他能無視別人輕蔑的目光侮辱的唾液;他能無私的獻出自己的一切包括自己的生命――他就是父愛!

06年11日星期3,風高氣爽,朗朗晴空。我從學校B門偷溜回家路上看見一工人蹲在那里,包工頭正在大聲呵斥他,工人臉小心的轉(zhuǎn)過去嘟囔了什么,突然包工頭踹了工人幾腳,工人慢慢的站起來一臉苦澀,拍拍屁股的灰楞楞的看著包工頭,包工頭在那里大聲辱罵,手伸進內(nèi)衣口抽出一疊錢砸在工人臉上說:“滾”。

錢跌落在地上,我數(shù)了一哈大概有七八張。工人無奈難堪目光呆滯可是最后還是彎下腰,顫抖的手一張一張的撿起來,頭發(fā)散落。他默默的轉(zhuǎn)過身消失在我的眼里。可是他的身影刻在了我的腦海里揮之不去,對他我有同情有心酸有悔意有自責。這是一個怎樣的父親啊?為了子女,忍受著屈辱,放棄尊嚴去換取生活的累贅!

我們可曾想過自己的父親整天忙碌奔波,為了整個家可有過剛剛那一幕?忍受著領導的無理訓斥,經(jīng)受著歲月的無情,飽償了人情冷暖,回到家里自己卻不諒解大人的辛酸和父親頂撞,摔門而去。半夜時分,父親又偷偷的來到兒子床前,默默的注視了良久,替兒子壓好被子,挑挑兒子眼前的劉海兒,嘆了一聲氣站在陽臺上一根接一根的抽著煙。

燈火闌珊處,父親的背影晃晃悠悠,沙子吹進了眼,空氣摩挲著我的心,我的父親,父親的愛原來情到深處一切盡在不言中!

守護尊嚴小學滿分優(yōu)秀作文5

用微笑面對挫折是一種極高的人生境地界,用自尊對待生活則是一種真正值得稱道的完整人生。

一個人可以沒有鮮花和榮譽,但不能沒有自尊。人;首先要有自信心,然后才有自尊心,不管別是否尊重你,你自己要尊重自己。古人云:人不求人一般高,又說:人以無求品自高,敬人者,人敬之,人尊人生,要敬人生,只有自尊才能尊重別人,也才能受到別的尊重。

自尊不是自私,自尊不是妄自尊大,自尊是做人最起碼的處事原則。

自尊是一個人的脊梁,自尊的無畏的氣概,自尊是一個人必須具備的操守,它提供給生命的不只是一種依托,一種憑借,一種支撐,而是永遠的充實,永遠的能量,永遠的精神。

自尊其實是一種內(nèi)涵豐富的保養(yǎng),盡管容易讓人誤解為自負,清高,但它從不趨炎附勢,卑躬屈膝,不會為塵囂所亂心,為誘惑而動搖,盡管不屑于高談闊倫,妙語連珠,但不說就不說,說出來就擲地有聲,就連那余音也飄出一些豪氣來,正所謂:俠骨,傲骨,鐵骨,只有有了自尊,即使化為一堆白骨也有千金之骨;警語、壯語、只言片語,只要有了自尊即使是只言片語也是一言九鼎。

自尊就是動力,就是力量,它可以變被動為主動,化腐朽為神奇,司馬遷受官刑怒恕作《史記》,孫臏刖雙足而血凝兵書,吳運峰身殘志堅把一切獻給黨,張海迪就是位截癱自強不息成為時代的巨人……

自尊就是人生杠桿上的不可缺少的支點,它可以堅守自己的主見和獨立的人格,有著明確的奮斗目標和和生走向。雷鋒22歲的青春為什么可以永恒?賴寧何以成為過火的風凰?焦裕初怎樣成為公仆的楷模?孔繁森雙是如何在這個急需感動的年代成為一種向上的精神?……所有的答案只有兩個字:自尊!

自尊就是一面鮮明之旗,獨樹一幟在世俗之上;在人類精神和靈魂的制高點上永遠飄揚。

自尊就是做人的尊嚴,就是堂堂正正的人生。

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